Telangana SCERT 6th Class Hindi Study Material Telangana Pdf 12th Lesson बच्चे चले क्रिकेट खेलने Textbook Questions and Answers.
TS 6th Class Hindi 12th Lesson Questions and Answers Telangana बच्चे चले क्रिकेट खेलने
सुनो-बोलो :
प्रश्न 1.
कहानी में आगे क्या हुआ होगा ?
उत्तर :
जोरदार बारिश के कारण मैच रद्द हुआ होगा।
प्रश्न 2.
विजय, रमेश को क्या समझा रहा था?
उत्तर :
विजय, रमेश को समझा रहा था कि अब तुम्हारी बेटिंग है, जीत के लिए और दस रन चाहिए। समझदारी से खेलना होगा। महेश की बोलिंग में खेलना मुश्किल है। उसने अब तक चार विकेट लिये।
प्रश्न 3.
अगर तुम टीम के कप्तान होते तो क्या करते ?
उत्तर :
अगर मैं टीम का कप्तान होता तो मैं रमेश के बदले खुद बैटिंक करने निकलता और जीतता।
पढ़ो :
अ. पढो – बताओ।
प्रश्न 1.
किसने चार विकेट लिये?
उत्तर :
महेश ने चार विकेट लिये।
प्रश्न 2.
किसने चार रन बनाये?
उत्तर :
रमेश ने चार रन बनाये।
प्रश्न 3.
रमेश के टीम का कप्तान कौन था?
उत्तर :
रमेश के टीम का कप्तान विजय था।
आ. इसमें क्रिकेट से संबंधित शब्द कौन-से हैं? पहचानकर 
लगाइए।
उत्तर :
इ. नीचे कुछ खेलों के चित्र दिये गये हैं।
अब बताइए –
ई. इन्हें भी जानिए।
उत्तर :
लिखो :
अ. खिलाड़ी में क्या – क्या गुण होने चाहिए ? आप अपने में किन अच्छा गुणों का विकास करना चाहेंगे? लिखिए।
आ. नीचे दिये गये संकेतों के आधार पर वाक्य बनाइए।
उत्तर :
1. एक मैदान में दो टीम के बीच में क्रिकेट मैच हो रहा था।
2. एक – एक टीम में कप्तान को मिलाकर ग्यारह खिलाडी थे।
3. जीतनेवाले टीम को पुरस्कार दिया जायेगा।
4. क्रिकेट खेल में बडा मज़ा होता है।
5. क्रिकेट खेल के नियम कठिन होते हैं।
इ. गेंद और बल्ला आपस में क्या बातचीत कर रहे हैं? सोचकर लिखिए।
गेंद : बल्ला भैया, कैसे हो?
बल्ला : मैं ठीक हूँ। तुम कैसी हो ………..
गेंद : क्या बताऊँ भय्या ! तुम मुझे बार-बार मारते हो।
बल्ला : अरे यार! मैं तो तुझे नहीं मारता लेकिन बैट्समेन मुझे अपने हाथों में लेकर तुझे मारते हैं। में क्या कर सकूँगा?
गेंद : अच्छा, तो हम दोनों दोस्ती करेंगे।
बह्छा : अच्छा, धन्यवाद।
गेंद : धन्यवाद।
ई. अपने दोर्त के बारे में लिखिए। उसके कौन – से गुण तुम्हें अच्छे लगते हैं?
उत्तर :
मेरा दोस्त बहुत प्यारा है। और ईमानदार भी। वह कभी झूठ नहीं बोलता। खूब पढ़ाई करता है। कक्षा में अव्वल है। बडों का आदर करता है। समय पालन करता है। उसमें समय पालन, खूब पढाई करना, सच बोलना, बडों का आदर करना – जैसे गुण मुझे अच्छे लगते हैं।
इन्हें पहचानो। (వీటిని గుర్తించండి) :
पहचानिए और बोलिए। (గుర్తించండి-చెప్పండి) :
शब्दार्थ (అర్ధములు) (Meanings) :
कुछ अन्य शब्द (కొన్ని ఇతర పదములు) :
व्याकरणणांश :
का, के, की = యొక్క, ఈ మూడున్నూ షష్ఠీ విభక్తి ప్రత్యయములు. వీటి వివరణ :
का – పుంలింగం, ఏక వచన శబ్దములకు ముందర వచ్చును.
के – పుంలింగ బహువచన శబ్దములకు ముందర వచ్చును.
की – స్తీలింగ ఉభయవచనములకు ముందు వచ్చును.
ఇవి సర్వనామ శబ్దములకు కలుపునపుడు रा, रे, री గా మారును.
