TS 10th Class Hindi Model Paper Set 7 with Solutions

Reviewing TS 10th Class Hindi Model Papers Set 7 can help students identify areas where they need improvement.

TS SSC Hindi Model Paper Set 7 with Solutions

Parts – A & B

Time : 3.00 Hours
Max. Marks : 80

Instructions :

  1. Read the following question paper and understand every question thoroughly.
  2. Answer all the questions as directed.
  3. Part-‘A’ questions are to be written in the separate Answer Booklet.
  4. Write the answers to the questions under Part-‘B’ on the question paper itself and attach it to the answer booklet of Part-‘A’.

Part – A

Time: 2.30 Hours
Marks : 60

Section – I
I. प्रश्नों के उत्तर निर्देशानुसार लिखिए ।

अ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर, एक या दो पंक्तियों में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

अगला दिन उससे और अगला, और फिर महीने का हर दिन उसके लिए ऐसा हो रहा । उसकी कक्षा में उसके हाथ उठाने पर भी उसे प्रश्नों के उत्तर नहीं देने दिया गया । उसका कोई मित्र भी नहीं बन पाया था । आधी छुट्टी में जब बाक़ी सभी लड़कें खेलने जाते तो वह कक्षा में ही बैठा रहता अब तक पूरा स्कूल जान गया था कि राजू एक गंवार लड़का है और उसे अपने गाँव के स्कूल का बड़ा ‘घमंड’ है ।

अखिरकार राजू ने इस स्थिति से निबटने के लिए बड़ी चतुराई से एक योजना बनायी । कक्षा के अध्यापकों द्वारा प्रश्न पूछे जाने पर उसने हाथ उठाना ही बंद कर दिया ।

प्रश्न :

प्रश्न 1.
राजू के साथ हर दिन क्या होता रहा ?
उत्तर:
राजू के साथ हर दिन कक्षा में प्रश्नों के उत्तर बोलने के लिए हाथ उठाने पर भी उसे प्रश्नों के उत्तर देने से ना किया जाता था |

प्रश्न 2.
आधी छुट्टी में राजू खेलने क्यों नहीं जाता था ?
उत्तर:
क्योंकि कक्षा में कोई राजू का मित्र नहीं बन पाता था ।

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प्रश्न 3.
राजू ने क्या योजना बनायी थी ?
उत्तर:
अध्यापकों द्वारा पूछे गए प्रश्नों के उत्तर देने के लिए हाथ उठाना ही बंद कर दे ।

प्रश्न 4.
वास्तव में क्या राजू एक ‘गंवार’ लडका था ?
उत्तर:
नहीं, वास्तव में राजू एक मेधावी छात्र था ।

प्रश्न 5.
यह गद्यांश किस पाठ से लिया गया ?
उत्तर:
अपने स्कूल को एक उपहार

आ) निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक या दो पंक्तियों में लिखिए । (5 × 2 = 10 M)

1915 में गाँधीजी ने भारत आकर यहाँ की राजनीति में प्रवेश किया । जिस अहिंसा और सत्याग्रह से उन्हें अफ्रीका में सफलता प्राप्त हुई थी, उसी का प्रयोग भारत को स्वाधीन कराने के लिए उन्होंने शुरू किया । पहला सत्याग्रह आंदोलन 1920 में शुरु हुआ । किन्तु उस समय तक लोग गाँधी जी के सिद्धांतों को पूरी तरह समझ नहीं पाए थे । चौरी-चौरा नामक ग्राम में सत्याग्रह के सिलसिले में हिंसात्मक उपद्रव हो गया। गाँधीजी ने, जो सच्चे हृदय से अहिंसा के समर्थक थे, सत्याग्रह को तब तक के लिए स्थगित कर दिया, जब तक कि लोग अहिंसा का पालन करना भली-भांति सीख जाए ।

दस साल तक गाँधीजी देश में प्रचार करके सत्याग्रह के लिए उपयुक्त वातावरण तैयार करते रहे। 1930 में दुबारा सत्याग्रह शुरू किया गया और इस बार सरकार को झुकना पड़ा।

प्रश्न :

