AP 10th Class Hindi Model Paper 2023 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers and AP 10th Class Hindi Board Model Paper 2023 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Model Paper 2023 with Solutions

Time : 3.15 hours
Max Marks : 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखिए ।
  3. प्रश्न पत्र में कुल छः भाग हैं ।

भाग – I

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए । (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
चंद्र पृथ्वी का उपग्रह है । आसमान में चाँद चमकता है । (रेखांकित शब्द का तत्भव रूप पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
चाँद

प्रश्न 2.
लड़की हर दिन पाठशाला जाती है । (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए | )
उत्तर:
हर दिन

प्रश्न 3.
एक हज़ार नौ सौ सतहत्तर (संख्याओं में लिखिए | )
उत्तर:
1977

AP 10th Class Hindi Model Paper 2023 with Solutions

प्रश्न 4.
चेन्नई …….. राजमहेंद्री जाते समय सूर्योदय हुआ । ( सही कारक चिह्न पहचानकर लिखिए | )
सा / से / सी
उत्तर:
से

प्रश्न 5.
बड़े – बुजुर्गों के प्रति आदर की भावना रखनी चाहिए । (रेखांकित शब्द का समास पहचानकर लिखिए | )

1) द्वंद्व समास 2) तत्पुरुष समास

उत्तर:
1) द्वंद्व समास

प्रश्न 6.
सूर्योदय पूर्व से होता है । (रेखांकित शब्द का संधि-विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
सूर्य + उदय

प्रश्न 7.
मनोहर – अर्थ पहचानिए ।

A) मन को हरने वाला B) मन को जीतनेवाला

उत्तर:
A) मन को हरनेवाला

प्रश्न 8.
चिमटा की कीमत सुनकर हामिद का दिल बैठ गया । (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए |)

A) कीमत सुनकर B) दिल बैठ जाना

उत्तर:
B. दिल बैठ जाना

प्रश्न 9.
मोर जंगल में नाचता है । (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
मोरनी जंगल में नाचती है ।

प्रश्न 10.
वह गीत गाता है । (वचन बदलकर पूरा वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
वे गीत गाते हैं ।

प्रश्न 11.
मोनू रोटी खाती है । (वाक्य को भविष्यकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
सोनू गेटी खायेगी |

प्रश्न 12.
तुम कहाँ जा रहे हैं ? (शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
तुम कहाँ जा रहे हो ?

भाग – II

II. प्रश्न संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

प्रश्न 13.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर अनुच्छेद में से ही पहचानकर लिखिए ।

स्त्रियाँ ढ़ोलक की मदद से गाती हैं। अधिकतर उनके गाने के साथ नाच का भी पुट होता है। गुजरात का एक प्रकार का दलीय गायन ‘गरबा’ है, जिसे विशेष विधि से घेरे में घूम-घूमकर औरतें गाती है। साथ ही लड़कियाँ भी बजाती जाती हैं, जो बाजे का काम करती हैं। इसमें नाच-गान साथ-साथ चलते हैं। वस्तुतः यह नाच ही है। सभी प्रांतों में यह लोकप्रिय हो चला है।

प्रश्न :

अ) ‘स्त्रियाँ’ शब्द का पर्यायवाची शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
औरतें

आ) वस्तुतः यह नाच ही है । ( इस वाक्य में सर्वनाम शब्द पहचानकर लिखिए ।).
उत्तर:
यह

इ) स्त्रियाँ ढ़ोलक की मदद से गाती हैं। (इस वाक्य में क्रिया शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
गाती हैं

ई) ‘अनेक’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
एक

उ) ‘ईय’ प्रत्यय से बना शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
दलीय

प्रश्न 14.
निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)
मन में श्रद्धा और प्रेम का अद्भुत दृश्य दिखायेंगे । सत्य, अहिंसा, त्याग, समर्पण की बगिया महकायेंगे । जग के सारे क्लेश मिटाकर, धरती को स्वर्ग बनायेंगे | विश्व बंधुत्व का मूल मंत्र हम दुनिया में सरसायेंगे ।

