AP 10th Class Hindi Model Paper Set 5 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers Set 5 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Model Paper Set 5 with Solutions

Time : 3. 15 hours
Max. Marks: 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखें ।
  3. प्रश्न पत्र में छः भाग है ।

भाग- I

1. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 1.
फूल पर भौंरा मंडराता है । भ्रमर फूलों से शहद चूसता है ।
(रेखांकित शब्द का सही तत्सम रूप पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
भ्रमर

प्रश्न 2.
सावन के महीने में पानी ज़ोर से बरसता है । (वाक्य में क्रिया विशेषण शब्द लिखिए |)
उत्तर:
ज़ोर से

प्रश्न 3.
दो हज़ार बीस (संख्याओं में लिखिए |)
उत्तर:
2020

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प्रश्न 4.
लोकगीतों …….. कई प्रकार हैं | (इनमें से सही कारक चिह्नन पहचानकर लिखिए |)
का / के / की
उत्तर:
के

प्रश्न 5.
मीरा के प्रभु गिरिधर नागर । (रेखांकित शब्द का समास पहचानिए |)

1. द्विगु समास 2. बहुव्रीहि समास

उत्तर:
2. बहुव्रीहि समास

प्रश्न 6.
निस्संदेह ‘कलाम’ जी धन्य जीव हैं। (रेखांकित शब्द का संधि विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
निः + संदेह

प्रश्न 7.
निर्दय – (अर्थ पहचानिए |)

A. जिसके मन में दया न हो B. जिसके मन में भय न हो ।

उत्तर:
A. जिसके मन में दया न हो।

प्रश्न 8.
अमीना का मन गढ़गढ़ हो गया । (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए |)

A. अमीना का मन B. मन गढ़गढ़ होना ।

उत्तर:
B. मन गढ़गढ़ होना ।

प्रश्न 9.
सेवक काम करता है । (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
सेविका काम करती है ।

प्रश्न 10.
यह मधुर कविता है । (वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
ये मधुर कविताएँ हैं।

प्रश्न 11.
मैं सिनेमा देखूँगा । (इस वाक्य को भूतकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
मैं ने सिनेमा देखा ।

प्रश्न 12.
लड़की पाठशाला जाता है । (इस वाक्य को शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
लड़की पाठशाला जाती है।

भाग- II

II. प्रश्न पत्र संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

प्रश्न 13.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

इक्कीसवीं सदी का अब अंत होनेवाला था और बाईसवीं सदी की शुरुआत । पृथ्वी पर मानव ने काफ़ी प्र कर ली थी। जनसंख्या पर नियंत्रण कर लिया था। पर्यावरण की समस्या को लगभग हल कर लिया गया था। लोग सुख-चैन से रह रहे थे। अचानक एक दिन समाचार पत्र में एक खबर प्रकाशित हुई, जिसे पढ़कर लोग आश्चर्यचकित हो गए। इस ख़बर के अनुसार एक सर्वेक्षण में बताया गया कि पृथ्वी पर निरंतर पानी की कमी होती जा रही है।

प्रश्न :

अ) ‘आदि’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
अंत

आ) ‘इत’ प्रत्यय से जुड़ा शब्द लिखिए |
उत्तर:
प्रकाशित

इ) ‘पृथ्वी’ का पर्यायवाची शब्द लिखिए |
उत्तर:
वसुधा, धरित्री, भूमि

ई) निरंतर पानी की कमी होती जा रही है । इसमें संज्ञा शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
पानी

उ) ‘निरंतर’ शब्द का उपसर्ग पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
निर्

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प्रश्न 14.
निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

ऊँच-नीच का भेद मिटाकर, दिल में प्यार बसायेंगे ।
नफ़रत का हम तोड़ कुहासा, अमृत रस सरसायेंगे ||
हम निराशा दूर भगाकर फ़िर विश्वास जगायेंगे ।
हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे |

प्रश्न :

अ) हमें किसका भेद मिटाना है ?
A) धन का
B) ऊँच-नीच का
C) देश का
D) श्रम का
उत्तर:
B) ऊँच-नीच का

आ) हमें किसका कुहासा तोड़ना है ?
A) प्रेम का
B) धन. का
C) नफ़रत का
D) रंग का
उत्तर:
C) नफ़रत का

इ) ‘निराशा’ शब्द का विलोम शब्द लिखिए |
A) क्रोध
B) आरा
C) आशा
D) संतोष
उत्तर:
C) आशा

ई) दुनिया को पावन धाम कौन बनायेंगे ?
A) भारतवासी
B) विदेशी
C) अंग्रेज
D) धनवान
उत्तर:
A) भारतवासी

उ) यह काव्यांश किस पाठ से लिया गया है ?
A) बरसते बादल
B) नीति दोहे
C) कण – कण का अधिकारी
D) हम भारतवासी
उत्तर:
D) हम भारतवासी

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

मिठाइयों के बाद लोहे की चीज़ों की दूकानें आती हैं । कई चिमटे रखे हुए थे । हामिद को ख्याल आता है, दादी के पास चिमटा नहीं है । तवे से रोटियाँ उतारती हैं तो हाथ जल जाते हैं, अगर चिमटा ले जाकर दादी को दे दें, तो वह कितनी प्रसन्न होंगी ।

प्रश्न :

अ) मिठाइयों के बाद किन चीज़ों की दूकानें आती हैं ?
उत्तर:
लोहे की चीजों की दुकानें आती हैं ।

आ) हामिद को किसका ख्याल आता है ?
उत्तर:
हामिद को दादी के लिए चिमटा खरीदने का ख्याल आता है ।

इ) तवे से क्या उतारी जाती हैं ?
उत्तर:
रोटियाँ उतारी जाती हैं ।

ई) “प्रसन्न ” का विलोम शब्द क्या है ?
उत्तर:
अप्रसन्न

उ) वहाँ क्या रखे हुए थे ?
उत्तर:
कई चिमटे

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

स्त्रियाँ ढ़ोलक की मदद से गाती हैं। अधिकतर उनके गाने के साथ नाच का भी पुट होता है। गुजरात का एक प्रकार का दलीय गायन ‘गरबा’ है जिसे विशेष विधि से घेरे में घूम-घूमकर औरतें गाती हैं। साथ ही लकड़ियाँ भी बजाती जाती हैं जो बाजे का काम करती हैं। इसमें नाच-गान साथ-साथ चलते हैं। वस्तुतः यह नाच ही है। सभी प्रांतों में यह लोकप्रिय हो चला है। इसी प्रकार होली के अवसर पर ब्रज में रसिया चलता है जिसे दल के दल लोग गाते हैं, स्त्रियाँ विशेष तौर पर ।

गाँव के गीतों के वास्तव में अनंत प्रकार हैं। जीवन जहाँ इठला-इठलाकर लहराता है, वहाँ भला आनंद के स्त्रोतों की कमी हो सकती है ? उद्दाम जीवन के ही वहाँ के अनंत संख्यक गाने प्रतीक हैं ।

प्रश्न :

अ) स्त्रियाँ किसकी मदद से गाती हैं ?
A) ढोलक
B) मुरली
C) मृदंग
D) तबला
उत्तर:
A) ढोलक

आ) अधिकतर स्त्रियों के गाने के साथ किसका पुट होता है ?
A) नाटक का
B) नाच का
C) रोने का
D) लेने का
उत्तर:
B) नाच का

इ) गुजरात का दलीय गायन क्या है ?
A) कुचिपुड़ी
B) राजस्थानी
C) कथक
D) गरबा
उत्तर:
D) गरबा

ई) होली के अवसर पर ब्रज में क्या चलता है ?
A) रसिया
B) गरबा
C) मणिपुरी
D) नाच
उत्तर:
A) रसिया

उ) गाँव के अनंत संख्यक गाने किसके प्रतीक हैं ?
A) अमीर
B) उद्दाम जीवन
C) नृत्यकार
D) नेता
उत्तर:
B) उद्दाम जीवन

भाग – III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये ।

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
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उत्तर:
C, D, A, B

प्रश्न 18.
निम्नलिखित जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए ।

लेखक का नाम : भगवतशरण उपाध्याय
जन्म : सन् 1910
‘हिंदी साहित्य में स्थान : सुपरिचित रचनाकार
विधाएँ : कहानी, कविता, रिपोर्ताज, निबंध, बाल-साहित्य |
प्रसिद्ध रचनाएँ : विश्व साहित्य की रूप-रेखा, कालिदास का भारत, ठूंठा आम, गंगा गोदावरी आदि ।
A) लेखक का नाम ……. है ।
B) सन् 1910 में इनका ….. हुआ ।
C) कविता प्रमुख ……….. में एक है ।
D) वे ………. साहित्य के सुपरिचित रचनाकार है ।
उत्तर:
A) भगवतशरण उपाध्याय
B) जन्म
C) विधाओं
D) हिंदी

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए।

प्रश्न 19.
जीवनपथ में भटकने वालों को हम कैसे राह दिखा सकतें हैं ?
उत्तर:
निम्न लिखित कार्यों से जीवनपथ में भटकने वालों को हम रास्ता दिखा सकते हैं।

  • ऊँच-नीच का भेद मिटाकर, उनमें प्यार बसाना है।
  • उलझनों में उलझे लोगों को तथ्य समझाना है।
  • नफ़रत को तोड़कर, अमृत रस बरसाना है।
  • निराशा को भगाकर, उनमें विश्वास जगाना है ।

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प्रश्न 20.
मानव जीवन में वर्षा का क्या महत्व है ?
उत्तर:
सारी प्रकृति वर्षा पर निर्भर है। प्रकृति के संजीव प्राणी उसी के आधार से ही जीवित रह सकते । वर्षा के बिना वृक्ष, सभी प्रकार के प्राणी और मानव तक जीवित नहीं रह सकते। हरेक प्राणी प्रत्यक्ष या परोक्ष रूप से वर्षा के सहारे ही जीवित रह सकते ।

प्रश्न 21.
हामिद का चिमटा खरीदना उचित है । अपने विचार लिखिए |
उत्तर:
हामिद के माता-पिता नहीं थे। उसके लिए दादी अमीना ही सब कुछ है। ईद के वक्त सब दोस्तों के साथ वह मेले में गया। वहाँ सब ने खाया और खिलौने खरीदे। वहाँ के लोहे की दूकान में चिमटे को देखकर हामिद को दादी की याद आयी। रोज तवे से रोटियाँ उतारते समय जलती उँगलियों को याद करके दादी के लिए हामिद ने चिमटा खरीदा। मेरे विचार में यह उचित ही है ।

प्रश्न 22.
स्वच्छ जल ही स्वस्थ जीवन का आधार है – विवरण दीजिए ।
उत्तर:
हम प्राणों को बचाने के लिए स्वच्छ जल पीना है। स्वच्छ जल से हमारा जीवन स्वस्थ बनता है। इसलिए हमें नदी नालियों में व्यर्थ पदार्थों को नहीं फेंकना है। जलाशयों को प्रदूषित नहीं करना है। नल का पानी स्वच्छ रहता है। सभी प्राणी इसका उपयोग कर सकते हैं।

प्रश्न 23.
गोदावरी को धीर-गंभीर माता की संज्ञा क्यों दी गयी होगी ?
उत्तर:
गोदावरी के जल में अमोघ शक्ति है। इसके तट पर अनेक शूर-वीरों, तत्व-ज्ञानियों, साधु-संतों, राजनीतिज्ञों और ईश्वर भक्तों ने जन्म लिया है। यह बहुत पवित्र नदी है। यह पतित पावनी ही नहीं बल्कि अन्नपूर्णा भी है। इसलिए गोदावरी नदी धीर-गंभीर माता और पूर्वजों की अधिष्ठात्री देवी मानी जाती है।

प्रश्न 24.
सभी पीड़ाओं को मिटाने का एक मात्र साधन है – ‘शांति’। इस पर अपने विचार बताइए।
उत्तर:
जिंदगी में शांति से जीने के दो ही तरीके हैं। माफ़ कर दो उनको जिन्हें तुम भूल नहीं सकते; भूल जाओ उनको जिन्हें तुम माफ़ नहीं कर सकते। मन को नियंत्रित कर उसे बुराई के रास्ते पर चलने से रोकना ही शांति है। जब हम आशा की लहरों पर चलने का अथक प्रयास करेंगे, तो अनेक बाधाएँ आती हैं। उन बाधाओं से बचने के लिए अनेक पीड़ाएँ उठानी पड़ती हैं। इसको मिटाने का प्रयत्न सिर्फ़ शांति के सहारे ही कर सकते हैं।

प्रश्न 25.
राजू को अपने पुराने स्कूल से क्यों लगाव था ?
उत्तर:
पुराने स्कूल में राजू के बहुत सारे मित्र थे और सभी अध्यापक भी उसे पसंद किया करते थे। वह सबसे खुशी-खुशी मिलता और मुस्कुराकर ‘हैलो’ कहता । जब भी कोई कठिनाई में होता, तो राजू उसकी मदद के लिए पहुँच जाता । वहाँ कभी किसी ने उसकी कमज़ोरी की ओर ध्यान नहीं दिया। इसलिए राजू को पुराना स्कूल बहुत अच्छा लगता था।