प्रश्न 6.
गाँधी जी ने पहले अहिंसा और सत्याग्रह का प्रयोग किस देश में किया था ?
उत्तर:
आफ्रीका

प्रश्न 7.
गाँधीजी के सिद्धांतों को लोग कब तक नहीं समझ पाये थे ?
उत्तर:
पहला सत्याग्रह आंदोलन 1920 में शुरु होने तक

प्रश्न 8.
गाँधीजी ने सत्याग्रह को क्यों स्थगित किया ?
उत्तर:
चौरी चौरा का हिंसात्मक उपद्रव को जानकर गाँधीजी ने सत्याग्रह को तब तक के लिए स्थगित कर दिया, जब तक कि लोग अहिंसा का पालन करना बली भाँति सीख जाए ।

प्रश्न 9.
सरकार को क्यों झुकना पड़ा ?
उत्तर:
पूरे देश में सत्याग्रह का वातावरण था ।

प्रश्न 10.
इस गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए ।
उत्तर:
गाँधीजी के नेतृत्व में आजादी का आंदोलन |

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इ) निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर निम्न प्रश्नों के उत्तर एक या दो वाक्यों में लिखिए | 5 x 1 = 5 M

तेरी आँखों में तैरते ये समुंदर ये आसमान के अक्स
मैंनें देख लिए हैं माँ ।
माँ ……………… जा सकती हूँ मैं दूर – पार,
उस झिलमिलाती दुनिया में
ला सकती हूँ वहाँ से चमकीले टुकड़े तेरे सपनों के,
समुंदर की लहरों के थपेड़ों में ढूँढ़ सकती हूँ मैं
मोती और सीपी और नाविकों के किस्से ।
कर सकती हूँ माँ, मैं सब कुछ जो रोशनी सा चमकीला
रंगों – सा चटकीला हो, पर आने तो दे,
डर मत माँ ………… मुझे आने दे ।

प्रश्न :

प्रश्न 11.
इस पघांश की कवइत्री का नाम क्या है ?
उत्तर:
मृदुल जोशी

प्रश्न 12.
लड़की दूर पर क्यों जाना चाहती है ?
उत्तर:
माँ के सपनों के प्रकाशवान टुकड़े ढूँढ़कर लाने के लिए ।

प्रश्न 13.
समुंदर में क्या-क्या मिलते हैं ?
उत्तर:
मोती, सीपी और नाविकों के किस्से

प्रश्न 14.
लड़की दुनिया में आकर क्या कर सकती है ?
उत्तर:
लड़की दुनिया में आकर रंगों से चटकीला और रेशनी – सा चमकीला जैसे सारे काम कर सकती है ।

प्रश्न 15.
लड़की को दुनिया में आने से कौन रोक रहा है ?
उत्तर:
सामाजिक विषमताओं के कारण भ्रूण हत्या करनेवाले आजकाल के माता-पिता ।

Section – II

अ) निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर 3-4 पंक्तियों में लिखिए । (4 × 4 = 16 M)

प्रश्न 16.
आप किसे श्रेष्ठ व्यक्ति मानते हैं ? अनुचित तरीके से धन अर्जित करने वाले को या उचित तरीके से धन अर्जित करने वाले को । ” कण-कण का अधिकारी” कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
मानव सदा सुखी जीवन बिताने का आदी है । इसके लिए वह अनेक प्रयत्न करता है । इसके लिए आवश्यक संसाधनों को भी जुटाता है । उन में प्रमुख है – धन । इसीलिए जल्द से जल्द पैसे कमाने के प्रयत्न में वह उचित, अनुचित रास्तों पर चलता है । लेकिन अनुचित तरीके से धन अर्जित करनेवाला व्यक्ति सही नहीं है । श्रम करके जो धन की वृद्धि करता है, वही सही है । इसे पैसों का महत्व मालूम है । इसीलिए जिनको इनकी मदद चाहिए, ये ज़रूर करते हैं। अनुचित तरीके से धन कमानेवाला सिर्फ़ स्वार्थ की दृष्टि से काम करता है । इससे किसी को भी फाइदा नहीं है । इनकी नियति भी अच्छी नहीं होती ।