प्रश्न :

अ) भारतवासी किस प्रकार का दृश्य दिखाना चाहते हैं ?
A) अलौकिक
B) अद्भुत
C) अविश्वसनीय
D) अद्वितीय
उत्तर:
B) अद्भुत

आ) भारतवासी दुनिया में किसे सरसायेंगे ?
A) देश का मूल मंत्र
B) भाईचारे का मूल मंत्र
C) विश्व बंधुत्व का मूल मंत्र
D) एकता का मूल मंत्र
उत्तर:
C) विश्व बंधुत्व का मूल मंत्र

इ) सत्य, अहिंसा, त्याग, समर्पण की बगिया कौन महकाना चाहता है ?
A) चीनवासी
B) रुसवासी
C) भारतवासी
D) इनमें से कोई नहीं
उत्तर:
C) भारतवासी

ई) भारतवासी किसे स्वर्ग बनायेंगे ?
A) धरती को
B) घर को
C) देश को
D) गाँव को
उत्तर:
A) धरती को

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उ) ‘सत्य’ शब्द का अर्थ क्या है ?
A) सतत्
B) स्वयं
C) सच
D) सब
उत्तर:
C) सच

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

इस जगह पर मैंने जितने भव्य काव्य का या प्रकृति के ठाट-बाट का अनुभव किया, उतना शायद ही कहीं दूसरी जगह किया हो। पश्चिम की तरफ नज़र फैलाई तो दूर-दूर तक पहाड़ियों की श्रेणियाँ नज़र आई। आसमान में बादल घिरे रहने से सूरज की धूप का कहीं नामोनिशान तक न था । बादलों का रंग साँवला होने के कारण गोदावरी के धूलि – धूसरित मटमैले जल की झाँई और भी गहरी हो रही थी ।

प्रश्न :

अ) पहाड़ियों की श्रेणियाँ कहाँ नज़र आई ?
उत्तर:
पहाड़ियों की श्रेणियाँ पश्चिम की तरफ नज़र आई ।

आ) आसमान किससे घिरा था ?
उत्तर:
आसमान बादल से घिरा था ।

इ) बादल घिरे रहने से किसका नामोनिशान तक न था ?
उत्तर:
बादल घिरे रहने से सूरज की धूप का नामोनिशान तक न था ।

ई) बादलों का रंग कैसा था ?
उत्तर:
बादलों का रंग साँवला था ।

उ) यह अनुच्छेद किस पाठ से दिया गया है ?
उत्तर:
यह अनुच्छेद “दक्षिणी गंगा गोदावरी” नामक पाठ से दिया गया है ।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

घर में देखा तो पुरस्कारों और सम्मानों का भंडार पड़ा है। किंतु इसमें भी विशेष था ‘हाथीवाला स्मारक’ जो उन्हें उनके इंजीनियरिंग की पढ़ाई के समय कॉलेज की ओर से दिया गया है। उनकी शिक्षा-दीक्षा केरल स्थित अलप्पुझा में हुई। यहीं पर उनका जन्म हुआ था।

प्रश्न :

अ) स्मारकों में विशेष स्मारक कौन – सा था ?
A) ऊँटवाला
B) हाथीबाला
C) घोड़ेवाला
D) कमलवाला
उत्तर:
B) हाथीबाला

आ) घर में किसका भंडार पड़ा था ?
A) पुरस्कारों का
B) पुस्तकों का
C) अनाज का
D) ज्ञान का
उत्तर:
A) पुरस्कारों का

इ) ‘हाथीवाला स्मारक’ उन्हें किनकी ओर से दिया गया ?
A) स्कूल की ओर से
B) कॉलेज की ओर से
C) छात्रावास की ओर से
D) राष्ट्रपति की ओर से
उत्तर:
B) कॉलेज की ओर से