प्रश्न 26.
चित्रा ने विदेश जाकर क्या किया ? आपके विचार में उसका विदेश जाना सही था? क्यों?
उत्तर:
चित्रा विदेश में जाकर तन-मन से अपने काम में जुट गयी। उसकी लगन ने उसकी कला को निखारं दिया। विदेश में उसके चित्रों की धूम मच गयी। मरी भिखारिन और दो अनाथ बच्चों के उस चित्र की प्रशंसा खूब हुई। खूब शोहरत पायी । मेरे विचार में उसका विदेश जाना सही था; क्योंकि उसको अपनी कला में निखार लाने के लिए यह काम करना ही था, क्योंकि चित्रलेखन में उसकी प्रतिभा अद्भुत थी ।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए । (1 × 10 = 10 M)
(अथवा)
अ) दिनकर के अनुसार काल्पनिक जगत को साकार रूप देनेवाला श्रमिक हैं । स्पष्ट कीजिए ।
आ) रहीम और बिहारी के दोहों के द्वारा हमें क्या नीति मिलती है ?
उत्तर:
अ)
वर्तमान युग प्रतिस्पर्धा का युग है। परिश्रम प्रत्येक युग में महत्त्वपूर्ण रहा है। किंतु इस प्रतिस्पर्धा के युग में इसका महत्व और भी अधिक बढ़ गया है। प्रत्येक व्यक्ति को परिश्रम अवश्य करना चाहिए। यदि हम परिश्रम नहीं करेंगे, तो हम विकास नहीं कर सकते। सफलता पाने का एकमात्र उपाय है – कठिन परिश्रम करना । आदिकाल में मानव ने परिश्रम किया और अपने पोषण के लिए अन्न उगाया। इसके लिए बाद में भूमि को उपजाऊ बना डाला । आधुनिक काल में परिश्रम के बल पर वैज्ञानिकों ने बड़े-बड़े आविष्कार किए। इसलिए दिनकर के अनुसार काल्पनिक जगत को साकार रूप देनेवाला श्रमिक है ।
इससे यह स्पष्ट है कि जितना आप परिश्रम करेंगे, उतना फल आप पायेंगे।

(अथवा)

आ) रहीम और बिहारी के दोहों से यह नीति मिलती है कि –

  1. विपत्ति में साथ देनेवाला ही सच्चा मित्र है ।
  2. चमक के बिना मोती, इज्ज़त के बिना मानव, जल के बिना चूना बेकार है ।
  3. धतूरे को खाने से मानव पागल होता है, लेकिन पैसे मिलते ही मानव पागल हो जाता है।
  4. मानव जितना नम्र होता है, वह उतना श्रेष्ठ बनता है ।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)
अ) विष्णुप्रभाकर की दृष्टि में लक्ष्मीबाई अबला नहीं हो सकती । सिद्ध कीजिए ।
(अथवा)
आ) मनोरंजन की दुनिया में लोकगीतों का महत्वपूर्ण स्थान है । साबित कीजिए
उत्तर:

अ)
वीरांगना लक्ष्मीबाई ने यह सिद्ध कर दिखाया कि अबला हमेशा अबला नहीं रहती । आवश्यकता पड़ने पर वह सबला भी बन सकती है; क्योंकि उनके साथ चलनेवालों की संख्या कम होने पर भी बेझिझक देश के लिए लड़ने के लिए तैयार हो जाती है । प्राणों की हानि की परवाह नहीं करती। वह चाहती थी कि उसकी वीरता कलंकित न हो। इस प्रकार वह मरते दम तक देशभक्ति दिखाकर सचमुच स्वराज्य की नींव बन चुकी है। ऐसे देशभक्त बहुत कम ही मिलते हैं। वे सचमुच देशभक्ति और राष्ट्रप्रेम की अद्भुत मिसाल थीं।

(अथवा)

आ)
मनोरंजन की दुनिया में लोकगीत का महत्त्वपूर्ण स्थान है । गीत-संगीत के बिना हमारा मन रसा से नीरस हो जाता है । हमारी संस्कृति में लोकगीत और संगीत का अटूट संबंध है। ये घर, गाँव और नगर की जनता के गीत हैं। इनके लिए साधना की ज़रूरत नहीं होती। त्योहारों पर, नदियों में नहाते समय, नहाने जाते हुए राह में, विवाह के समय, मटकोड, ज्यौनार, संबंधियों के लिए प्रेमयुक्त गाली के समय, जन्मदिन आदि सभी अवसरों पर ये गीत गाए जाते हैं। ये बड़े आह्लादकर और आनंददायक होते हैं।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए ।

अ) मंदिर के सामने रखी हुई साइकिल की चोरी हो गयी । पुलिस थानेदार के नाम शिकायती पत्र लिखिए।
(अथवा)
आ) नीरज चोपड़ा के एथलेटिक्स में अद्भुत प्रदर्शन के बारे में बताते हुए मित्र पत्र लिखिए।
उत्तर:

नई दिल्ली,
दि. XXXXX.

प्रेषक :
रामकुमार
D.No. 7-8-9,
पहाड़ गंज, दिल्ली।
सेवा में
थाना अधिकारी,
थाना तिलक मार्ग,
नई दिल्ली।
महोदय,

सविनय निवेदन है कि मैं आज भगवान के दर्शन के लिए मंदिर गया था। मंदिर के मुख्य द्वार के पास मैंने अपनी साइकिल खड़ा कर दिया था ।

महोदय, जब मैं दर्शन करके मंदिर के मुख्य द्वार पर आया तो मेरी साइकिल गायब थी । मैंने आस-पास के लोगों से काफ़ी पूछताछ की, किंतु उसका पता नहीं चला । मेरी साइकिल का रंग काला है । महोदय, आपसे निवेदन है कि इस संबंध में कार्यवाही करने की कृपा करें ।

सधन्यवाद,

प्रार्थी,
रामकुमार ।

आ)

काकिनाडा,
दि. XXXXX.

प्रिय मित्र,

मुझे आशा है कि यह पत्र आपको स्वस्थ और खुशहाल पाता है । इस पात्र में मैं आपको भारत के एथलेटिक्स के हमारे गोल्डन बॉय, नीरज चोपड़ा के बारे में लिखना चाहता हूँ ।

उन्होंने 2020 के टोक्यो ग्रीष्मकालीन ओलंपिक में स्वर्ण पदक जीतकर अपनी सफलता की राह शुरू की । वह ओलंपिक में एथलेटिक्स में स्वर्ण पदक जीतने वाले पहले भारतीय बने । उन्होंने अपने करियर में कई मील के पत्थर हासिल करते हुए अपनी सफलता की यात्रा जारी रखी । हाल ही में उन्होंने 23 अगस्त, 2023 की सुबह इतिहास रज दिया जब उन्होंने बुडापेस्ट में पुरुषों की भाल फेंक स्पर्धा के फाइनल में पाकिस्तान के अरशद नसीम को एक मीटर से भी कम अंतर से पछाड़कर देश का पहला विश्व एथलेटिक्स चैंपियनशिप स्वर्ण पदक हासिल किया । उन्होंने भारत को गौरवान्वित किया है । मैं उन पर बहुत गर्व करता हूँ और वह भारत के युवाओं के लिए एक सच्चे आदर्श हैं । मुझे विश्वास कि वह भविष्य में भी शानदार उपलब्धियाँ हासिल करेंगे ।

मुझे लिखें ।

पता :
के. आनंद
S.R.S.V. पाठशाला,
तिरुपति ।

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) राजभाषा हिंदी |

(एकता, आसान, साहित्य, आराम, काम, सशक्त, राजभाषा, स्वतंत्र, प्रादेशिक, हिंदी, विचार, ज़्यादा, अखंडता, आंदोलन, गाँधीजी, आवश्यक)

मानवों के बीच में ……… (1) विनिमय के लिए भाषा ………. (2) है। एक प्राँत में बोली जानेवाली भाषा ……… (3) भाषा कहलाती है । संपूर्ण राष्ट्र की मान्यता प्राप्त करनेवाली भाषा ………. (4) कहलाती है | हमारे भारत की राजभाषा ……….. (5) है । हिंदी प्रचार आंदोलन गाँधीजी ने शुरू किया। दक्षिण भारत में भी हिंदी प्रचार ……. (6) ने ही शुरू किया। भारत देश के ……….. (7) होने के बाद हिंदी हमारी राजभाषा बनी ।

देश की ………… (8) और अखंडता की रक्षा के लिए राजभाषा की ज़रूरत है । राष्ट्रभाषा राष्ट्र के लोगों की राष्ट्रीय विचार धारा व्यक्त करनेवाली हैं। हिंदी को राजभाषा बनाने का मुख्य उद्देश्य यह है कि भारत में हिंदी जाननेवाले ………. (9) हैं। भारत को एक बनाये रखने में हिंदी ……… (10) हैं।

राजभाषा हिंदी होने से ज़्यादा लाभ हैं; क्योंकि हिंदी हमारे देश की भाषा है | हिंदी सीखना और जानना …………. (11) है | हिंदी आ जाती तो भारत की सैर ……….. (12) से कर सकते हैं। हिंदी में लगभग एक हज़ार वर्षों का ………. (13) है। हिंदी की शब्द शक्ति अपूर्व है । ज़्यादा लोग हिंदी भाषा को जान सकते हैं। राजभाषा हिंदी होने के कारण एक हिंदी सीखने से सभी ………. (14) हो सकते हैं।

कुछ लोगों का कहना है कि हिंदी राजभाषा बन नहीं सकती । हिंदी को राष्ट्रभाषा बनाते तो प्रादेशिक भाषाओं की उन्नति नहीं हो सकती इसलिए वे राष्ट्रभाषा हिंदी के विरुद्ध …………. (15) चलाते हैं।
देश की एकता और ………(16) बनाये रखने में हिंदी सशक्त है । अतः वही भारत की राज भाषा बन सकी है।

(अथवा)

आ) स्वच्छ भारत का आयोजन ।
(मौका, कदम, जागृत, जन्मदिवस, नारा, स्वच्छ भारत, दीवारों, प्रांगण, बगीचे, चूना, सपना, शौचालय, साकार, साफ़-सुथरे, अभियान, फर्नीचर)

हमारे प्रधानमंत्री माननीय श्री नरेंद्र मोदी ने गाँधी के ……. (1) 2 अक्तूबर 2014 को पूरे भारत में ………… (2) अभियान शुरू किया । गाँधीजी का …………. (3) सचमुच हम सब मिलकर …….. (4) करेंगे।
हमारे प्रधानाध्यापक जी ने भी हमारी पाठशाला में इस ……. (5) का आयोजन करने का आग्रह किया। इसीलिए हम सब ने मिलकर पाठशाला का ………. (6) साफ़ किया । पाठशाला की …….. (7) को साफ़ करके ………. (8) लगाया। टूटे – फूटे …….. (9) को सुधार चुके हैं । …….. (10) के पौधों को सींचा । शौचालयों को फ्लश ……….. (11) में बदलकर सबको …….. (12) वातावरण में रहने का ……… (13) दे चुके हैं ।

एक …….. (14) स्वच्छता की ओर / यह ……… (15) पाठशाला की दीवारों पर अंकित करके सब को …….. (16) किया ।
उत्तर:
अ) 1. में विचार विनिमय
2. भाषा आवश्यक है।
3. भाषा प्रादेशिक भाषा
4. भाषा राष्ट्रभाषा कहलाती
5. राजभाषा हिंदी है ।
6. प्रचार गाँधीजी ने
7. के स्वतंत्र होने
8. की एकता और
9. जाननेवाले ज़्यादा हैं
10. हिंदी सशक्त हैं ।
11. जानना आसान है ।
12. सैर आराम से
13. का साहित्य है।
14. सभी काम हो
15. विरुद्ध आंदोलन चलाते
16. और अखंडता बनाये

(अथवा)

आ)
1. गाँधी के जन्मदिवस 2 अक्तूबर
2. में स्वच्छ भारत अभियान
3. का सपना सचमुच
4. मिलकर साकार करेंगे
5. इस अभियान का
6. का प्रांगण साफ़
7. की दीवारों को
8. करके चूना लगाया
9. टूटे फूटे फर्नीचर को
10. चुके हैं । बगीचे के पौधों
11. फ्लश शौचालय में
12. सबको साफ़ – सुथरे वातावरण
13. का मौका दे चुके हैं।
14. एक क़दम स्वच्छता
15. यह नारा पाठशाला
16. को जागृत किया।

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Time : 3. 15 hours
Max. Marks: 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखें ।
  3. प्रश्न पत्र में छः भाग है ।

भाग – I

1. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए ।

प्रश्न 1.
पानी सभी प्राणियों के लिए जीवनाधार है । कवि वारि की धाराओं को पकड़ना चाहता है । (रेखांकित शब्द का तद्भव रूप लिखिए |)
उत्तर:
वारि

प्रश्न 2.
मैं बिल्कुल थक गया हूँ। (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए।)
उत्तर:
बिल्कुल

प्रश्न 3.
एक हज़ार आठ सौ सत्तावन । (संख्याओं में लिखिए ।)
उत्तर:
1857

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प्रश्न 4.
हामिद अपनी दादी अमीना की गोदी ……….. सोता है। (इनमें से उचित कारक चिह्न पहचानकर लिखिए |)
का / की / में
उत्तर:
में

प्रश्न 5.
तुम अपने परिवार के साथ सकुशल हो । (रेखांकित शब्द का समास पहचानिए ।)

1. तत्पुरुष समास 2. अव्ययीभाव समास

उत्तर:
2. अव्ययीभाव समास

प्रश्न 6.
“लहरों में उन्माद था। (रेखांकित शब्द का संधि विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
उत् + माद

प्रश्न 7.
शताब्दी – (अर्थ पहचानिए ।)

A. सौ सालों का समय B. दस सालों का समय

उत्तर:
A. सौ सालों का समय

प्रश्न 8.
वह अंतरिक्ष यात्री उनकी आँखों से ओझल हो गया । (मुहावरेदार शब्द पहचानिए |)