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प्रश्न 17.
मनुष्य को विनम्र क्यों रहना चाहिए ?
उत्तर:
विनम्रता मनुष्य के व्यक्तित्व का आभूषण है । इससे मानव का व्यक्तित्व खूबसूरत बनता है । पात्रता अर्जित कर सकते हैं । विनम्रता के कारण ही मानव एक दूसरे से जुड़ पाते हैं । विनम्र बनकर व्यक्ति सहनशील बनता है और जीवन की ऊबड़ खाबड़ परिस्थितियों से सामंजस्य बिठा पाता है । इस तरह विनम्र होकर ही व्यक्ति सही अर्थों में बड़ा बनता है और अपने जीवन को ऊँचा उठा पाता है ।

प्रश्न 18.
लेखक ‘प्रेमचंद’ के बारे में आप क्या जानते हैं ?
उत्तर:
‘ईदगाह’ कहानी के कहानीकर मुंशी प्रेमचंदजी हैं। वे आदर्शोन्मुख यथार्थवादी कहानीकर हैं । इनकी कहानियों में हमें भारत के ग्रामीण जनजीवन का सजीव चित्रण मिलता है । अपनी रचनाओं से पठकों में त्याग, सद्भाव और विवेक जैसे संवेदनशील और कर्तव्य बोध संबंधी गुणों का विकास करते हैं। नैतिक मूल्यों की वृद्धि के लिए कलम चलाते हैं ।

प्रश्न 19.
काका कालेलकर ने गोदावरी नदी को ‘दक्षिणी गंगा’ क्यों माना ?
उत्तर:
‘दक्षिणी गंगा गोदावरी’ यात्रा – वृत्तांत पाठ है । इसमें गोदावरी का महत्त्व और उसके तटों का सौंदर्य वर्णित है ।

लोग यहीं पर पवित्र गंगा जल के कलश आधे गोदा में उँडेलते हैं और फिर गोदा के पानी से उन्हें भरकर ले जाते है । गोदावरी ने तो माता के समान दूध जैसे जल को राम-सक्ष्मण – सीता से लेकर बूढ़ा जटायु तक पिलाया । इसके तट पर अनेक शूर-वीर, तत्व चिंतक, संत, राजनीतिज्ञ, देश भक्त ईश भत्क़ आदि जन्म लिए हैं । इसके दर्शन मात्र से हम कृतार्थ बन जाते हैं । इसके पानी में अमोघ शक्ति है। इसके सेवन से राम-राज्य की स्थापना देख सकते है और कर सकते हैं । इसलिए कालेलकर ने गोदावरी नदी को दक्षिणी गंगा कहा है ।

(आ) निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर 8-10 पंक्तियों में लिखिए | (3 × 8 = 24 M)

प्रश्न 20.
बादलों के बरसने से सभी प्राणी प्रसन्नता क्यों प्रकट करते हैं ?
उत्तर:
बादल मौसम का महत्वपूर्ण हिस्सा है। यदि हम बादलों को निहारें तब हमें ये बड़े मनमोहक दिखेंगे । विशाल आसमान में नित्य आकृति बदलते बादलों को देखना सुखद एहसास होता है । बरसते बादल झुलसा देने वाली गर्मी के बाद राहत का एहसास लेकर आते हैं । बरसते बादलों से जो पानी

बरसता है वह पर्यावरण को बिलकुल साफ़, सुंदर और शीतल बनाता है । इस पानी से पेड़, पौधे और घास फूस बहुत हरे-भरे, सुंदर और आकर्षक दिखाई देते हैं। लंबी गर्मी के मौसम के बाद पेड़ों पर नये नये पत्ते आने लगते हैं। पूरा वातावरण हरा भरा हो जाता है। सभी जीवजंतु बारिश के पानी में भीगकर मौसम का आनंद उठाते हैं। बरसते बादलों से तालाब, नदियाँ, नाले, गड्ढ़े आदि पानी से भर जाते हैं । इन्हें देखकर मन प्रसन्न रहता है । बरसते बादलों के पानी से जलचरों को नया जीवन मिल जाता है । सभी जगह हरियाली देखकर मन प्रफुल्लित हो जाता है। पूरा पर्यावरण हरा-भरा लगने से धरती पर मौजूद सभी जीव-जंतु नए जीवन का अनुभव करते हैं ।