ई) उनकी शिक्षा-दीक्षा कहाँ पर हुई ?
A) अलप्पुझा
B) अल्लूरू
C) अमरावती
D) अजमेर
उत्तर:
A) अलप्पुझा

उ) अलप्पुझा गाँव किस राज्य में है ?
A) कर्नाटक
B) केरल
C) महाराष्ट्र
D) पंजाब
उत्तर:
B) केरल

भाग- III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये । (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
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उत्तर:
D, C, B, A

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

श्री प्रकाश हिंदी के जाने-माने लेखक हैं । इन्होंने विज्ञान विषय संबंधी ढेर सारे निबंध लिखे हैं । इनके निबंध विचारोत्तेजक हैं । प्रस्तुत रचना “संचार माध्यमों के लिए विज्ञान” नामक पुस्तक से ली गयी है।

A) श्री प्रकाश हिंदी के ………… लेखक है ।
उत्तर:
जाने-माने

B) इन्होंने ……… संबंधी निबंध लिखे हैं ।
उत्तर:
विज्ञान विषय

C) इनके निबंध …….. संबंधी हैं ।
उत्तर:
विचारोत्तेजक

D) प्रस्तुत रचना …….. से ली गयी है ।
उत्तर:
संचार माध्यमों के लिए विज्ञान

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार पंक्तियों में लिखिए। (8 × 3 = 24)

प्रश्न 19.
कवि ने मेहनत करने वालों को सदा आगे रखने को क्यों कहा ?
उत्तर:
प्रकृति सब की चीज़ है । उसमें छिपी हुई संपदा सब लोगों के लिए है। हर व्यक्ति इस कण-कण का अधिकारी है। कुछ लोग पाप के बल से पैसे कमाते हैं। भाग्यवाद की आड़ में कुछ लोग उसे अनुभव करते हैं। कवि दिनकर जी का मानना है कि हम सब समान हैं। भाग्यवाद में विश्वास नहीं करते। जिसने खूब परिश्रम किया, उसे सुख भोगने का मौका मिले। यह उसका हक है। इस तरह मेहनत करनेवालों को सदा आगे रखने में ही समाज की भलाई है।

प्रश्न 20.
मीराबाई ने सतगुरु को खेवटिया क्यों कहा होगा ?
उत्तर:
गुरु हमारे जीवन में अज्ञान रूपी अंधकार को दूर करता है । सदुपदेश के द्वारा हमें सन्मार्ग पर ले चलता है। मीराबाई के अनुसार सतगुरु की कृपा से उनको अनमोल वस्तु मिली है। उनकी कृपा से ही मीराबाई संसार की मोहमाया से दूर हुई है। सतगुरु सत्य की नौका का नाविक होता है, जो भवसागर को पार कराता है। इसलिए मीराबाई ने सतगुरु को खेवटिया कहा होगा।

प्रश्न 21.
बाबा गंगादास के अनुसार स्वराज्य की प्राप्ति के लिए क्या करना चाहिए ?
उत्तर:
बाबा गंगादास ने रानी लक्ष्मीबाई से कहा कि जब तक हमारे समाज में छुआछूत और ऊँच-नीच का भेद नहीं मिट जाता, जब तक हम विलास प्रियता को छोड़कर जनसेवक नहीं बन जाते, तब तक स्वराज्य नहीं मिल सकता। वह मिल सकता है केवल, सेवा, तपस्या और बलिदान से।

प्रश्न 22.
‘बिदेसिया’ लोकगीत के बारे में आप क्या जानते हैं ?
उत्तर:
भोजपुरी में करीब तीस चालीस बरसों से ‘बिदेसिया’ का प्रचार हुआ है। गानेवालों के अनेक समूह इन्हें गाते हुए देहात में फिरते हैं। उधर के जिलों में विशेषकर बिहार में बिदेसिया से बढ़कर दूसरे गाने लोक प्रिय नहीं हैं। इन गीतों में अधिकतर रसिकप्रियों और प्रियाओं की बात रहती है, परदेशी प्रेमी की और इनसे करुणा और विरह का रस बरसता है।