A) उनकी आँखों से B) ओझल होना

उत्तर:
B) ओझल होना

प्रश्न 9.
विद्वान भाषण देते हैं। (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
विदुषी भाषण देती है ।

प्रश्न 10.
स्त्रियाँ गीत गाती हैं । (वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
स्त्री गीत गाती है।

प्रश्न 11.
राम ने रोटी खायी। (भविष्यकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
राम रोटी खाएगा ।

प्रश्न 12.
मैं मेरा काम करता हूँ। ( इस वाक्य को शुद्ध रूप में लिखिए | )
उत्तर:
मैं अपना काम करता हूँ ।

भाग – II

II. प्रश्न पत्र संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए । (5 × 1 = 5 M)

13. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर पहचानकर लिखिए ।

गाँव से मेला चला और बच्चों के साथ हामिद जा रहा था। शहर का दामन आ गया। सड़क के दोनों ओर अमीरों के बगीचे हैं। बड़ी-बड़ी इमारतें – अदालत, कॉलेज, क्लब, घर आदि दिखायी देने लगे। ईदगाह जानेवालों की टोलियाँ नज़र आने लगी। एक-से-एक भड़कीले वस्त्र पहने हुए हैं। सहसा ईदगाह नज़र आया और उसी के पास ईद का मेला । नमाज़ पूरी होते ही सब बच्चे मिठाई और खिलौनों की दुकानों पर धावा बोल देते हैं। हामिद दूर खड़ा है। उसके ( पास केवल तीन पैसे हैं। मोहसिन भिश्ती खरीदता है, महमूद सिपाही, नूरे वकील और सम्मी धोबिन |

प्रश्न :

अ) ‘ईला’ प्रत्यय से जुड़ा शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
भड़कीला

आ) ‘बेचना’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
खरीदना

इ) हामिद मेले में जा रहा था । (इस वाक्य में क्रिया शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
जा रहा था

ई) वहाँ बड़ी-बड़ी इमारतें थीं । (इस वाक्य में विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
बड़ी-बड़ी

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 4 with Solutions

उ) ‘ईदगाह ‘ शब्द का उपसर्ग पहचानकर लिखिए |
उत्तर:
ईद

14. निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए

नर समाज का भाग्य एक है,
वह श्रम, वह भुजबल है,
जिसके सम्मुख झुकी हुई –
पृथ्वी, विनीत नभ-तल है।

जिसने श्रम जल दिया उस
पीछे मत रह जाने दो,
विजित प्रकृति से पहले
उसको सुख पाने दो ।

प्रश्न :
अ) नर- समाज का भाग्य क्या है ?
A) श्रम और भुजबल
B ) धन
C) लोग
D) अहिंसा
उत्तर:
A) श्रम और भुजबल

आ) पृथ्वी, नभ-तल किसके सम्मुख विनीत हैं ?
A) धनवान
B) गरीब
C) श्रमिक
D) राजा
उत्तर:
C) श्रमिक

इ) विजित प्रकृति से पहले किसे सुख पाने देना चाहिए ?
A) अमीर
B) गरीब
C) भिक्षुक
D) श्रमिक
उत्तर:
D) श्रमिक

ई) श्रम जल बहानेवाला कौन है ?
A) बालक
B) परिश्रमी व्यक्ति
C) धनवान
D) महिला
उत्तर:
B) परिश्रमी व्यक्ति

उ) ‘पृथ्वी’ शब्द का पर्याय शब्द लिखिए ।
A) धरती
B) वारि
C) गगन
D) अमृत
उत्तर:
A) धरती

15. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

वास्तविक लोकगीत देश के गाँवों और देहातों में हैं । इनका संबंध देहात की जनता से है । बड़ी जान होती है इनमें । चैता, कजरी, बारहमासा, सावन आदि मिर्ज़ापूर, बनारस और उत्तर प्रदेश के पूरबी और बिहार के पश्चिमी जिलों में गाये जाते हैं । बाउल और भतियाली बंगाल के लोकगीत हैं। पंजाब में माहिया आदि इसी प्रकार के हैं।

प्रश्न :

अ) गाँवों और देहातों से संबंधित गीतों को क्या कहते हैं ?
उत्तर:
लोकगीत |

आ) ‘बारहमासा’ लोकगीत किस प्रांत में गाया जाता है ?
उत्तर:
मिर्ज़ापूर, बनारस, उत्तर प्रदेश के पूरबी और बिहार के पश्चिमी जिलों में गाया जाता हैं ।

इ) बंगाल प्रांत के लोकगीत क्या हैं ?
उत्तर:
बाउल और भतियाली

ई) पंजाब प्रांत का लोकगीत क्या हैं ?
उत्तर:
माहिया

उ) लोकगीत कैसे होते है ?
उत्तर:
इनमें बडी जान होती है ।

16. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

मेरे देखते-देखते क्या से क्या हो गया जूही । झाँसी, कालपी, ग्वालियर कहाँ गये । परंतु मंज़िल है कि पास आकर भी हर बार दूर चली जाती है। स्वराज्य को आते हुए देखती हूँ, परंतु दूसरे ही क्षण मार्ग में हिमालय अड़ जाता है। उसे पार करती हूँ तो महासागर की डरावनी लहरें थपेड़े मारने लगती हैं। उनसे जूझती हूँ तो नाविक सो जाते हैं। देखो जूही, उधर क्षितिज पर देखो। कैसी लपलपाती हुई लपटें उठ रही हैं। सारा आकाश धूम घटाओं से छाया हुआ है। प्रलय की भूमिका है, लेकिन राव साहब हैं कि रक्तमंडल की छाया में ऐशो आराम में मशगूल हैं। (आवेश में आते-आते सहसा मौन हो जाती है। जूही कुछ कहने के लिए मुँह खोलती है कि महारानी फिर बोल उठती है ।) जूही, जूही, मैंने प्रतिज्ञा की थी कि मैं अपनी झाँसी नहीं दूँगी । लेकिन झाँसी हाथ से निकल गयी जूही । (सहसा तीव्र होकर ) नहीं, नहीं झाँसी हाथ से नहीं निकली। मैं अपनी झाँसी नहीं दूँगी। मैं अकेली हूँ, लेकिन उससे क्या ? मैं अकेली | ही झाँसी लेकर रहूँगी।

प्रश्न :

अ) उपर्युक्त परिच्छेद में ‘मैं’ शब्द का प्रयोग किसके लिए किया गया है ?
A) तात्या
B) लक्ष्मीबाई
C) जूही
D) बाबा
उत्तर:
B) लक्ष्मीबाई

आ) राव साहब कैसे हैं ?
A) ऐशो आराम में मशगूल
B) दुर्भर
C) दुःखी
D) आवेशपूर्ण
उत्तर:
A) ऐशो आराम में मशगूल

इ) महारानी ने क्या प्रतिज्ञा की थी ?
A) नहीं लहूँगी
B) अपनी झाँसी नहीं दूँगी
C) विश्राम करूँगी
D) धूम मचाऊँगी
उत्तर:

ई) ‘हिमालय’ शब्द का प्रयोग किसके लिए हुआ है ?
A) मुशिकल रूप में
B) पर्वत
C) अत्युन्नत स्थिति
D) हिम के लिए
उत्तर:
A) मुशिकल रूप में

उ) लक्ष्मीबाई कैसी है?
A) मित्रों के साथ
B) अकेली
C) सभा में
D) जंगल में
उत्तर:
B) अकेली

भाग – III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये । (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
AP 10th Class Hindi Model Paper Set 4 with Solutions 1
उत्तर:
C, A, D, B

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

विष्णु प्रभाकर का जन्म सन् 1912 में हुआ । वे आदर्शप्रिय व्यक्ति थे । इन्हें प्रेमचंद परंपरा का ‘आदर्शोन्मुख | यथार्थवादी’ लेखक कहा जाता है । ‘आवारा मसीहा’ नामक रचना पर इन्हें ‘सोवियत लैंड नेहरु पुरस्कार’ से सम्मानित. | किया गया है। भारत सरकार ने इन्हें ‘पद्म भूषण’ से सम्मानित किया है।

A) ……….. का जन्म सन् 1912 में हुआ ।
उत्तर:
विष्णु प्रभाकर

B) वे ……… व्यक्ति थे ।
उत्तर:
आदर्शप्रिय

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 4 with Solutions

C) विष्णु प्रभाकर ……… परंपरा का लेखक कहा जाता है ।
उत्तर:
प्रेमचंद

D) ‘आवारा मसीहा’ रचना पर इन्हें ……… पुरस्कार मिला ।
उत्तर:
सोवियत लैंड नेहरू पुरस्कार

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए। (8 × 3 = 24 M)

प्रश्न 19.
मेहनत करनेवाला कभी भी नहीं हारता – कवि ने ऐसा क्यों कहा होगा ?
उत्तर:

  1. हर एक काम मेहनत से सफल होता है।
  2. मेहनत करनेवाला कभी नहीं हारता ।
  3. मेहनत करनेवाला सपनों को साकार कर लेता है ।
  4. प्रकृति के कण-कण का अधिकारी श्रमजीवी है ।
  5. पृथ्वी, आकाश मेहनत करनेवालों के सामने झुकते हैं ।
  6. जो कुछ भी प्रकृति में है वह सब प्राप्त करने का अधिकार श्रमजीवी को है ।
  7. इसलिए मेहनत करनेवाला कभी नही हारता, वह हमेशा आगे रहता है।

प्रश्न 20.
जीवनपथ में भटकने वालों को हम कैसे राह दिखा सकते हैं ?
उत्तर:
निम्न लिखित कार्यों से जीवनपथ में भटकने वालों को हम रास्ता दिखा सकते हैं ।

  1. ऊँच-नीच का भेद मिटाकर, उनमें प्यार बरसाना है ।
  2. उलझनों में उलझे लोगों को तथ्य समझाना है ।
  3. नफ़रत को तोड़कर, अमृत रस बरसाना है ।
  4. निराशा को भगाकर, उनमें विश्वास जगाना है ।

प्रश्न 21.
‘अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी’ का क्या महत्त्व है ?
उत्तर:
भारत के अलावा अन्य कई देशों में हिंदी की माँग बढ़ती ही जा रही है। विदेशों में भी हिंदी की रचनाएँ लिखी जा रही हैं। विदेशी लोग भारतीयों से आपसी व्यवहार करने के लिए हिंदी का प्रयोग कर रहे हैं। विश्व भर में करीब डेढ़ सौ से अधिक विश्व विद्यालय हिंदी कोर्सों का संचालन कर रहे हैं। इससे पता चलता है कि हिंदी भारत की राजभाषा ही नहीं, बल्कि विश्व भाषा है।

प्रश्न 22.
ए.पी.जे अब्दुल कलाम जी के बचपन के बारे में आप क्या जानते हैं ?
उत्तर:
ए. पी. जे. अब्दुल कलाम का जन्म तमिलनाडु के रामेश्वरम में हुआ। वे गरीब परिवार के थे। वहाँ की गलियों में समाचार पत्र बेचते थे। फिर भी उन्होंने अपनी प्रतिभा, परिश्रम और लगन से यह सिद्ध कर दिखाया कि मनुष्य के लिए विश्व में कुछ भी असंभव नहीं है।

प्रश्न 23.
गोदावरी नदी के टापुओं की क्या विशेषताएँ हो सकती हैं ?
उत्तर:गोदावरी नदी के टापू बहुत प्रसिद्ध हैं। कुछ टापू स्थिर रूप से जमे हुए हैं और कुछ टापू क्षण-क्षण में बदलते हुए नवीनता उत्पन्न कर रहे हैं। इन टापुओं की सुंदरता से मुग्ध बगुले ने कहीं न जाकर वहीं पर रहकर अपने पैरों के सुंदर निशान हमें देखने के लिए छोड़ते हैं।

प्रश्न 24.
“प्रार्थना करनेवाले होठों से कहीं अच्छे सहायता करनेवाले हाथ हैं। ”
– पंक्ति का भाव स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
प्रार्थना करनेवाले होंठों से कहीं अच्छे सहायता करनेवाले हाथ हैं। यह बिल्कुल सच है। गरीबों के लिए सिर्फ़ प्रार्थना करने से उनकी भूख नहीं मिटती । कम से कम एक वक्त की रोटी दिलाने से काफ़ी उपयोगिता है। जिनको समाज में हमारी मदद चाहिए, बेझिझक हमें उनकी मदद करनी चाहिए। बातें करने से कोई फायदा नहीं है, कार्य रूप में दिखाना बेहतर है। यानी कथनी से कहीं करनी को अधिक महत्व देना है। यही मदर तेरेसा का आशय है।

प्रश्न 25.
राजा कुमारवर्मा के राज्य में अंकाल की स्थिति कैसी थी ?
उत्तर:
कुमारवर्मा के शासन काल में राज्य हरा-भरा रहा था। लेकिन एक समय ऐसा आया, राज्य में सारी फ़सलें सूख गयीं। तालाब, गड्ढे सूख गये। केवल दो ही जीव नदियाँ बची थीं। राज्य में पशुओं का चारा भी मिलना मुश्किल हो गया। कई किसान अपने-अपने पालतू जानवर सस्ते दामों पर बेचने लगे ।