उदा : मैं + का = मेरा = నా యొక్క పుంలింగం. my, mine
मैं + के = मेरे = నా యొక్క పుంలింగ బహువచనము ముందు my, mine
में + की = मेरी = స్త్రీలి०గ ఉభయ వచనములందు my, mine
ఈ విధంగానే
वह + का, के, की = उसका, उसके, उसकी
यह + का, के, की = इसका, इसके, इसकी
वे + का, के, की = उनका, उनके, उनकी
ये + का, के, की = इनका, इनके, इनकी
कौन + का, के, की = किनका, किसका, किनके, किसके, किनकी, किसकी
ఈ శబ్దమును ఉపయోగించి ద్రాయవలెను.
चाहिए = వలెను, కావలెను
हर एक शब्द से तीन – तीन वाक्य बनाइए। (ఒక్కొక్క శబ్దముతో మూడేసి వాక్యాలు వ్రాయవలెను.)
i) हमें : – మమ్ము, మాకు to us
1. हमें छाता चाहिए।
2. हमें रुपये चाहिए।
3. हमें कपडे चाहिए।
ii) तुम्हें : – నిన్ను, నీకు, మీకు to you
1. तुम्हें पढ़ना चाहिए।
2. तुम्हें काकिनाडा जाना चाहिए।
3. तुम्हें समय पर भोजन करनां चाहिए।
iii) इनको : – వీరిని, వీరికి to these person
1. इनको क्या चाहिए?
2. इनको रुपये चाहिए।
3. इनको खाना चाहिए।
iv) इन्हें : – వీరికి, వీటిని to these person
1. इन्हें बाजार जाना चाहिए।
2. इन्हें खेलना चाहिए।
3. इन्हें पीने के लिए दूध चाहिए।
v) आपको : – తమరికి, to you
1. आपको कल मद्रास जाना चाहिए।
2. आपको पाठ पढाना चाहिए।
3. आपको बोर्ड पर लिखना चाहिए।
vi) मुझे : – నన్ను, నాకు, to me
1. मूझे किताब चाहिए।
2. मुझे कलम चाहिए।
3. मुझे दूध चाहिए।
संबंध सूचक अव्यय :
तेलुगु में अनुवाद (తెలుగులో అనువాదం) :
పిల్లలు ఆట చూస్తూ ఉన్నారు. వారు చాలా సంతోషంగా ఉన్నారు. “రమేష్ ఇప్పుడు నీ బాటింగ్, గెలవాలంటే ఇంకా పది పరుగులు కావాలి. అందువలన తెలివిగా ఆడాలి. మహేష్ బౌలింగ్లో ఆడటం చాలా కష్టం. అతను ఇప్పటి వరకు నాల్గు వికెట్లు తీశాడు” – అని టీమ్ కెప్టెన్ రమేష్తో చెప్పెను.
“అవునవును” అంటూ రమేష్ నిలబడ్డాడు. బ్లౌజులు ధరించాడు. బ్యాట్ పట్టుకుని క్రీజ్లోకి వచ్చాడు.
శ్రీను, వాసు, రవి, అలీ, జానీ అందరూ మహేష్ వద్దకు వచ్చారు. అందరూ మహేష్తో ఏదో చెప్పారు. మహేశ్ వేగంగా బౌంసర్ బంతిని విసిరాడు. రమేష్ బ్యాట్ ఝళిపించాడు. బంతి గాలిలో. బంతి బౌండరీ దాటింది. అందరూ చప్పట్లు కొట్టారు. రమేష్ ఉత్సాహం ఇంకా పెరిగింది. అతడు తదుపరి బంతిని ఎదర్కోవడానికి తయారయ్యాడు. కానీ ఇదేంటి? బంతి రమేష్ కాళ్ల వద్దకు వచ్చి ఆగింది. మహేష్ పెద్దగా “అంపైర్” అని అరిచాడు. అంపైర్ కాదు అని సైగ చేశాడు.
మహేష్ తదుపరి బంతి వేశాడు. రమేష్ బ్యాట్ తిప్పాడు. కానీ బంతి బ్యాట్ మీదకు రాలేదు. రమేష్ స్టంప్స్ లేచిపోయాయి. / పెల్లగిల్లినాయి / ఎగిరిపోయాయి. మహేష్ ఆనందంతో గంతులు వేయసాగెను.
తర్వాత బ్యాట్స్మెన్ స్వయంగా కెప్టెన్ విజయే. అతడు క్రీజులోనికి వచ్చెను. తన దృష్టిని ముందుకు, వెనుకకు, కుడివైపుకు, ఎడమవైపుకు పరుగెత్తించెను. విజయ్ బ్యాటింగ్ చేయుట కోసం పరుగెత్తెను. అప్పుడే పెద్ద వర్షం ప్రారంభమయ్యెను. వర్షం ఎంత కురిసిందంటే …….. ఎంత కురిసిందంటే, ఎంత కురిసిందంటే ………..
(ఆట ఆగిపోయేటంత / రద్దయ్యేంత వర్షం కురిసిందని అర్థం)