प्रश्न 23.
अंतरिक्ष यात्री कहाँ से आये थे? उन्होंने क्या चुराया ?
उत्तर:
मानवाकृति अंतरिक्ष यात्री धरती से एक प्रकाश वर्ष दूर के एक ग्रह से आये थे । वथे पृथ्वी के विशाल जलराशि से कुछ मात्रा अपने ग्रह ले जाना चाहते थे, क्योंकि वहाँ का जल ज़हरीला हो गया है। जल के बिना वे जीवित नहीं रह सकते। इसीलिए वहाँ के लोगों को बचाने के लिए वे यहाँ का जल ले जा रहे थे |

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प्रश्न 24.
राजू को उसका पुराना स्कूल कैसा लगता था ?
उत्तर:
राजू को पुराना स्कूल बहुत अच्छा लगता था । पुराने स्कूल में राजू के बहुत सारे मित्र थे और सभी अध्यापक भी उसे पसंद किया करते थे। वह सबसे खुशी-खुशी मिलता और मुस्कुराकर ‘हैलो’ कहता । जब भी कोई कठिनाई में होता, तो राजू . उसकी मदद के लिए पहुँच जाता । वहाँ कभी किसी ने उसकी कमज़ोरी की ओर ध्यान नहीं दिया ।

प्रश्न 25.
चित्रा ने विदेश जाकर क्या किया ?
उत्तर:
चित्रा विदेश जाकर तन-मन से अपने काम में जुट गयी। उसकी लगन ने उसकी कला को निखार दिया। विदेश में उसके चित्रों की धूम मच गयी। मरी भिखारिन और दो अनाथ बच्चों के उस चित्र की प्रशंसा खूब हुई। खूब शोहरत पायी । उसका विदेश जाना सही था; क्योंकि उसको अपनी कला में निखार लाने के लिए यह काम करना ही था, क्योंकि चित्रलेखन में उसकी प्रतिभा अद्भुत थी ।

प्रश्न 26.
अकाल की समस्या के निवारण के लिए राजा ने क्या उपाय सोचे होंगे ?
उत्तर:
1. अकाल की समस्या सुलझाने के लिए राजा कई बुद्धिमानों, हाज़िर जवाबदारों और विद्वानों को बुलाया होगा ।
2. राज भंडार का अनाज लोगों में बाँटा होगा।
3. अड़ोस-पड़ोस के राज्यों से अनाज उधार लिया होगा ।
4. किसी खुशहाल राज्य के राजा से भेंटकर वहाँ के शासन नियमों का पता लगाने की कोशिश की होगी ।
5. अंत में बिना किसी भूल के राज्य शासन चलाने की कोशिश की होगी ।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) वर्षा के समय पेड़-पौधों की हरियाली निखर जाती है। ‘बरसते बादल’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
(या)
आ) रहीम का साहित्यिक परिचय देते हुए उनके दोहों के भाव स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ) कवि परिचय : ‘बरसते बादल’ कविता के कवि श्री सुमित्रानंदन पंत हैं। वे छायावाद के प्रमुख कवि माने जाते हैं। उनको चिदंबर काव्य पर ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त हुआ है।
रचनाएँ : वीणा, ग्रंथि, पल्लव, गुंजन, युगांत, ग्राम्या, स्वर्ण किरण, कला और बूढ़ा चाँद तथा चिदंबरा आदि।
कविता का सारांश : इस कविता में प्रकृति का सुंदर चित्रण है। श्रावणमास के मेघ झम-झम बरसते हैं। वृक्षों से बूँदें छम-छम गिरती हैं। बादलों के अंधकार में बिजली चमक रही है। दिन के तम में मन के सपने जगते हैं।

आसमान में जब काले बादल छा जाते हैं, तब मेंढक टर्राते हैं, मोर कूकते हैं, चातक भी खुशी के मारे आवाज़ करते हैं। सोनबालक आर्द्र सुख से रोते हुए बढ़ते हैं। आसमान में बादल घुमड़ते हुए गर्जन करते हैं।