प्रश्न 26.
राजू को उसका पुराना स्कूल कैसा लगता था ?
उत्तर:
पुराने स्कूल में राजू के बहुत सारे मित्र थे और सभी अध्यापक भी उसे पसंद किया करते थे। वह सबसे खुशी-खुशी मिलता और मुस्कुराकर ‘हैलो’ कहता । जब भी कोई कठिनाई में होता, तो राजू उसकी मदद के लिए पहुँच जाता। वहाँ कभी किसी ने उसकी कमज़ोरी की ओर ध्यान नहीं दिया। इसलिए राजू को पुराना स्कूल बहुत अच्छा लगता था।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए।
अ) पंत जी प्रकृति सौंदर्य के चित्रण में बेजोड़ कवि हैं। ‘बरसते बादल’ पाठ के द्वारा सिद्ध कीजिए ।
(अथवा )
आ) मीराबाई ने गुरु की महिमा के बारे में क्या बताया ?
उत्तर:
अ) कवि परिचय : ‘बरसते बादल’ कविता के कवि श्री सुमित्रानंदन पंत हैं। वे छायावाद के प्रमुख कवि माने जाते हैं। उनको ‘चिदंबरा’ काव्य पर ‘ज्ञानपीठ पुरस्कार’ प्राप्त हुआ है।

रचनाएँ : वीणा, ग्रंथि, पल्लव, गुंजन, युगांत, ग्राम्या, स्वर्ण किरण, कला और बूढ़ा चाँद तथा चिदंबरा आदि।

कविता का सारांश : इस कविता में प्रकृति का सुंदर चित्रण है। श्रावणमास के मेघ झम-झम बरसते हैं। वृक्षों से बूँदें छम-छम गिरती हैं। बादलों के अंधकार में बिजली चमक रही है। दिन के तम में मन के सपने जगते हैं।
आसमान में जब काले बादल छा जाते हैं, तब मेंढक टर्राते हैं, मोर कूकते हैं, चातक भी खुशी के मारे आवाज़ करते हैं। सोनबालक आर्द्र सुख से रोते हुए बढ़ते हैं। आसमान में बादल घुमड़ते हुए गर्जन करते हैं।
बारिश की बूँदें सीधे मन को छूती हैं। इससे मन झूम उठता है। धरती पर जल की धाराएँ बहकर मिट्टी के कण- कण में हर तिनके को खुश करती हैं। तब पानी की धारा पकड़कर इंद्र धनुष के झूले में मन झूलना चाहता है।
नीति : वर्षा सभी प्राणियों के लिए जीवनाधार है।

आ) मीराबाई श्रीहरि की लगन में दीवानी होकर कहती हैं कि मैंने तो रामनाम का रतन धन पा लिया है। मेरे सतगुरु ने अपनी कृपा से मुझे अनमोल वस्तु दी है। उनकी कृपा को मैंने प्रसन्नतापूर्वक अपना लिया। मैं जन्म-जन्म की पूँजी – भक्ति को पाकर, इस संसार की मोह माया को खो चुकी हूँ। यह न तो खर्च होगी और न ही चोर इसे चुरा सकेगा। यह तो दिन-ब-दिन बढ़ती ही जाती है। सतगुरू सत्य की नौका का नाविक होता है। तभी भवसागर को पार भी कर लिया जाता है।
मीराबाई कहती हैं कि हे मेरे प्रभु गिरधर नगर ! तुम्हारी लीला अवर्णनीय है, असीम है। तुम्हारे गुणों का वर्णन करते हुए मुझे अत्यंत सुख की अनुभूति होती है।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए ।
अ) प्रेमचंद ने चिमटा के द्वारा दादी और पोते के मार्मिक प्रेम को किस प्रकार दर्शाया ?
(अथवा )
आ) आप अपनी पाठशाला में जल संरक्षण कैसे करेंगे ?
उत्तर:
अ) कहानीकार का परिचय : ‘ईदगाह’ कहानी के कहानीकार श्री प्रेमचंद हैं। वे आदर्शोन्मुख यथार्थवादी कहानीकार हैं। इन्हें “उपन्यास सम्राट ” भी कहा जाता है।

रचनाएँ : इनकी कहानियाँ मानसरोवर शीर्षक से आठ खंडों में संकलित हैं। गोदान, गबन, सेवासदन, निर्मला, कर्मभूमि, रंगभूमि, कायाकल्प, प्रतिज्ञा, मंगलसूत्र आदि इनके प्रमुख उपन्यास हैं। इनकी प्रमुख कहानियों में पंचपरमेश्वर, बड़े घर की बेटी, कफ़न आदि प्रमुख हैं।

कहानी का सारांश : हामिद चार-पाँच साल का दुबला-पतला लड़का था। उसके माता-पिता गुज़र गए। उसकी बूढ़ी दादी अमीना ही उसके लिए सब कुछ था । उसकी दादी ने कहा कि ईद के दिन उसके माता-पिता आएँगे इसलिए वह बहुत खुश था।

हामिद के दोस्त महमूद, मोहसिन, नूरे, सम्मी ईद के दिन सब खुश थे। सब मेले में जाने के लिए तैयार थे। वे अपने पिता के साथ जा रहे थे । इसे देखकर अमीना बहुत दुखी हो गयी । हामिद के पास जूते भी नहीं थे। बहुत पुरानी टोपी थी। दादी उसे खुद मेले में ले जाना चाहती थी। पर सेवइयाँ पकाने के लिए रह गयी। बाकी दोस्तों के साथ दादी के दिए तीन पैसे लेकर वह चला गया।

वहाँ सब ने खिलौने, मिठाइयाँ सब कुछ खरीदकर खाये और मज़ा किया। लेकिन हामिद ने तो कुछ नहीं खरीदा। सिर्फ़ देखता रहा। मिठाइयों की दूकानों के बाद जब लोहे की चीज़ों की दुकानें आयीं, तो चिमटे को देखकर दादी याद आयी। रोटियाँ सेंकते समय उसकी जलती उँगलियों की बात याद करके अपने पास जो तीन पैसे थे, उनसे चिमटा खरीदा।

दादी पहले तो नाराज़ हो गयी। बाद में उसका क्रोध स्नेह में बदल गया। बच्चे को समझकर बहुत दुआएँ दीं। नीति / शिक्षा : इस कहानी से छात्रों में त्याग, सद्भाव व विवेक जैसे संवेदनशील और कर्तव्य बोध संबंधी गुणों का विकास होता है।

(अथवा)

आ)

  1. पाठशाला में गड्ढा खोदकर वर्षा के पानी को संचित करना है।
  2.  शौचालय और हॉस्टलों में पानी व्यर्थ नहीं करना है ।
  3. बूँद-बूँद का मूल्य समझकर, जल का सही उपयोग करना चाहिए ।
  4. पाठशाला में व्यर्थ पानी से पेड़-पौधों को सींचकर हरियाली बनाई रख सकते हैं ।
  5. जल संरक्षण की सुविधाओं के बारे में बच्चों को सिखाया जा सकता है ।
  6. नल से व्यर्थ बहनेवाले पानी को बंद करना है ।
  7. जरूरत से ज़्यादा पानी का इस्तेमाल न करें ।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए | (1 × 8 = 8 M)
अ) घर पर दादी बीमार है। उनकी सेवा करने के लिए तीन दिन की छुट्टी माँगते हुए प्रधानाध्यापक के नाम पत्र लिखिए।
(अथवा )
आ) अपने जन्मदिन पर आमंत्रित करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए।
उत्तर:
अ)

गुंटूर ।
दि: XX.XX.XXXX

सेवा में
प्रधानाचार्य,
सेंट आडम्स स्कूल,
कोतपेष्ट,

भाग VI
गुंटूर,

महोदय,
सविनय निवेदन है कि मेरी दादी को कल रात से ज्वर आ रहा है । डॉक्टर ने ‘वायरल फीवर’ बताया है और तीन दिन तक पूर्ण विश्राम करने की सलाह दी। उनकी सेवा करने के लिए मुझे घर पर रहना है । अतः मैं दिनांक ………. से ……….. तक तीन दिन विद्यालय आने में असमर्थ हूँ ।
कृपया मुझे इन तीन दिनों का अवकाश प्रदान कर कृतार्थ करें ।
सधन्यवाद,
आपका आज्ञाकारी शिष्य,
ए. महेश, कक्षा

(अथवा)

आ)

विशाखपट्टणम्,
दि: xx.xx.xxxx

प्रिय मित्र,
सप्रेम नमस्ते ।
मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा है कि तुम भी वहाँ कुशल हो । दि. ………… को मेरा जन्मदिन है। घर में पार्टी का आयोजन कर रहे हैं। उसमें तुम भी ज़रूर आना। हमारे सभी दोस्त भी उस दिन आ रहे हैं। हम भी मज़ा करेंगे। ज़रूर आना।
‘तुम्हारे माता-पिता को मेरा नमस्कार कहना ।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
धीरज,
D.No. 15-3-255,
C/o कालनी, मधुरवाड,
विशाखपट्टणम् ।

पता :
के. श्रीधर,
S/o. के. गंगाधर राव,
D.No. 7-6-2, रामाराव स्ट्रीट,
सालूरु ।

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ :
(शुरुआती, लड़कियों, जनसंख्या, योजना, नष्ट, विचारों, बेटियों, सहयोग, अपराध, नियंत्रित, लोगों, प्रारंभ, उद्देश्य, वित्तमंत्रि, अपराध, दुर्भाग्य)

‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ’ एक नयी ……….. (1) देश की बेटियों के लिए चलाई गई है। इस योजना का ……… (2) स्वयं प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी ने 22 जनवरी 2015 को पानीपत, हरियाणा में किया ।
भारत में …….. (3) तो बड़ी संख्या में फैल रही हैं । लेकिन ……… (4) की बात हैं कि इस बढ़ती हुई जनसंख्या में लड़कियों का अनुपात कम होता जा रहा है । आधुनिकीकरण के साथ-साथ जहाँ ………. (5) में भी आधुनिकता आनी चाहिए, वहाँ भ्रूणहत्या जैसे …….. (6) बढ़ रहे हैं । अगर इसी तरह वर्ष दर वर्ष ………… (7) की संख्या कम होती रही तो एक दिन देश अपने आप ही ………… (8) होने की स्थिति में होगा । अतः इस दिशा में …… (9) को जागरूक बनाने के लिए बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ योजना शुरू की गई हैं। इसका ……… (10) ना केवल कन्या भ्रूणहत्या को रोकने के लिए अपितु ………… (11) की रक्षा के लिए भी शुरू किया गया है । आये दिन छेड़ छाड़, बलात्कार जैसे घिनौने अपराध बढ़ रहे हैं । इनको ……… (12) करने के लिए भी अहम् निर्णय लिए गए हैं ।
………… (13) ने इस योजना के लिए 100 करोड़ की ………. (14) राशि की घोषणा की है। बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ योजना में देश का …………. (15) दें एवं कन्या भ्रूणहत्या जैसे ……… (16) से बचें और आसपडोस में होने भी ना दें ।

(अथवा)

आ) कृत्रिम उपग्रह :

(रॉकेटों, वैज्ञानिक, उपयोगिता, रहस्यों, अंतरिक्ष, आर्यभट्ट, सुचक, मानवं, आकाशीय, निर्माण, घूमते, उत्सुक, जानकारी, रिश्तेदारों, भविष्य, परिक्रमा)

कृत्रिम उपग्रह तो …………. (1) द्वारा बनाये गये ऐसे यंत्र हैं, जो धरती के चारों ओर निरंतर …………. (2) रहते हैं। ग्रहों की ………. (3) करनेवाले ……… (4) पिंडों को उपग्रह कहते हैं ।
इन ग्रहों और उपग्रहों के बारे में जानने के लिए मनुष्य सदा से ……….. (5) रहा है। इसी प्रयास में उसने कृत्रिम उपग्रहों का ……….. (6) किया। कृत्रिम उपग्रह मानव के द्वारा भेजे गए यंत्र हैं। ……….. (7) के आधार पर विभिन्न प्रकार के उपग्रह होते हैं। जैसे – वैज्ञानिक उपग्रह, मौसमी उपग्रह, संचार उपग्रह आदि । वैज्ञानिक उपग्रह, वैज्ञानिक प्रयोगों के लिए और रक्षा उपग्रह सैनिकों की रक्षा के लिए काम आते हैं। मौसम उपग्रह से मौसमी जानकारी प्राप्त करते हैं। संचार उपग्रहों से टेलिफोन और टेलिविजन संदेश भेजे जाते हैं और पाये जाते हैं। आजकल के सभी …….. (8) विषय कृत्रिम उपग्रहों पर आधारित होकर चल रहे हैं।

अंतरिक्ष के …….. (9) का अध्ययन करने के लिए सर्वप्रथम रूस ने 1957 में स्पुतनिक – 1, स्पुतनिक – 2 नामक कृत्रिम उपग्रहों को ……… (10) में छोड़ा था। भारत ने अपना पहला उपग्रह …… (11) को 1975 में अंतरिक्ष में छोड़ा था। दूसरा भास्कर – 1 को 1979 को छोड़ा था। इसके बाद भारत ने रोहिणी, एप्पल और भास्कर-2 को भी छोड़ा था । ये उपग्रह अंतरिक्ष में ……….. (12) की सहायता से भेजे जाते हैं ।

कृत्रिम उपग्रहों से लाभ :

1. वे कृत्रिम उपग्रह आज के युग में देश की प्रगति के ……….. (13) हैं ।
2. इनके द्वारा पृथ्वी के बारे में अनेक प्रकार की ………. (14) प्राप्त कर लेते हैं ।
3. इनसे हम घर बैठे टी.बी. कार्यक्रम देख सकते हैं ।
4. अन्य देशों में स्थित ……….. (15) से बात कर सकते हैं ।
………… ( 16 ) में यह भी संभव हो सकता है कि हम अंतरिक्ष में एक मकान बना सकें । तब हम कभी वहाँ रहेंगे और कभी पृथ्वी पर !
उत्तर:
अ)
1. नयी योजना देश
2. का प्रारंभ स्वयं
3. में जनसंख्या तो
4. लेकिन दुर्भाग्य की
5. जहाँ विचारों में
6. जैसे अपराध बढ़.
7. वर्ष लडकियों की
8. ही नष्ट होने
9. में लोगों को
10. इसका उद्धेश्य ना
11. अपितु बेटियों की
12. इनको नियंत्रित करने
13. हैं । वित्तमंत्रि ने
14. की शुरुआती राशि
15. का सहयोग दें
16. जैसे अपराध से