(या)

कवि रैदास की भक्ति भावना पर प्रकाश डालिए ।
उत्तर:
भक्तिकाल की ज्ञानमार्गी शाखा के प्रमुख कवियों में रैदास एक हैं। उनका जीवन काल सन् 1482-1527 है । उनकी भक्ति दास्य भाव की है । वे भगवान को अपने स्वामी और अपने आपको उनका दास मानते थे । मूर्तिपूजा, तीर्थयात्रा जैसे दिखावटों पर इन्हें विश्वास नहीं है । वे मीरा के गुरु हैं । दास्य भक्ति में भक्त स्वयं को तुच्छ और लघु मानकर अपने को पूरी तरह भगवान को समर्पित कर देता है । इनके पद ‘गुरु ग्रंथ साहिब’ में संकलित हैं ।

अपने पर में कवि ने अपने आराध्य की याद करते हुए उनसे अपनी तुलना की है । वे स्वीकार करते हैं कि उनका प्रभु चंदन है तो वे स्वयं पानी हैं । इसीलिए उनके अंग – अंग में उसकी गंध समाई हुई है। उनका प्रभु वर्षा से भरा घना बादल है तो वे स्वयं मोर हैं । वे उनकी ओर ठीक उसी तरह निहार रहे हैं जैसे चकोर चन्द्र को निहारता है । वे कहते हैं – हे प्रभू, तुम दीपक हो तो मैं उसमें जलकर रोशनी देनेवाली बत्ती के समान हूँ । उसीकी ज्योति दिन- रात जलकर मेरे मन में प्रकाश देती रहती है । उनका प्रभु यदि मोती है तो वे धागा है जिसमें मोती पिरोया हुआ है । उनका प्रभु स्वामी है तो वे उसके दास हैं ।

प्रश्न 21.
निर्धन लोग ईद-त्यौहार कैसे मनाते हैं ? ‘ईदगाह’ कहानी को दृष्टि में रखकर उत्तर दीजिये ।
उत्तर:
बालमनोविज्ञान पर आधारित ‘ईदगाह’ कहानी प्रेमचंद की उत्कृष्ट रचना है । ईदगाह कहानी मुसलमानों के पवित्र त्यौहार ईद पर आधारित है जो कि शीर्षक से स्पष्ट है । कहानी का प्रमुख पात्र बालक हामिद है और कहानी हामिद और उसकी दादी अमीना के इर्द-गिर्द घूमती है । आर्थिक विषमता के साथ-साथ जीवन के आधार भूत यथार्थ को हामिद के माध्यम से सहज भाषा में पाठक के दिलों दिमाग पर अंकित करने की अद्वितीय कोशिश की गायी है ।

रमज़ान में और ईद की नमाज से पूर्व फितरा की रकम गरीबों को दी जानी चाहिए । ‘फितरा’ भी उसे दिया जा सकता है जिसे ज़कात दी जाती है। इसलिए सब लोग 21⁄2 प्रतिशत फितरे के रूप में गरीबों को देते हैं ।

आज दुनिया में धूम-धाम से ईद मनायी जाती है । लेकिन खुशी और मोहब्बत के इस वातावरण में हज़ारों ऐसे परिवार है जो आज भी मुस्कुरा नहीं पा रहे हैं। गरीबी और महँगाई की मार झेल रहे इन परिवारों के लिए ईद खुशी और मोहब्बत बाँटने की बजा परेशानी का दिन है ।

कहानी में भी अमीना कम से कम सेवइयाँ पकाने के लिए बहुत प्रयास करती है । हामिद को खुश रखने के लिए बहुत प्रयास करती है । इसी तरह हामिद के मन में भी अमीना पर अपार प्रेम था । चिमटा खरीद कर उसने भी इसे प्रकट किया ।
अंतः ‘ईदगाह’ कहानी में निर्धन लोग ईद मनाने का ढंग बड़े मार्मिक ढंग से बताया गया है।

(या)