बारिश की बूँदे सीधे मन को छूती हैं। इससे मन झूम उठता है। धरती पर जल की धाराएँ बहकर मिट्टी के कण- कण में हर तिनके को खुश करती हैं। तब पानी की धारा पकड़कर इंद्रधनुष के झूले में मन झूलना चाहता है । कवि का मन करता है – “सब लोग मिलकर सावन के गीत गाएँ । मनभावन सावन को अपने-अपने जीवन में फिर-फिर आने की कल्पना करें ताकि सब के जीवन में उल्लास और उत्साह बना रहें। ”

नीति : वर्षा सभी प्राणियों के लिए जीवनाधार है ।

(या)

आ ) कवि परिचय : कवि रहीम अकबर के मित्र, प्रधान सेनापति और मंत्री भी थे। उनका जीवन काल सन् 1556 से सन् 1626 तक है। वे संस्कृत, अरबी, फारसी के विद्वान थे। उनकी प्रसिद्ध रचनाएँ हैं – रहीम सतसई, बरवै नायिका भेद, शृंगार सोरठ आदि।

दोहों का सार : रहीम पहले दोहे में सच्चे मित्र के बारे में बता रहे हैं। वे कहते हैं कि आदमी के पास धन हो, तो संभी बंधु लोग उनके पास आते हैं। उनका आदर करते हैं। किसी कारणवाश वह निर्धन हो जाए, तो कोई भी उसका साथ नहीं देता । सच्चे मित्र की पहचान विपत्ति के समय में ही हम कर सकते हैं। विपत्ति में साथ रहनेवाला ही सच्चा मित्र हैं।

रहीम ने दूसरे दोहे में “पानी” शब्द को तीन अर्थों में प्रयुक्त किया है – कांति, इज्जत, जल। वे बताते हैं कि मोती के लिए कांति (चमक), मनुष्य के लिए इज्ज़त और चूने के लिए जल की आवश्यकता है। चमक के न होने पर मोती, इज़्ज़त के न रहने पर मनुष्य और जल के सूख जाने पर चूना बेकार हो जाता है। पानी के बिना ये तीन व्यर्थ हैं – इसलिए इनकी रक्षा करनी चाहिए ।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) हामिद के मन में बुजुर्गों के प्रति प्रेम और आदर की भावना समाई हुई थी। ‘ईदगाह’ कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
(या)
आ) हिंदी भारतीयों की साँसों में बसी है। ‘अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ) कहानीकार का परिचय : ‘ईदगाह’ कहानी के कहानीकार श्री प्रेमचंद हैं। वे आदर्शोन्मुख यथार्थवादी कहानीकार हैं। इन्हें ‘“उपन्यास सम्राट ” भी कहा जाता है।

कहानी का सारांश : रमज़ान के पूरे तीस रोजों के बाद ईद आयी । सारा वातावरण सुंदर था । सब लोग ईदगाह जाने की तैयारियाँ कर रहे थे । हामिद चार पाँच साल का दुबला पतला लड़का था। उनके माता- पिता मर चुके थे । वह अपनी बूढ़ी दादी अमीना के साथ रहता था । सब बच्चों के साथ हामिद भी ईदगाह जाकर मेले में भाग लेना चाहता था । इसलिए वह बहुत खुश था । मगर अमीना को अपनी गरीबी और हामिद की चिंता सता रही थी । हामिद अपने दोस्त महमूद, मोह्सिन, नूर, सम्मी के साथ मिलकर ईदगाह पहुँचा। उसके पास केवल तीन पैसे ही थे ।