(अथवा)

आ) 1. तो मानव द्वारा
2. निरंतर घूमते रहते
3. की परिक्रमा करनेवाले
4. आकाशीय पिंडों
5. से उत्सुक रहा
6. का निर्माण किया ।
7. हैं। उपयोगिता के
8. सभी वैज्ञानिक विषय
9. के रहस्यों का
10. को अंतरिक्ष में
11. उपग्रह आर्यभट्ट को
12. राकेटों की
13. के सूचक हैं।
14. की जानकारी प्राप्त
15. स्थित रिश्तेदारों से
16. हैं। भविष्य में

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 3 with Solutions

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AP SSC Hindi Model Paper Set 3 with Solutions

Time : 3. 15 hours
Max. Marks: 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखें ।
  3. प्रश्न पत्र में छः भाग है ।

भाग – I

I. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
वस्तु अमोलक दी म्हारे सतगुरु, किरपा करु अपनायो । गुरु की कृपा सभी शिष्यों पर रहती है । (रेखांकित शब्द का सही तत्सम रूप पहचानकर लिखिए।)
उत्तर:
कृपा

प्रश्न 2.
कछुआ धीरे-धीरे चलता है । (वाक्य में क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
धीरे-धीर

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 3 with Solutions

प्रश्न 3.
एक हज़ार नौ सो आठ (संख्याओं में लिखिए |)
उत्तर:
1908

प्रश्न 4.
पृथ्वी ………. मानव ने काफी प्रगति कर ली । (इनमें से उचित कारक चिह्न पहचानिए |)
से / को / पर
उत्तर:
पर

प्रश्न 5.
स्त्री – पुरुष लोकगीत पर नाचते हैं । (रेखांकित शब्द का समास पहचानिए |)

1. द्विगु समास 2. द्वंद्व समास

उत्तर:
2. द्वंद्व समास

प्रश्न 6.
बड़ों के हितोपदेश अनुकरणीय है। (रेखांकित शब्द का संधि-विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
हित + उपदेश

प्रश्न 7.
अपने देश से प्यार करनेवाला – अर्थ पहचानिए ।

A. देशभक्त B. देशद्रोही

उत्तर:
A. देशभक्त

प्रश्न 8.
अंतरिक्षयात्री पृथ्वी पर तबाही मचाने नहीं आए हैं । (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए |)

A. तबाही मचाना B. अंतरिक्षयात्री पृथ्वी पर

उत्तर:
A. तबाही मचाना

प्रश्न 9.
गायक गाने गाता है। (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
गायिका गाने गाती है।

प्रश्न 10.
श्रमिक श्रम करता है । ( वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
श्रमिक श्रम करते हैं।

प्रश्न 11.
मैंने गृहकार्य किया। ( इस वाक्य को वर्तमानकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
मैं गृहकार्य करता हूँ।

प्रश्न 12.
मैं बाज़ार जाता हैं। ( इस वाक्य को शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
मैं बाज़ार जाता हूँ।

भाग – II

II. प्रश्न पत्र संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

13. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

तमिलनाडु के रामेश्वरम की गलियों में समाचार पत्र बेचने वाला एक निर्धन बालक एक दिन प्रसिद्ध | वैज्ञानिक, तथा भारत का राष्ट्रपति बनेगा, ऐसा किसी ने सपने में भी नहीं सोचा था। किंतु उस ग़रीब बालक ने | अपनी प्रतिभा, परिश्रम और लगन से यह सिद्ध कर दिखाया कि मनुष्य के लिए विश्व में कुछ भी असंभव नही है । मन में अगर चाह हो तो उसे राह अपने आप मिल जाती है। जी हाँ, यह बालक कोई और नहीं बल्कि हमारे पूर्व राष्ट्रपति और मिसाइल मैन के नाम से प्रसिद्ध ” भारत रत्न” अबुल फ़कीर जैनुलाबुद्दीन अब्दुल कलाम हैं।

प्रश्न :

अ) ‘इक’ प्रत्यय से जुड़ा शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
वैज्ञानिक

आ) ‘अ’ उपसर्ग से जुड़ा शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
असंभव

इ) ‘मेहनत’ का पर्यायवाची शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
परिश्रम

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 3 with Solutions

ई) ‘खरीदना’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
बेचना

उ) यह बालक कोई और नहीं । (सर्वनाम शब्द पहचानकर लिखिए ।)
उत्तर:
कोई

14. निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

झम-झम-झम-झम मेघ बरसते हैं सावन के,
छम-छम-छम गिरती बूँदें तरुओं से छन के ।
चम चम बिजली चमक रही रे उर में घन के,
थम-थम दिन के तम में सपने जगते मन के ।

प्रश्न :

अ) सावन के मेघ कैसे बरसते हैं ?
A) झम-झम
B) छम-छम
C) थम-थम
D) चम चम
उत्तर:
A) झम-झम

आ) ‘तरु’ शब्द का अर्थ क्या है ?
A) वृक्ष
B) मेघ
C) वर्षा
D) धन
उत्तर:
A) वृक्ष

इ) किसके उर में बिजली चमक रही है ?
A) वर्षा में
B) घन के
C) तम में
D) मन के
उत्तर:
B) घन के

ई) मन के सपने कब जगने लगते हैं ?
A) दिन के तम में
B) उर के धन में
C) सावन के
D) तरुओं से छन के
उत्तर:
A) दिन के तम में

उ) इस काव्यांश के कवि कौन है ?
A) प्रेमचंद
B) निशंक
C) श्री प्रकाश
D) सुमित्रानंदन पंत
उत्तर:
D) सुमित्रानंदन पंत

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

घर में देखा तो पुरस्कारों और सम्मानों का भंडार पड़ा है। किंतु इसमें भी विशेष था ‘हाथी वाला स्मारक’, जो उन्हें उनके इंजीनियरिंग की पढ़ाई के समय कॉलेज की ओर से दिया गया है। उनकी शिक्षा-दीक्षा केरल स्थित अलप्पुझा में हुई। यहीं पर उनका जन्म हुआ था । रक्षा अनुसंधान और विज्ञान को पुरुषों का क्षेत्र माना जाता था। | मगर टेसी थॉमस ने अपनी मेहनत, लगन और दृढ़ निश्चय से पुरुष वर्चस्व वाले क्षेत्र में सफलता के नये शिखर तय किये हैं। थॉमस रक्षा अनुसंधान और विकास संगठन (डी.आर.डी.ओ.) के अग्नि-5 कार्यक्रम की निर्देशक बनीं। प्रश्न :

अ) टेसी थॉमस को दिए गए पुरस्कारों में विशेष पुरस्कार क्या है ?
उत्तर:
हाथीवाला स्मारक पुरस्कार

आ) टेसी थॉमस की शिक्षा-दीक्षा किस राज्य में हुई ?
उत्तर:
केरला स्थित अलप्पुझा में

इ) टेसी थॉमस का जन्म कहाँ हुआ ?
उत्तर:
केरला के अलप्पुझा में

ई) थॉमस किस कार्यक्रम की निर्देशक बनीं ?
उत्तर:
अग्नि-5 की निर्देशक बनीं।

उ) उपर्युक्त गद्यांश किस पाठ से लिया गया है ?
उत्तर:
धरती के सवाल अंतरिक्ष के जवाब ।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

अभागिन अमीना अपनी कोठरी में बैठी रो रही है। आज ईद का दिन है और उसके घर में दाना तक नहीं है। लेकिन हामिद! उसके अंदर प्रकाश हैं, बाहर आशा की किरण । हामिद भीतर जाकर दादी से कहता है – “तुम डरना नहीं अम्मा, मैं सबसे पहले आऊँगा । बिलकुल न डरना । ”

प्रश्न :

अ) हामिद की दादी का नाम क्या है ?
A) नासरा
B) अमीना
C) आयेशा
D) सुमय्या
उत्तर:
B) अमीना

आ) हामिद की दादी क्या कर रही है ?
A) रो रही है
B) सो रही है
C) हँस रही है
D) जा रही है
उत्तर:
A) रो रही है

इ) इस गद्यांश में आज क्या है ?
A) हामिद का जन्मदिन
B) पापा की मृत्य का सालगिरा
C) बुरा दिन
D) ईद का दिन
उत्तर:
D) ईद का दिन

ई) हामिद को भेजने के लिए कौन डर रही है ?
A) दादी
B) माँ
C) सम्मी का माँ
D) बहन
उत्तर:
A) दादी

उ) किसके घर में दाना तक नही है ?
A) मोहसिन
B) महमुद
C) हामिद
D) सम्मी
उत्तर:
C) हामिद

भाग – III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये । (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
AP 10th Class Hindi Model Paper Set 3 with Solutions 1
उत्तर:
D, C, B, A

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 3 with Solutions

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

भगवतशरण उपाध्याय हिंदी साहित्य के सुपरिचित रचनाकार हैं । इनका जन्म सन् 1910 में हुआ। इन्होंने कहानी, कविता, रिपोर्ताज, निबंध, बाल-साहित्य में अपनी विशेष छाप छोड़ी है। विश्व साहित्य की रूपरेखा, कालिदास का भारत, ढूँठा आम, गंगा गोदावरी आदि इनकी प्रसिद्ध रचनाएँ हैं ।

A) ……… हिंदी साहित्य के सुपरिचित रचनाकार हैं ।
उत्तर:
भगवतशरण उपाध्याय

B) इनका ……… सन् 1910 में हुआ।
उत्तर:
जन्म

C) इन्होंने कहानी, कविता, रिपोर्ताज, निबंध और ………. में अपनी विशेष छाप छोड़ी है ।
उत्तर:
बाल-साहित्य

D) इनकी एक प्रसिद्ध रचना ……… है ।
उत्तर:
रूपरेखा

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए। (8 × 3 = 24 M)

प्रश्न 19.
वर्षा ऋतु का वर्णन अपने शब्दों में कीजिए ।
उत्तर:
वर्षा ऋतु सबको आनंद प्रदान करनेवाली है; क्योंकि इसके आने से एकदम गर्मी से फुरसत मिलती है। वर्षा के होते ही शीतलता मिलती हैं। वर्षा से बच्चे आनंद पाते हैं। खुशी से वर्षा में कागज़ की नावें चलाते हैं। वर्षा से सूखी हुई. नदियाँ पानी से भर जाती हैं। वर्षा से फसलें खूब उगती हैं। फूल – फल खूब होते हैं। वर्षा ऋतु सभी के लिए आनंद दायक है।

प्रश्न 20.
“धतूरे से भी सोने में मादकता अधिक होती हैं। ” – बिहारी के अनुसार सिद्ध कीजिए ।
उत्तर:
बिहारी के अनुसार धतूरे में अधिक उन्मत्त करने की शक्ति है। लेकिन उससे भी ज़्यादा नशा धन-संपत्ति में होता है । मानव के पास धन-संपत्ति या सोना अधिक होने से वह पागल बन जाता है, उसी प्रकार धतूरा खाने से मानव पागल बन जाता है। इसीलिए बिहारी ने सोने की तुलना धतूरे से की होगी।

प्रश्न 21.
‘गरबा’ लोकगीत के बारे में आप क्या जानते हैं ?
उत्तर:
गुजरात का एक प्रकार का दलीय गायन “गरबा” है जिसे विशेष विधि से घेरे में घूम-घूम कर औरतें गाती हैं। साथ ही लड़कियाँ भी बजाती है जो बाजे बजाने का काम करती हैं। इसमें नाच-गान साथ-साथ चलते हैं। वस्तुतः यह नाच ही है। सभी प्रान्तों में यह लोकप्रिय हो चला है।

प्रश्न 22.
आँध्र प्रदेश को अन्नपूर्णा एवं भारत का धान्यागार कहलाने में नदियों का योगदान व्यक्त कीजिए ।
उत्तर:
आँध्र प्रदेश में गोदावरी, कृष्णा, पेन्ना, तुंगभद्रा आदि नदियाँ बहती हैं। ये नदियाँ ऊपर के मैदानों से उपजाऊ मिट्टी लाती हैं। इन नदियों के पानी से लाखों एकड़ ज़मीन की सिंचाई होती है। तरह-तरह की फ़सलें खूब उगायी जाती हैं। इसलिए आंध्र प्रदेश को भारत का धान्यागार कहते हैं।

प्रश्न 23.
“भारत में अनेक भाषाएँ हैं, फिर भी हिंदी को ही राजभाषा का दर्जा मिला ” – क्यों ?
उत्तर:
भारतीय स्वतंत्रता संग्राम में देश को एकता के सूत्र में बाँधने के लिए एक भाषा की आवश्यकता हुई। यह काम हिंदी से ही साध्य हो सका। हिंदी से हम सारे भारत की पहचान अच्छी तरह से कर सकते हैं। हमें भारत के सभी प्रांतों से जुड़ने के लिए हिंदी की सहायता लेनी पड़ी। इसीलिए देश के वर्तमान और भविष्य को ध्यान में रखकर भारतीय संविधान ने अनुच्छेद 343 (1) के तहत हिंदी को 14 सितंबर, 1949 को राजभाषा के रूप में गौरवान्वित किया है।