‘स्वराज्य की नींव ‘ एकांकी के आधार पर लक्ष्मीबाई का चरित्र-चित्रण कीजिए |
उत्तर:
भारतीय वसुंधर को गौरवान्वित करनेवाली झांसी की रानी वीरांगना लक्ष्मीबाई वास्तविक अर्थ में आदर्श वीरांगना थी । ‘स्वराज्य की नींव ‘ एकांकी के आधार पर देखें तो सच्ची वीरांगना झाँसी लक्ष्मीबाई कभी आपत्तियों से नहीं घबराती थी। प्रलोभन उसे कर्त्तव्य पालन से विमुख नहीं कर सकते ।

उसका लक्ष्य उदार और उच्छ होता था । उसका चरित्र अनुकरणीय था । अपने पवित्र उद्देश्य की प्राप्ति के लिए, वह सदैव आत्मविश्वासी, कर्त्तव्य परायण, स्वाभिमानी और धर्मनिष्ठ होती है । इन सब गुणों से उन्होंने यह सिद्ध कर निखाया कि अबला हमेशा अबला नहीं रहती । आवश्यकता पड़ने पर वह सबला भी बन सकती है ।

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प्रश्न 22.
चंद्रयान-3 की सफलता के बारे में बताते हुए अपने मित्र के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:

हैदराबाद,
दि. XXXX.

प्रिय मित्र,

मैं आशा करता हूँ कि आप वँहा कुशल है । मैं आपको यह पत्र लिख रहा हूँ ताकि आपको चंद्रयान- 3 की सफलता के बारे में बता सकूं । चंद्रयान- 3 भारत का तीसरा चंद्र मिशन था, जिसे भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन (इसरो) द्वारा लॉन्च किया गया था। यह मिशन 23 आगस्त को चंद्रमा के दक्षिणी ध्रुव पर सॉफट लॉड करने में सफल रहा, जो एक ऐसा क्षेत्र है जिसे पहले कभी नहीं खोजा गया था ।

चंद्रयान- 3 के सफल होने से भारत अंतरिक्ष अन्वेषण में एक और महत्वपूर्ण उपलब्धि हासिल करने में सफल रहा है । यह मिशन हमें चंद्रमा के दक्षिणी ध्रुव के बारे में और अधिक जानकारी प्राप्त करने में मदद करेगा, जो एक क्षेत्र है जो पानी और अन्य खनिजों से समृद्ध हो सकता है ।

मैं इस मिशन के सफल होने के लिए इसरो और सभी वैज्ञानिकों को बधाई देता हूँ । यह भारत के लिए एक ऐतिहासिक क्षण है और मुझे विश्वास है कियह मिशन हमें अंतरिक्ष अन्वेषण में और भी अधिक ऊँचाइयों तक ले जाएगा । आपसे जल्द ही मुलाकात की उम्मीद है।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
एन. सुरेश ।

पता :
एम. राम,
घर क्र : 5-6/20
गांधी नगर,
वरंगल |

(या)

‘राष्ट्रीय एकता’ पर निबंध लिखिए |
उत्तर:
राष्ट्रीय एकता :
प्रस्तावना : जब भारत में एकात्मकता थी तब भारत का सारे विश्व पर शक्ति में, शिक्षा में और शान्ति में एकछत्र आधिपत्य था । हम महान थे, हमारा राष्ट्र महान् था । हमारा एक राष्ट्र था, एक भाषा थी और एक ही राष्ट्रीय विचारधारा थी । परन्तु जब से हमारी एकता अनेकता में छिन्न-भिन्न हो गई है, तब से हमें दुर्दिनों का सामना करना पड़ा है । हम पराधीन हो गए हैं । हमारे धर्म तथा संस्कृति पर कुठाराघात हो गया है हमारा राष्ट्रीय जीवन जर्जर हो गया है।

विषयविस्तार : लगभग एक सहस्त्र वर्ष की परतन्त्रता के बाद आज हमने बड़े भाग्य से पूर्ण स्वतंत्रता प्राप्त की है । सैकड़ों वर्षों की अनन्त साधनाओं और असंख्य बलिदानों के बाद हमें जो यह स्वतंत्रता मिली है उसको आपसी फूट के कारण हम बरबाद करने में लग गए हैं । यदि हम स्वतंत्रता को बनाए रखना चाहते हैं तो हमारे देश को राष्ट्रीय एकता की आज उतनी ही आवश्यकता है जितनी जीवन के लिए भोजन की ।