हामिद ईद के नमाज के बाद मेले में जाकर वहाँ अपने साथियों के साथ मिठाईयाँ और खिलौने की दुकानों पर जाकर देखता रहता था। उनके साथी अपने अपने मनपसंद मिठाइयाँ, खिलौने खरीदते थे। मगर हामिद कुछ भी नहीं खरीदता । उनके साथी कितने ललकारने पर भी वह कुछ नहीं खरीदता ; क्योंकि उसके पास केवल तीन ही पैसे थे । वह लोहे की दुकान के पास जाकर अपनी दादी माँ के लिए एक लोहे का चिमटा खरीदता था; क्योंकि चिमटा नहीं होने के कारण रोटियाँ सेंकते समय अपनी दादी माँ के हाथ की उँगिलयाँ जल जाती थी। इसलिए वह अपने आप को खिलौने, मिठाइयाँ न खरीदकर अपनी बूढ़ी दादी माँ के लिए चिमटा खरीदा ।

घर वापस पहुँचकर हामिद अपनी दादी माँ को चिमटा दिखाता है। दादी पहले तो नाराज़ हो गई। बाद में दादी माँ का क्रोध स्नेह में बदल गया । बच्चे का त्याग, सद्भावना, विवेक पर वह मुग्ध होती है। हामिद को दुआएँ देती है । इस तरह प्रेमचंद हामिद और अमीना के बीच के मानवता पूर्ण मार्मिक प्रेम को इस कहानी के द्वारा दर्शाता है ।

नीति/शिक्षा : इस कहानी से छात्रों में त्याग, सद्भाव व विवेक जैसे संवेदनशील और कर्त्तव्य बोध संबंधी गुणों का विकास होता है।

(या)

आ) हिंदी भारतीयों की साँसों में बसी भाषा है। यह सबकी संस्कृति, सभ्यता और गरिमा का प्रतीक है। गाँधीजी ने अपना जीवन देश की स्वतंत्रता के साथ-साथ हिंदी की सेवा में समर्पित कर दिया था। अब हिंदी न केवल भारत की बल्कि विश्व की भाषा बन चुकी है। संसार के विविध क्षेत्रों में हिंदी करोड़ों लोगों की जीविका बन चुकी है।

यह सारे भारतीयों को एकता के सूत्र में बाँधती है। यह हमारी पहचान हैं । बैंक, मीडिया, फिल्म उद्योग आदि क्षेत्रों में हिंदी की उपयोगिता दिन-ब-दिन बढ़ती ही जा रही है। इस तरह आज हिंदी नए-नए रोज़गारों का प्रमुख आधार बन चुकी है। हिंदी से अपने भविष्य का निर्माण करनेवालों के लिए अनेक वेबसाइट सेवा में तत्पर हैं। हरेक छात्र पढ़ाई में हिंदी को प्रथम भाषा या द्वितीय भाषा के रूप में चयन कर अपने उज्ज्वल भविष्य का निर्माण कर सकते हैं।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए ।

अ) अपने विद्यालय में लगाई गई वैज्ञानिक प्रदर्शनी का वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए |
(या)
आ) अपने मोहल्ले में पीने का पानी न आने की शिकायत करते नगर निगम अधिकारी के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:
अ)

विजयवाडा,
दि. XXXX

प्रिय मित्र राहुल,

मैं यहाँ कुशल हूँ। मैं समझता हूँ कि तुम भी कुशल हो। मैं यहाँ खूब पढ़ रहा हूँ। मुझे परीक्षा में अच्छे अंक भी मिले। इस वर्ष अपने विद्यालय में वैज्ञानिक प्रदर्शिनी लगायी गयी। सुबह दस बजे स्थानीय मंत्रीजी ने कार्यक्रम का प्रारंभ किया | विज्ञान के महत्व को बताया। हमारे इलाके की कई पाठशालाओं ने इस कार्यक्रम में अपने-अपने छात्रों द्वारा बनायी गयी चीजों को प्रदर्शनी में रखा। शाम तक प्रदर्शनी चली। कार्यक्रम के अंत में अच्छी तरह से बनाये ये मोडलों को पुरस्कृत किया गया। कई प्रकार के सांस्कृतिक कार्यक्रमों का आयोजन किया गया। तुम भी इस तरह के कार्यक्रमों में भाग लेकर अपने ज्ञान को बढ़ाओ। तुम्हारे माता पिता को प्रणामं ।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
X X X X