प्रश्न 24.
अरुणा व चित्रा दोनों के स्वभाव के बारे में अपने विचार लिखिए।
उत्तर:
चित्रा रईस बाप की लड़की है। वह कला को कला के लिए मानती है। उसे दुनिया से कोई मतलब नहीं। वह सिर्फ तूलियों में डूबी रहती है। वह निर्जीव चित्रों को बनाने में दिलचस्पी दिखाती है। हर घटना में अपना विषय चुनती थी। एक बात में कहना है तो वह स्वार्थी थी।

अरुणा वास्तविकता में जीना चाहती है। वह अपने साथ रहनेवाले इस दुनिया के सभी लोगों को खुश देखना चाहती है। बाढ़ की वजह से लोग पीड़ित थे तो वह उनकी सेवा में जुट गयी। चित्रा की अपेक्षा उसे लोगों से बहुत प्यार है। गरीबों और अनाथों को देखकर सहानुभूति दिखाकर छोड़ने वाली नहीं थी । वह काफ़ी सहायता करती है।

प्रश्न 25.
राजू के प्रति नये स्कूल के साथियों का व्यवहार कैसा था ?
उत्तर:
राजू के नये स्कूल में प्रवेश करते ही छात्र राजू की ओर इशारा करके हँसने लगे। उसकी टाँगों की ओर संकेत करके हँसते हुए उसका मज़ाक भी उड़ाते थे। जब वर्ग में राजू से उसका परिचय पूछा गया तो उसने बताया कि वह एक गाँव स्कूल से आया है। इस पर छात्रों को हँसी आयी। इस तरह राजू को नये स्कूल में हर कदम, हर पल अपने साथियों के हँसी-मज़ाक को सहना पड़ता था ।

प्रश्न 26.
नेल्सन मंडेला के जीवन से हमें क्या संदेश मिलता है ?
उत्तर:
साहस, लचीलापन, माफ़ी, वैयक्तिक की अपेक्षा सामाजिक भलाई पर जोर, समर्पण भाव- ये सब इस महान मदीबा के जीवन के कालातीत संदेश है। उनका सपना था कि दुनिया भर में सब के लिए शांति हो, काम हो, रोटी हो, पानी और नमक हो ।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए।
अ) “भारतीय, विश्वशांति और विश्वबंधुत्व की पवित्र भावनाओं से दुनिया को पवित्र धाम बनायेंगे” – ‘हम भारतवासी’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।

(अथवा)

आ) रैदास की दास्य भक्ति भावना को ‘भक्ति पद’ पाठ के आधार पर वर्णन कीजिए।
उत्तर:
अ) कवि परिचय : ‘हम भारतवासी’ कविता के कवि श्री रमेश पोखरियाल निशंक हैं । इनकी रचनाओं का मुख्य प्रतिपाद्य देशभक्ति है ।

प्रमुख रचनाएँ : समर्पण, नवंकुर, मुझे विधाता बनना है, तुम भी मेरे साथ चलो, जीवन पथ में, मातृभूमि के लिए, कोई मुश्किल नहीं आदि ।

कविता का सारांश : भारत प्राचीन देश है। यहाँ की संस्कृति और सभ्यता सारे विश्व को लुभाती है । सत्यवानों, अहिंसावादियों, संतों-सूफियों, कर्तव्यनिष्ठों, धर्मनिष्ठों और देशभक्तों की पावन भूमि भारत देश है। आज यहाँ का बच्चा-बच्चा भी इनके मार्ग पर चलकर विश्वशांति व विश्वबंधुत्व की पवित्र भावनाओं से दुनिया को पावन धाम बनाना चाहता है।

हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे। मन में श्रद्धा और प्रेम का अद्भुत दृश्य दिखायेंगे। ऊँच-नीच का अंतर भूलकर हृदय में प्यार भरेंगे। हमारे अंदर के घृणा भाव को चकनाचूर करके अमृत की वर्षा बरसायेंगे अपने अंदर की निराशा को दूर करके विश्वास जगाएँगे।

अगर लोग किसी उलझन में उलझे तो असलियत से मालूम करायेंगे। पथ भ्रष्ट लोगों को सही मार्ग-दर्शन करेंगे। जिंदगी को खुशियों से भर देंगे। सब के जीवन में सत्य, अहिंसा, त्याग, समर्पण के भाव जगाएँगे। सांसारिक कठिनाइयों को दूर करके धरती को स्वर्ग बनाएँगे। दुनिया में विश्वबंधुत्व का मूल मंत्र फैलाएँगे। इससे हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे।

नीति : यह कविता बच्चों में सत्य, अहिंसा, त्याग और समर्पण की भावना जागृत कर, उन्हें विश्वबंधुत्व की ओर कदम बढ़ाने की प्रेरणा देती है।

(अथवा )

आ) भक्तिकाल की ज्ञानमार्गी शाखा के प्रमुख कवियों में रैदास एक हैं। उनका जीवन काल सन् 1482-1527 है। उनकी भक्ति दास्य भाव की है। वे भगवान को अपने स्वामी और अपने आपको उनका दास मानते थे। मूर्तिपूजा, तीर्थयात्रा जैसे दिखावटों पर इन्हें विश्वास नहीं है। वे मीरा के गुरु हैं । दास्य भक्ति में भक्त स्वयं को तुच्छ और लघु मानकर पूरी तरह समर्पित कर देता है। इनके पद ‘गुरु ग्रंथ साहिब’ में संकलित हैं।

इस चौपाई में कवि ने अपने आराध्य की याद करते हुए उनसे अपनी तुलना की है । वे स्वीकार करते हैं कि उनका प्रभु चंदन है तो वे स्वयं पानी हैं । इसीलिए उनके अंग अंग में उसकी गंध समाई हुई है। उनका प्रभु वर्षा से भरा घना बादल है तो वे स्वयं मोर हैं । वे उनकी ओर ठीक उसी तरह निहार रहे हैं जैसे चकोर चाँद को निहारता है। उनका प्रभु यदि मोती है तो वह धागा है जिसमें वह मोती पिरोया हुआ है। उनका प्रभु स्वामी है तो वे उसके दास हैं ।

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प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) महारानी लक्ष्मीबाई वीरता की प्रतिमूर्ति है। स्पष्ट कीजिए ।
(अथवा)
आ) ‘हामिद में बड़े-बुजुर्गों के प्रति आदर, श्रद्धा और स्नेह की भावनाएँ थीं ‘ – ईदग्राह कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ)

  1. लक्ष्मीबाई ने समाज में छुआछूत की भावना दूर कर दी ।
  2. उन्होंने ऊँच-नीच का भेद मिटाना चाहा ।
  3. उन्होंने विलासप्रियता को छोड़ दिया ।
  4. वह जन सेविका बनना चाहती थी ।
  5. लक्ष्मीबाई स्वराज्य की नींव का पत्थर बनना चाहती थी ।
  6. लक्ष्मीबाई ने राग-रंग छोड़ दिया ।
  7. वह रणभूमि में मौत से जूझ कर भी स्वराज्य प्राप्त करना चाहती थी ।
  8. वीरता को कलंकित किये बिना जीत ही प्राप्त करना चाहती थी ।
  9. अपने जीवन के अंतिम क्षण तक स्वराज्य के लिए युद्ध करना चाहती थी ।
  10. स्वराज्य प्राप्ति की होड़ में युद्ध करते – करते अपने प्राणों को न्योछावर कर दिया ।

(अथवा)

आ) कहानीकार का परिचय : ‘ईदगाह’ कहानी के कहानीकार श्री प्रेमचंद हैं। वे आदर्शोन्मुख यथार्थवादी कहानीकार हैं। इन्हें ” उपन्यास सम्राट” भी कहा जाता है।

रचनाएँ : इनकी कहानियाँ मानसरोवर शीर्षक से आठ खंडों में संकलित हैं। गोदान, गबन, सेवासदन, निर्मला, कर्मभूमि, रंगभूमि, कायाकल्प, प्रतिज्ञा, मंगलसूत्र आदि इनके प्रमुख उपन्यास हैं। इनकी प्रमुख कहानियों में पंचपरमेश्वर, बड़े घर की बेटी, कफ़न आदि प्रमुख हैं।

कहानी का सारांश : हामिद चार-पाँच साल का दुबला-पतला लड़का था । उसके माता-पिता गुज़र गए। उसकी बूढ़ी दादी अमीना ही उसके लिए सब कुछ है। उसने कहा कि ईद के दिन उसके माता-पिता आएँगे; इसलिए वह बहुत खुश था।

हामिद के दोस्त महमूद, मोहसिन, नूरे, सम्मी सब ईद के दिन खुश थे। सब मेले में जाने के लिए तैयार थे। वे अपने पिता के साथ जा रहे हैं। इसे देखकर अमीना बहुत दुखी हो गयी। हामिद के पास जूते भी नहीं थे। बहुत पुरानी टोपी थी। दादी उसे खुद मेले में ले जाना चाहती थी। पर सेवइयाँ पकाने के लिए रह गयी। बाकी दोस्तों के साथ दादी के दिए तीन पैसे लेकर वह चला गया।

वहाँ सब ने खिलौने, मिठाइयाँ सब कुछ खरीदकर खाये और मज़ा किया। लेकिन हामिद ने तो कुछ नहीं खरीदा। सिर्फ़ देखता रहा। मिठाइयों की दूकानों के बाद जब लोहे की चीज़ों की दुकानें आयीं, तो चिमटे को देखकर दादी याद आयी। रोटियाँ सेंकते समय उसकी जलती उँगलियों की बात याद करके अपने पास जो तीन पैसे थे, उनसे चिमटा खरीदा। .

दादी पहले तो नाराज़ हो गयी। बाद में उसका क्रोध स्नेह में बदल गया। बच्चे को समझकर बहुत दुआएँ दीं।

नीति / शिक्षा : इस कहानी से छात्रों में त्याग, सद्भाव व विवेक जैसे संवेदनशील और कर्त्तव्य बोध संबंधी गुणों का विकास होता है।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए।
अ) अपने मुहल्ले में सफ़ाई का ठीक प्रबंध नहीं है। शिकायत करते हुए नगर निगम के प्रधान के नाम पर पत्र लिखिए।
(अथवा)
आ) कोरोना जैसे विषाणुओं से जागरूक रहने के लिए हिदायतें देते हुए अपने मित्र के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:
अ)

विजयवाडा,
दि. XXXXXX.

प्रेषक
वी. मोहन,
घ.नं: 24-1-78,
पटमटा, विजयवाडा |
सेवा में
श्रीमान नगर निगम प्रधान जी,
विजयवाडा नगर निगम कार्यालय,
विजयवाडा |

विषयः मोहल्ले में गंदगी साफ करने हेतु प्रार्थना पत्र !
XXXX

महोदय,

निवेदन है कि मैं वि. मोहन पटमटा विजयवाडा में रहता हूँ। आजकल हमारे यहाँ गंदगी के ढेर लगे हुए हैं। इस कारण मच्छर पैदा हो रहे हैं और मच्छरों से मलेरिया, डेंग्यू एवं चिकनगुनिया जैसी कई बीमारियाँ फैल रही हैं। गंदगी साफ करने के लिए कोई व्यवस्था नहीं की जा रही है।
आपसे अनुरोध है कि आप हमारे मोहल्ले में तत्काल सफाई की व्यवस्था करें और कीटकनाशक दवा छिड़कवाएँ जिससे गंदगी और मच्छरों के प्रकोप से हमें मुक्ति मिल सके।
आशा है, आप हमारे प्रार्थना-पत्र पर ध्यान देकर शीघ्रातिशीघ्र कार्यवाही करेंगे।

सधन्यवाद,

आपका विश्वसनीय,
वी. मोहन ।

(अथवा)

आ)

विजयवाड़ा,
दि. XXXX.