राष्ट्र की सार्वभौमिकता, अखण्डता और समृद्धि के लिए यह अत्यन्त आवश्यक है कि देश राष्ट्रीय भावना से ओत-प्रोत हो । देश के हित-अहित तथा मान-अपमान की प्रत्येक देशवासी चिन्ता करे । परन्तु हम देख रहे हैं कि पिछले कुछ वषों से भारतवर्ष में विकैली हवा चल रही है । प्रान्तीयता का जहर चारों ओर धीरे-धीरे फैलता जा रहा है। जातियों और भाषाओं के नाम पर लोग आपस में मार-काट रहे हैं । जनता में संकीर्णता की विचारधारा घर किए जा रही . है । यही कारण है कि भारत में जो विश्व-परिवार की भावना थी वह आज अपने परिवार तक सीमित होती जा रही है ।

कुछ नेता लोग साम्प्रदायिकता को उभार कर अपना उल्लू सीधा करने में लगे हुए हैं। कुछ . स्वार्थी राजनीतिज्ञ तथा पड़ोसी देश भारत को समृद्धिशील होते नहीं देखना चाहते हैं इसीलिए गोरखालैण्ड, नागलैण्ड तथा खलिस्तान जैसी समस्याएँ आज देश के विकास में बाधा बनी हुई हैं । ये प्रवृत्तियाँ बहुत घातक हैं ।

उपसंहार : राष्ट्रीय एकता के लिए गाँधी जी, नेहरू जी, स्वामी श्रद्धानन्द जी, श्रीमती इन्दिरा गाँधी जी आदि नेताओं ने अनेक प्रयत्न किये । प्रत्येक व्यक्ति का यह कर्तव्य है कि वह संकीर्ण विचारों को छोड़कर समूचे राष्ट्र के लिए सोचे और उसकी समृद्धि के लिए प्रयत्न करे। यदि समय रहते ऐसा नहीं किया गया तो देश अनेक टुकड़ों में बिखर जाएगा ।

अतः सशक्त और समृद्ध राष्ट्र-निर्माण के लिए राष्ट्रीय एकता नितान्त आवश्यक है ।

Part – B

Time : 30 Minutes
Marks : 20

Instructions :

  1. Answer all the questions of Part –B on the Question Paper itself and attach it to the Answer Booklet of Part – A.
  2. Candidates must write CAPITAL LETTERS (A, B, C or D) while answering the Multiple Choice Questions.

निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर चुनकर सामने दिये गये कोष्ठक में लिखिए 1 (20 x 1 = 20)

प्रश्न 1.
अतिथि का स्वागत करना हमारा संस्कार हैं। (रेखांकित शब्द के पर्यायवाची पहचानिए ।) ( )
A) आचार्य, शिक्षक
B) अम्बर, खगोल
C) मेहमान, आगन्तुक
D) राजीव, सरोज
उत्तर:
C) मेहमान, आगन्तुक

प्रश्न 2.
स्त्रियाँ ढोलक की मदद से गाती हैं। (रेखांकित शब्द का अर्थ पहचानिए ।)
A) मदरसा
B) सहायता
C) सम्मान
D) मधुर
उत्तर:
B) सहायता

प्रश्न 3.
जल हमारे जीवन ……….. प्रमुख आधार है ।
(उचित कारक चिह्न से रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए ।)
A) का
B) की
C) को
D) के
उत्तर:
A) का

प्रश्न 4.
पुत्र हो या पुत्री माता-पिता की आँखों का तारा होना चाहिए ।
(इस वाक्य में प्रयुक्त मुहावरे का भाव पहचानिए ।)
A) आँखों के सामने
B) आँखों के अंदर
C) अधिक प्रिय
D) समझदार
उत्तर:
C) अधिक प्रिय

प्रश्न 5.
नगरों में बड़े-बड़े घर होते हैं। (रेखांकित शब्द का तत्सम रूप पहचानिए ।)
A) घोर
B) घड़ी
C) ग्राहक
D) गृह
उत्तर:
D) गृह