पता :
यन. राहुल,
दसवीं कक्षा,
मोहन स्कूल,
विजयनगरम |

(या)

आ)

कर्नूल,
दि. XXXX

प्रेषक
के. रविराज
1-5-114, अदोनी
कर्नूल ।
सेवा में
श्री नगर निगम अधिकारी,
कर्नूल नगर निगम,
कर्नूल ।

विषय : मोहल्ले में पीने का पानी न आने के विषय में शिकायत |
महोदय,
सादर प्रणाम ।
कुछ दिनों से लगातार हमारे मोहल्ले में पीने के पानी की समस्या बनी हुई है। समय पर पीने के पानी का प्रबंध नहीं हो रहा है। इससे बहुत तकलीफ़ उठाना पड़ रहा है !
अतः आप से सविनय अनुरोध है कि जहाँ तक संभव हो शीघ्र ही इस बुरी दशा से हमारी रक्षा करने के आवश्यक कदम उठाएँ । शीघ्र पूर्ण सहयोग की आशा में ।
धन्यवाद ।

आपका विश्वसनीय,
XXXX

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) गणतंत्र दिवस :

( भारतमाता, कर्तव्य, संविधान, नागरिकों, वेशभूषा, राष्ट्रीय, धूम-धाम, राजपथ, बलिदानों, गणराज्य, राजधानी, प्रगति, सलामी, कोने कोने, स्वतंत्रता, शहीदों)

भारत को ब्रिटिश राज्य से 15 अगस्त 1947 को ………… (1) प्राप्त हुई । स्वतंत्र होने पर देश के कर्णधारों ने भारत के नए ………….. (2) का निर्माण किया । यह नया संविधान 26 जनवरी, 1950 को सर्वप्रथम हमारे देश में लागू किया गया। तभी से उस संविधान के अनुसार भारत ……….. (3) घोषित किया गया । अतः यह दिन गणतंत्र दिवस के रूप में प्रतिवर्ष बड़ी …………. (4) से मनाया जाता है।

यह ……. (5) पर्व है | भारत के प्रत्येक नगर में यह पर्व बड़ी धूम-धाम से मनाया जाता है । भारत की ……….. (6) दिल्ली में राष्ट्रपति की राजकीय सवारी निकलती है । यह ……… (7) से होकर लाल किले तक पाँच मील मार्ग पर मनाया जाता है। विजय चौक पर राष्ट्रपति जल, थल एवं वायु सेना की 21 तोपों की ……….. (8) लेते हैं। तीनों सेना की टुकड़ियाँ मार्च (कवात) करती हुई लाल किले तक पहुँचती हैं। अपने प्रांतों की ………. (9) में लोक नर्तक अपने नृत्य -प्रदर्शन और विभिन्न प्रकार की झाँकियों से अपनी प्राचीन संस्कृति की ……… (10) का परिचय देते हैं । हजारों लोग, रास्ते की दोनों तरफ खड़े होकर इस समारोह को देखते। इसी दिन की पूर्व संध्या में राष्ट्रपति …………. (11) को अपने कर्तव्यों के प्रति सचेत रहने की प्रेरणा देनेवाला संदेश देते हैं। झंडा फहराते हैं ।
यह पर्व हमें देश के लिए बलिदान हुए ………. (12) की याद दिलाता है । संविधान के प्रति कृतज्ञ और निष्ठावान रहने की प्रेरणा देता है । हम सबका ………… (13) है कि हम महापुरुषों के ………… (14) को व्यर्थ न जाने दें और अपनी ………. (15) की सेवा तन, मन, धन से करें तथा बाहरी ताकतों से इसकी रक्षा करें। इस प्रकार देश के ……. (16) में 26 जनवरी का गणतंत्र दिवस समारोह संपन्न होता है ।

(या)