प्रिय मित्र,
सप्रेम नमस्ते।
मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा है कि तुम भी वहाँ कुशल हो। कोरोना जैसे विषाणुओं से अब हमें बहुत सावधान रहना है। हमारे मम्मी-पापा और अध्यापक भी इसके संबंध में बहुत सारी सूचनाएँ दे चुके हैं। उन सूचनाओं को मैं तुम को भी बताने के लिए यह पत्र लिख रहा हूँ।
विषाणुओं से संक्रामक बीमारियाँ फैलती हैं। इससे बचने के लिए हमें बार-बार हाथों को साबुन से धोना है। बीच-बीच में अल्कोहॉल आधारित सेनिटाइजर से हाथ साफ कर लेना चाहिए। खाँसते और छींकते समय नाक और मुँह रुमाल या टिश्यू पेपर से ढककर रखना है। लोगों से 5-6 फीट की दूरी बनाये रखना है। सदैव मास्क पहनना है। लोगों से हाथ न मिलाओ। खेलने के लिए भी बाहर मत जाओ । हमें अपने रोग प्रतिरोधक क्षमता को बेहतर करनी है।
आशा है कि तुम भी इन सारी बातों का पालन करके स्वस्थ रहोगे ।

धन्यवाद।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
राजेश |

पता :
ए. दिलीप,
S/o रमेश,
D. No. 7-8-9,
गांधी बाज़ार,
काकिनाडा |

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) मानव सभ्यता के विकास में कम्प्यूटर का महत्व |
(कमान्ड्स, संगणक, दिन-ब-दिन, क्षेत्र, मस्तिष्क, अविभाज्य, बौद्धिक शक्ति, आसानी, विद्यालयों, सर्वांगीण, वरदान, अधिक काम, कम्प्यूटर, बौद्धिक शक्ति, सुलझी, अनुसंधान)

आजकल के वैज्ञानिक आविष्कारों में ………. (1) का विशेष महत्व है । यह आधुनिक मानव का ………. (2) है। यह एक मशीन है । इसके ज़रिए हर एक समस्या तुरंत ………….. (3) जा सकती है। इससे मानव की ………. (4) की बचत होती है। आज हर एक क्षेत्र में इसकी उपयोगिता अधिक है।

कम्प्यूटर को हिंदी में ………. (5) ” कहते हैं । माने गणना, गुणना आदि यह ………. (6) से कर सकता है। मानव की ………… (7) की बचत के लिए इसका निर्माण हुआ है । कम समय में ……….. (8) करने की शक्ति इस मशीन की विशेषता है ।

आजकल, हर ………. (9) में इसका उपयोग अधिक हो रहा है । ……… (10) में भी इसकी शिक्षा दे रहे हैं। इसके द्वारा बौद्धिक शक्ति का विकास होता है। खासकर चिकित्सा के क्षेत्र में इसका उपयोग सराहनीय है। रॉकेटों के प्रयोग, खगोल के ……… (11) में इसके ज़रिये कई प्रयोग हो रहे हैं । इसमें लोगों के लिए प्रिंटिंग, खेल-कूद आदि होते हैं । इसमें ………… (12) दबाने से आवश्यक समाचार हम पा सकते हैं।

कम्प्यूटर की प्रगति ……….. (13) बढ़ती जा रही है । वैज्ञानिकों के लिए यह एक …….. (14) है। हर छात्र को इससे संपर्क रखना चाहिए । हम आशा कर सकते हैं कि कंम्प्यूटर मानव जीवन का एक ………. (15) अंग बनेगा । इससे देश की …….. (16) उन्नति अवश्यंभावी है ।

(अथवा)

आ) विद्यार्थी जीवन में नैतिक-शिक्षा :
(देवत्व, मान्यता, अच्छे चरित्र, अनिवार्य, विद्यार्थी, मनुष्य-जीवन, पाठ्यक्रमों, महत्व, मानवता, जीवनपथ, शामिल, परिश्रम, समावेश, अनुसरण, प्रारंभ, भावी पीढ़ी)
नैतिकता मनुष्य का वह गुण है जो उसे ……. (1) के समीप ले जाता है। वेदों, उपनिषदों और अन्य सभी धर्मग्रन्थों में नैतिक शिक्षा पर विशेष बल दिया गया है। ………. (2) है कि मनुष्य का चरित्र तभी तक है जब तक उसमें नैतिकता व चारित्रिक दृढ़ता है।

मनुष्य के जीवन में ………. (3) का विशेष महत्व है। दूसरे शब्दों में अच्छे चरित्र से ही मनुष्य की अस्मिता कायम है। चरित्र बल की प्राप्ति हेतु नैतिक शिक्षा ……….. (4) है; क्योंकि नैतिक मूल्यों की वधारणा ही चरित्र बल है। अर्थात ……. (5) दशा से ही नैतिक शिक्षा अनिवार्य है।

नैतिक शिक्षा ………. (6) में आत्म विश्वास और संतुलन बनाए रख सकती है। धर्मग्रथों के उपदेश के लिए और चरित्र निर्माण हेतु आज के वातावरण में सजीले भाषण प्रभावी नही हो सकते। इसके लिए नैतिक शिक्षा का स्वरूप प्रायोगिक एवं सतत हो। इसलिए आवश्यक है कि …….. (7) में नैतिक शिक्षा को सम्मिलित किया जाय और अन्य विषयों की भांति इसे भी पूर्ण …….. (8) दिया जाय।

नैतिक शिक्षा के पाठ्यक्रम में उन महापुरुषों और देश भक्तों की जीवन गाथाएँ होनी चाहिए जिन्होंने देश या …….. (9) के लिए उल्लेखनीय कार्य किया है और जिनके ………. (10) के पदचिह्नों का अनुसरण कर मनुष्य नैतिकता की राह पर चल सकता है। विशिष्ट व्यक्तियों के जीवन चरित्र भी पाठ्यक्रम में …….. (11) किये जाने चाहिए जिन्होंने विभिन्न क्षेत्रों में उल्लेखनीय सफलता प्राप्त की है या अपने ………. (12) और संघर्ष के बल पर उच्च स्थान प्राप्त किया है।

बच्चों को नैतिक मूल्यों से परिपूर्ण करने के लिए यह भी आवश्यक है कि अभिभावकों और शिक्षकों में भी नैतिकता का ………. (13) हो । यदि शिक्षक ही नैतिक मूल्यों में पटु हो तो छात्र उनका ………. (14) करके नैतिक मूल्य ग्रहण कर सकेंगे ।

यदि हम ……….. (15) से ही अपने बच्चों को नैतिक मूल्यों की शिक्षा प्रदान करेंगे तभी भविष्य में हम अच्छे चरित्रवान, कर्तव्यनिष्ठ और ईमानदार शासक, अधिकारी, अध्यापक व कर्मचारी की कल्पना कर सकते …….. हैं। (16) को नैतिक रूप से सुदृढ़ बनाना हम सभी का उत्तरदायित्व है।
उत्तर:
अ)
1. में कम्प्यूटर का
2. का मस्तिष्क है ।
3. तुरंत सुलझी जा
4. की बौद्धिक शक्ति की
5. में “संगणक” कहते
6. यह आसानी से
7. की बौद्धिक शक्ति की
8. में अधिक काम करने
9. हर क्षेत्र में
10. है । विद्यालयों में
11 के अनुसंधान
में इसमें कमान्ड्स दंबाने
12. इसमें कमान्डस दबाने
13. प्रगति दिन-ब-दिन बढ़ती
14. एक वरदान है ।
15. एक अविभाज्य अंग
16. की सर्वांगीण उन्नति ।

(अथवा)

आ)
1. उसे देवत्व के
2. है। मान्यता है
3. में अच्छे चरित्र का
4. शिक्षा अनिवार्य है;
5. अर्थात विद्यार्थी दशा
6. शिक्षा मनुष्य- जीवन
7. कि पाठ्यक्रमों में
8. पूर्ण महत्व दिया
9. या मानवता के
10. जिनके जीवनपथ के
11. में शामिल किये
12. अपने परिश्रम और
13. का समावेश हो ।
14. उनका अनुसरण करके
15. हम प्रारंभ से
16. हैं । भावी पीढ़ी को

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 2 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers Set 2 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Model Paper Set 2 with Solutions

Time : 3. 15 hours
Max. Marks: 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखें ।
  3. प्रश्न पत्र में छः भाग है ।

भाग – I

I. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
रत्न बहुत मूल्यवान है । पायो जी म्हें तो राम रतन धन पायो ।
(रेखांकित शब्द का तत्भव रूप पहचानिए |)
उत्तर:
रतन ।

प्रश्न 2.
हिंदी की उपयोगिता आजकल बढ़ती जा रही है । (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
आजकल

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प्रश्न 3.
एक हजार छः सौ तिरसठ । (संख्याओं में लिखिए | )
उत्तर:
1663

प्रश्न 4.
दादी तवे …… रोटियाँ उतारती है । (इनमें से सही कारक चिह्नन पहचानकर लिखिए ।)
को / से / में
उत्तर:
से

प्रश्न 5.
बिहारी सतसई प्रसिध्द रचना है । (रेखांकित शब्द का समास पहचानकर लिखिए ।)

1. द्वंद्व समास 2. द्विगु समा

उत्तर:
2. द्विगु समास

प्रश्न 6.
पेड़- पौधों से पर्यावरण संतुलित होता है । (रेखांकित शब्द का संधि – विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
परि + आवरण

प्रश्न 7.
आशावादी – अर्थ पहचानिए ।

A. आशा करनेवाला B. निराशा में रहनेवाला

उत्तर:
A. आशा करनेवाला

प्रश्न 8.
लक्षमीबाई नींव का पत्थर बनना चाहती है । (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए ।)

A. नींव का पत्थर बनना । B. लक्ष्मीबाई चाहती है ।

उत्तर:
A. नींव का पत्थर बनना ।

प्रश्न 9.
नौकर सामान लाता है । (लिंग बदलकर फिर से पूरा वाक्य लिखिए ।)
उत्तर:
नौकरानी सामान लाती है ।

प्रश्न 10.
लड़का घर जाता है । (वचन बदलकर फिर से पूरा वाक्य लिखिए |)
उत्तर:
लड़के घर जाते हैं ।

प्रश्न 11.
सीता गाना गाती है । (वाक्य को भबिष्यकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
सीता गाना गायेगी।

प्रश्न 12.
मेरे को आम चाहिए । ( इस वाक्य को शुद्ध रूप में लिखिए | )
उत्तर:
मुझे आम चाहिए ।

भाग- II

II. प्रश्न पत्र संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

13. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

भारतीय स्वतंत्रता संग्राम में देश को एकता के सूत्र में बाँधने के लिए एक भाषा की आवश्यकता हुई। यह काम हिंदी से ही साध्य हो सका। आज हमें एक से अधिक भाषाएँ सीखना ज़रूरी है, जिनमें हिंदी और अंग्रेजी का स्थान महत्वपूर्ण है। हिंदी से हम सारे भारत की पहचान अच्छी तरह से कर सकते हैं

प्रश्न :

अ) ‘अनेकता’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
एकता

आ) उनमें हिंदी का स्थान महत्वपूर्ण है । (इस वाक्य में विशेषण शब्द क्या है ?)
उत्तर:
महत्वपूर्ण

इ) ‘ईय’ प्रत्यय से जुड़ा हुआ शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
भारतीय

ई) ‘आज़ादी’ शब्द का पर्यायवाची शब्द पहचानकर लिखिए |
उत्तर:
स्वतंत्रता

उ) आज हमें एक से अधिक भाषाएँ सीखना जरूरी है । (सर्वनाम शब्द पहचानिए )
उत्तर:
हमें

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14. निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

उलझन में उलझे लोगों को, तथ्य दीप समझायेंगे ।
भटक रहे जो जीवन पथ से, उनको राह दिखायेंगे ||
हम खुशियों के दीप जला, जीवन ज्योत जलायेंगे ।
हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे ||

प्रश्न :

अ) भारतवासी किसको तथ्य दीप समझायेंगे ?
A) गरीबों को
B) उलझे लोगों को
C) अमीरों को
D) चोरों को
उत्तर:
B) उलझे लोगों को

आ) जीवन पथ से भटकनेवालों को क्या दिखाना चाहिए ?
A) प्रकाश
B) रोशन
C) चमक
D) राह
उत्तर:
D) राह

इ) भारतवासी दुनिया को क्या बनाना चाहते हैं ?
A) पावन धाम
B) धन धाम
C) धान्य धाम
D) स्वर्ग धाम
उत्तर:
A) पावन धाम

ई) “पावन” शब्द का अर्थ क्या है ?
A) पवित्र
B) स्वतंत्र
C) हवा
D) सूरज
उत्तर:
A) पवित्र

उ) यह पद्यांश किस पाठ से दिया गया है ?
A) बरसते बादल
B) कण-कण का अधिकारी
C) हम भारतवासी
D) नीति दोहे
उत्तर:
C) हम भारतवासी

15. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

वास्तविक लोकगीत देश के गाँवों और देहातों में हैं। इनका संबंध देहात की जनता से है। बड़ी जान होती है इनमें । बाउल और भतियाली बंगाल के लोकगीत हैं। पंजाब में माहिया आदि इसी प्रकार के हैं। हीर राँझा, सोहनी- महीवाल संबंधी गीत पंजाबी में और ढोला-मारू आदि के गीत राजस्थानी में बड़े चाव से गाये जाते हैं।

प्रश्न :

अ) वास्तविक लोकगीत का संबंध किनसे है ?
उत्तर:
वास्तविक लोकगीतों का संबंध देहात की जनता से हैं ।

आ) राजस्थानी में कौन से लोकगीत गाये जाते हैं ?
उत्तर:
राजस्थानी में ढोला-मारू लोकगीत बड़े चाव से गाये जाते हैं ।

इ) बड़ी जान किसमें होती है ?
उत्तर:
लोकगीतों में बड़ी जान होती है ।

ई) बाउल और भतियाली किस प्रांत के लोकगीत हैं ?
उत्तर:
बाउल और भतियाली बंगाल के लोकगीत हैं ।

उ) इस गद्यांश के लेखक कौन हैं ?
उत्तर:
इस गद्यांश के लेखक श्री भगवतशरण उपाध्याय जी हैं ।

16. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

टेसी थॉमस की शिक्षा-दीक्षा केरल स्थित अलप्पुझा में हुई। यहीं पर उनका जन्म हुआ था। रक्षा अनुसंधान और विज्ञान को पुरुषों का क्षेत्र माना जाता था। मगर टेसी थॉमस ने अपनी मेहनत, लगन और दृढ़ निश्चय से पुरुष | वर्चस्व वाले क्षेत्र में सफलता के नये शिखर तय किये हैं। थॉमस रक्षा अनुसंधान और विकास संगठन (डी.आर.डी.ओ.) के अग्नि-5 कार्यक्रम की निर्देशक बनीं।

प्रश्न :

अ) टेसी थॉमस का जन्म यहाँ हुआ –
A) आँध्र प्रदेश
B) केरला
C) तमिलनाडु
D) कर्नाटक
उत्तर:
B) केरला

आ) टेसी थॉमस किस कार्यक्रम की निर्देशक बनी ?
A) अग्नि – 5
B) डी.आर.डी.ओ.
C) अग्नि – 2
D) अग्नि – 4
उत्तर:
A) अग्नि – 5

इ) यह क्षेत्र पुरुषों का क्षेत्र माना जाता है ?
A) अर्थशास्त्र
B) इंजिनीरिंग
C) रक्षा अनुसंधान और विज्ञान
D) देश की सुरक्षा
उत्तर:
C) रक्षा अनुसंधान और विज्ञान

ई) ‘जन्म’ – शब्द का विलोम शब्द क्या है ?
A) जीवन
B) चरण
C) तोरण
D) मृत्यु
उत्तर:
D) मृत्यु

उ) ‘धरती के सवाल – अंतरिक्ष के जवाब’ कैसा पाठ है ?
A) कहानी
B) जीवनी
C) साक्षात्कार
D) निबंध
उत्तर:
C) साक्षात्कार

भांग – III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये । (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
AP 10th Class Hindi Model Paper Set 2 with Solutions 1
उत्तर:
D,
C,
A,
B

प्रश्न 18.
निम्नलिखित जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

प्रेमचंद का जन्म काशी में 31 जुलाई, 1880 को हुआ । इसके बचपन का नाम धनपत राय श्रीवास्तव था । इन्होंने ट्यूशन पढ़ाते हुए मैट्रिक तथा नौकरी करते हुए बी. ए. पास किया । इन्हें ” उपन्यास सम्राट ” भी कहा जाता है । इनकी कहानियाँ मानसरोवर शीर्षक से आठ खंडों में संकलित हैं। गोदान, गबन, सेवासदन, निर्मला, कर्मभूमि, रंगभूमि, कायाकल्प, प्रतिज्ञा, मंगलसूत्र आदि इनके प्रमुख उपन्यास हैं । इनकी कहानियों में पंचपरमेश्वर, बड़े घर की बेटी, कफ़न आदि प्रमुख हैं ।

A) प्रेमचंद का जन्म ……. को हुआ ।
उत्तर:
31 जूलाई, 1880

B) इन्होंने नौकरी करते हुए ……… पास किया ।
उत्तर:
बी.ए.