प्रश्न 6.
‘जो पथ से भटक गया हो ।’ (इसके लिए एक शब्द क्या होगा ? )
A) पथिक
B) पथभ्रष्ट
C) भटकना
D) पत्थर
उत्तर:
B) पथभ्रष्ट

प्रश्न 7.
सी.वी. रामण देश के बड़े वैज्ञानिक थे । (रेखांकित शब्द में प्रत्यय क्या है ?)
A) क
B) निक
C) इक
D) नक
उत्तर:
C) इक

प्रश्न 8.
भारत प्राचीन देश है । (रेखांकित शब्द का विलोम पहचानिए ।)
A) सुंदरं
B) आधुनिक
C) वीर
D) धार्मिक
उत्तर:
B) आधुनिक

प्रश्न 9.
राजमाता से बात करते-करते रात हो गयी। ( इस वाक्य में पुनरुक्ति शब्द पहचानिए |)
A) करते
B) रात
C) बात
D) हो गयी
उत्तर:
A) करते

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प्रश्न 10.
शुद्ध वर्तनी वाला शब्द पहचानिए ।
A) विनम्रता
B) वीनम्रता
C) विनमरता
D) वीनमरता
उत्तर:
A) विनम्रता

प्रश्न 11.
मैं पढ़ना चाहती …….. । (रिक्त स्थान की पूर्ति उचित शब्द से कीजिए ।)
A) है
B) हो
C) हूँ
D) हैं
उत्तर:
C) हूँ

प्रश्न 12.
राजू पिता के साथ परीक्षा फल देखने गया । (इस वाक्य का काल पहचानिए ।)
A) आधुनिक काल
B) भविष्य काल
C) भूतकाल
D) वर्तमान काल
उत्तर:
C) भूतकाल

प्रश्न 13.
अशुद्ध वाक्य पहचानिए ।
A) पेशवा की सेना हार गयी ।
B) सेना हार गया |
C) सेनापति इधर ही आ रहे हैं ।
D) हम विलासिता में डूब गये हैं ।
उत्तर:
B) सेना हार गया |

प्रश्न 14.
यह तोपों की आवाज़ कैसी आ रही है ……………………
(रिक्त स्थान की पूर्ति उचित विराम चिह्न से कीजिए ।)
A) ‘?’
B) ‘I’
C) ‘!’
D) ‘,’
उत्तर:
A) ‘?’

प्रश्न 15.
राजा के मन में कई सवाल उठे । (इस वाक्य में क्रिया शब्द पहचानिए ।)
A) राजा
B) मन
C) उठे
D) सवाल
उत्तर:
C) उठे

प्रश्न 16.
‘इच्छानुसार’ का संधि विच्छेद कीजिये ।
A) इच्छ + अनुसार
B) इचछा + नुसार
C) इच्छनु + सार
D) इच्छा + अनुसार
उत्तर:
D) इच्छा + अनुसार

प्रश्न 17.
‘सिरदर्द’ (इस सामासिक शब्द में किस विभक्ति का लोप हुआ है?)
A) पर
B) से
C) को
D) में
उत्तर:
D) में

प्रश्न 18.
मैं भारत देश का नागरिक हूँ। (इसका प्रश्नवाचक रूप पहचानिये ।)
A) आप किस देश के नागरिक हैं ?
B) आप कहाँ देश के नागरिक हैं ?
C) आप कैसे देश के नागरिक हैं ?
D) आप क्यों देश के नागरिक हैं ?
उत्तर:
A) आप किस देश के नागरिक हैं ?

प्रश्न 19.
माता लड़के को सुला रही है । (रेखांकित शब्द का लिंग बदलने पर ।)
A) लड़की
B) लड़कों
C) लड़का
D) लड़कियों
उत्तर:
A) लड़की

प्रश्न 20.
पेड़ पर फल लगे हैं। (रेखांकित शब्द का वचन बदलने पर ।)
A) पेड़ा
B) पेडियाँ
C) पेड़ों
D) पेड़ीयों
उत्तर:
C) पेड़ों

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