आ) कृत्रिम उपग्रह :
(आर्यभट्ट, प्रगति, रक्षा, आकाशीय, जानकारी, मानव, रॉकेटों, रहस्यों, प्रयोगों, मौसमी, कृत्रिम उपग्रहों, घूमते, रिश्तेदारों, कार्यक्रम, मकान, संदेश)

कृत्रिम उपग्रह तो ………. (1) द्वारा बनाये गये ऐसे यंत्र हैं, जो धरती के चारों ओर निरंतर …….. (2) रहते हैं। ग्रहों की परिक्रमा करनेवाले ………… (3) पिंड़ों को उपग्रह कहते हैं ।
कृत्रिम उपग्रह मानव के द्वारा बनाये गए यंत्र हैं। उपयोगिता के आधार पर विभिन्न प्रकार के उपग्रह होते हैं। जैसे – वैज्ञानिक उपग्रह, मौसमी उपग्रह, संचार उपग्रह आदि । वैज्ञानिक उपग्रह, वैज्ञानिक ………. (4) के लिए और रक्षा उपग्रह सैनिकों की ……… (5) के लिए काम आते हैं। मौसम उपग्रह से ………. (6) जानकारी प्राप्त करते हैं। संचार उपग्रहों से टेलिफोन और टेलिविजन ……… (7) भेजे जाते हैं और पाये जाते हैं। आजकल के सभी वैज्ञानिक विषय कृत्रिम उपग्रहों पर आधारित होकर चल रहे हैं।

अंतरिक्ष के ……….. (8) का अध्ययन करने के लिए सर्वप्रथम रूस ने 1957 में स्पुतनिक – 1, स्पुतनिक – 2, नामक ………. (9) को अंतरिक्ष में छोड़ा था। भारत ने अपना पहला उपग्रह ……… (10) को 1975 में अंतरिक्ष में छोड़ा था। दूसरा भास्कर 1 को 1979 को छोड़ा था। इसके बाद भारत ने रोहिणी, एप्पपल और भास्कर – 2, को भी छोड़ा था। ये उपग्रह अंतरिक्ष में ……… ( 11 ) की सहायता से भेजे जाते हैं।

कृत्रिम उपग्रहों से लाभ :

1. वे कृत्रिम उपग्रह आज के युग में देश की ……… (12) के सूचक हैं ।
2. इनके द्वारा पृथ्वी के बारे में अनेक प्रकार की ……… (13) प्राप्त कर लेते हैं ।
3. इनसे हम घर बैठे टी. वी. ……… (14) देख सकते हैं ।
4. अन्य देशों में स्थित ………. (15) से बात कर सकते हैं ।
भविष्य में यह भी संभव हो सकता है कि हम अंतरिक्ष में एक ……… (16) बना सकें तब हम कभी वहाँ रहेंगे और कभी पृथ्वी पर |
उत्तर:
अ) 1. को स्वतंत्रता प्राप्त
2. नए संविधान का
3. भारत गणराज्य घोषित
4. बड़ी धूम-धाम से
5. यह राष्ट्रीय पर्व
6. की राजधानी दिल्ली
7. यह राजपथ से
8. की सलामी लेते
9. की वेशभूषा में
10. की प्रगति का
11. राष्ट्रपति नागरिकों को
12. हुए शहीदों की
13. सबका कर्तव्य है
14. के बलिदानों को
15. अपनी भारत माता की
16. के कोने-कोने में

(या)

आ)
1. तो मानव द्वारा
2. आकाशीय पिंड़ों
3. वैज्ञानिक प्रयोगों के
4. और रक्षा उपग्रह
5. से मौसमी जानकारी
6. टेलिविजन संदेश भेजे
7. के रहस्यों का
8. कृत्रिम
9. उपग्रहों को
10. उपग्रह आर्यभटट को
11. में रॉकेटों की
12. की प्रगति के
13. की जानकारी प्राप्त
14. टी.वी. कार्यक्रम देख
15 स्थित रिश्तेदारों से
16. एक मकान बना

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