C) ‘“उपन्यास सम्राट” की उपाधि से विभूषित कवि ……… है ।
उत्तर:
प्रेमचंद

D) इनकी प्रमुख उपन्यास ……… है ।
उत्तर:
गोदान

भाग- IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए।

प्रश्न 19.
विश्वबंधुत्व की भावना को बढ़ाने में भारतवासियों की क्या भूमिका है ?
उत्तर:

  • मन में श्रद्धा और प्रेम का अद्भुत दृश्य दिखा सकते हैं।
  • हम हिंसा त्यागकर अहिंसा की राह अपना सकते हैं।
  • सबमें सत्य, अहिंसा, त्याग, दानगुण को बढ़ा सकते हैं।,
  • संसार में व्याप्त सारे विवादों को मिटा सकते हैं। हम विश्वबंधुत्व का मूलमंत्र दुनिया में सरसायेंगे ।

प्रश्न 20.
नर समाज का भाग्य क्या है ? अपने शब्दों में लिखिए ।
उत्तर:
मानव का श्रम और उसका भुजबल ही नर समाज का भाग्य है । उसके सामने पृथ्वी और आकाश भी विनम्रता से झुक जाते हैं । मानव सदा प्रयत्न करता रहता है। ऐसे मेहनती ही कण कण का अधिकारी है ।

प्रश्न 21.
लोकगीत किन अवसरों पर गाये जाते हैं
उत्तर:
लोकगीत ओम जनता का प्रतीक है । इनमें भारतीयता निहित है। इन गीतों को जीवन के विभिन्न अवसरों पर जैसे त्योहारों पर, नदियों में नहाते समय, नहाने जाते समय, विवाह के, मदकोड, ज्यौनार के, प्रेमयुक्त गाली के, जन्मदिन आदि सभी अवसरों पर गाये जाते हैं। इस तरह हम कह सकते मानव समाज में लोकगीतों का अत्यंत महत्वपूर्ण स्थान है।

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प्रश्न 22.
कलाम जी के अनुसार आदर्श छात्र के गुण क्या हैं ?
उत्तर:

  1. एक छात्र के लिए सबसे महत्वपूर्ण है – उसकी अपने प्रति ईमानदारी और दूसरों के प्रति आदर का गुण ।,
  2. अनुशासन का पालन करना चाहिए।
  3. खूब पढ़ाई करनी चाहिए।
  4. नैतिक मूल्यों को ग्रहण करना चाहिए।,
  5. कड़ी मेहनत करनी चाहिए।
  6. जीवन के प्रति एक लक्ष्य बनाना चाहिए। ये सभी गुण होने से वे ज़रूर आदर्श नागरिक बन जाते हैं।

प्रश्न 23.
बाबा गंगादास जी ने स्वराज्य की नींव के बारे में क्या कहा ?
उत्तर:
बाबा गंगादास ने रानी लक्ष्मीबाई से कहा कि जब तक हमारे समाज में छुआ-छूत और ऊँच-नीच का भेद नहीं मिट जाता, जब तक हम विलास प्रियता को छोड़कर जनसेवक नहीं बन जाते, तब तकं स्वराज्य नहीं मिल सकता। वह मिल सकता है केवल, सेवा, तपस्या और बलिदान से ।

प्रश्न 24.
शांति की परिभाषा क्या हो सकती है ? अपने शब्दों में लिखिए ।
उत्तर:
शांति मधुरता और भाईचारे की अवस्था है। इसमें वैर भाव बिल्कुल नहीं रहता। शांति के बिना जीवन का आधार ही नहीं है । यह एक पवित्र भावना है। संपत्ति और स्वास्थ्य से भी अधिक मूल्यवान मन की शांति है। युद्ध का विलोम ही शांति है। मन को बुरे रास्ते पर चलने से नियंत्रित करना ही शांति है।

प्रश्न 25.
अरुणा की ममता पर अपने विचार व्यक्त कीजिए ।
उत्तर:
अरुणा अद्वितीय स्त्री है। बाढ़ पीड़ित लोगों की सेवा में दिलोजान लगा चुकी है। उसके बाद मरी भिखारिन के अनाथ बच्चों को ऐसे ही उनकी दशा पर न छोड़कर उनको अपना चुकी है। उन बच्चों को अपने खुद के बच्चों के रूप में पालना करना बड़े आश्चर्य की बात है । जब चित्रा से मिलती है, उन बच्चों का परिचय देना और भी रोचक विषय है। दूसरों के बच्चों को भी बड़े प्यार से पालती है। इससे हमें पता चलता है कि अरुणा, सचमुच मानवता की मूर्ति है।

प्रश्न 26.
अकाल की समस्या के निवारण के लिए राजा ने क्या- क्या उपाय सोचे होंगे ?
उत्तर:

  1. अकाल की समस्या सुलझाने के लिए राजा कई बुद्धिमानों, हाज़िर जवाबदारों और विद्वानों को बुलाया होगा।
  2. राज भंडार का अनाज लोगों में बाँटा होगा।
  3. अड़ोस-पड़ोस के राज्यों से अनाज उधार लिया होगा ।
  4. किसी खुशहाल राज्य के राजा से भेंटकर वहाँ के शासन नियमों का पता लगाने की कोशिश की होगी ।
  5. अंत में बिना किसी भूल के राज्य शासन चलाने की कोशिश की होगी।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए।

अ) वर्षा के समय प्रकृति की शोभा दर्शनीय होती है । ‘बरसते बादल’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
(अथवा)
आ) रैदास की भक्ति भावना का वर्णन कीजिए ।
उत्तर:
अ) कवि परिचय : ‘बरसते बादल’ कविता के कवि श्री सुमित्रानंदन पंत है । वे छायावाद के प्रमुख कवि माने जाते हैं। उनको चिदंबरा काव्य पर ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त हुआ है ।
रचनाएँ : वीणा, ग्रंथि, पल्लव, गुंजन, युगांत, ग्राम्या, स्वर्ण किरण, कला और बूढ़ा चाँद तथा चिदंबरा आदि ।
कविता का सारांश : इस कविता में प्रकृति का सुंदर चित्रण है। श्रावणमास के मेघ झम-झम बरसते हैं। वृक्षों से बूँदें छम-छम गिरती हैं। बादलों के अंधकार में बिजली चमक रही है। दिन के तम में मैन के सपने जगते हैं।

आसमान में जब काले बादल छा जाते हैं, तब मेंढक टर्राते हैं, मोर कूकते हैं, चातक भी खुशी के मारे आवाज़ करते हैं। सोनबलाक आर्द्र सुख से रोते हुए बढ़ते हैं। आसमान में बादल घुमड़ते हुए गर्जन करते हैं।

बारिश की बूँदें सीधे मन को छूती हैं। इससे मन झूम उठता है। धरती पर जल की धाराएँ बहकर मिट्टी के कण- क में हर तिनके को खुश करती हैं। तब पानी की धारा पकड़कर इंद्र धनुष के झूले में मन झूलना चाहता है । कवि का मन करता है – “सब लोग मिलकर सावन के गीत गाएँ । मनभावन सावन को अपने अपने जीवन में फिर फिर आने की कल्पना करें ताकि सब के जीवन में उल्लास और उत्साह बना रहें ।
नीति : वर्षा सभी प्राणियों के लिए जीवनाधार है।

(अथवा)

आ) भक्तिकाल की ज्ञानमार्गी शाखा के प्रमुख कवियों में रैदास एक हैं। उनका जीवन काल सन् 1482-1527 है। उनकी भक्ति दास्य भाव की है । वे भगवान को अपने स्वामी और अपने आपको उनका दास मानते थे । मूर्तिपूजा, तीर्थयात्रा जैसे दिखावटों पर इन्हें विश्वास नहीं है। वे मीराबाई के गुरु है । दास्य भक्ति में भक्त स्वयं को तुच्छ और लघु मानकर पूरी तरह अपने को भगवान को समर्पित कर देता है। इनके पद ‘गुरु ग्रंथ साहिब’ में संकलित हैं।

अपनी चौपाई में कवि ने अपने आराध्य की याद करते हुए उनसे अपनी तुलना की है। वे स्वीकार करते हैं कि उनका प्रभु चंदन है तो वे स्वयं पानी हैं। इसीलिए उनके अंग अंग में उसकी गंध समाई हुई है । उनका प्रभु वर्षा से भरा घना बादल है तो वे स्वयं मोर हैं। वे उनकी ओर ठीक उसी तरह निहार रहे हैं जैसे चकोर चाँद को निहारता है। उनका प्रभु यदि मोती है तो वे वह धागा है जिसमें वह मोती पिरोया हुआ है। उनका प्रभु स्वामी है तो वे उसके दास हैं ।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)
अ) ‘ईदगाह’ पाठ के आधार पर हामिद की भावनाओं को स्पष्ट कीजिए ।
(अथवा)
आ) लेखक ने अपनी यात्रा वृत्तांत में गोदावरी नदी की कौन सी विशेषताएँ बतायी ?
उत्तर:
अ) कहानीकार का परिचय : ‘ईदगाह’ कहानी के कहानीकार श्री प्रेमचंद हैं। वे आदर्शोन्मुख यथार्थवादी कहानीकार हैं। इन्हें “उपन्यास सम्राट” भी कहा जाता है।

कहानी का सारांश : रमज़ान के पूरे तीस रोजों के बाद ईद आयी। सारा वातावरण सुंदर था । सब लोग ईदगाह जाने की तैयारियाँ कर रहे थे । हामिद चार पाँच साल का दुबला पतला लड़का था । उनके माता – पिता मर चुके थे । वह अपनी बूढ़ी दादी अमीना के साथ रहता था। सब बच्चों के साथ हामिद भी ईदगाह जाकर मेले में भाग लेना चाहता था । इसलिए वह बहुत खुश था । मगर अमीना को अपनी गरीबी और हामिद की चिंता सता रही थी । हामिद अपने दोस्त महमूद, मोहसिन, नूर, सम्मी के साथ मिलकर ईदगाह पहुँचा। उसके पास केवल तीन, पैसे ही थे ।

हामिद ईद के नमाज़ के बाद मेले में जाकर वहाँ अपने साथियों के साथ मिठाईयाँ और खिलौने की दुकानों पर जाकर देखता रहता था । उनके साथी अपने अपने मनपसंद मिठाइयाँ, खिलौने खरीदते थे। मगर हामिद कुछ भी नहीं खरीदता । उसके साथियों के ललचाने पर भी वह कुछ नहीं खरीदता; क्योंकि उसके पास केवल तीन ही पैसे थे । वह लोहे की दुकान के पास जाकर अपनी दादी माँ के लिए एक लोहे का चिमटा खरीदता है; क्योंकि दादी माँ के हाथ की उँगिलयाँ चिमटा नहीं होने के कारण रोटियाँ सेंकते समय जल जाती थी । इसलिए वह अपने आप के लिए खिलौने, मिठाइयाँ न खरीदकर अपनी बूढ़ी दादी माँ के लिए चिमटा खरीदता है ।

घर वापस पहुँचकर हामिद अपनी दादी माँ को चिमदा दिखाता है । दादी पहले तो नाराज़ हो गई। बाद में दादी . माँ का क्रोध स्नेह में बदल गया । बच्चे का त्याग, सद्भावना, विवेक पर वह मुग्ध होती है । हामिद को दुआएँ देती है ।

इस तरह प्रेमचंद हामिद और अमीना के बीच के मानवता पूर्ण मार्मिक प्रेम को इस कहानी के द्वारा दर्शाते है ।

नीति / शिक्षा : इस कहानी से छात्रों में त्याग, सद्भाव व विवेक जैसे संवेदनशील और कर्त्तव्य बोध संबंधी गुणों का विकास होता है।

(अथवा)

आ) ‘दक्षिणी गंगा गोदावरी’ यात्रा-वृत्तांत पाठ है। इसमें गोदावरी का महत्त्व और उसके तटों का सौंदर्य वर्णित है।

एक बार निबंधकार श्री काका कालेलकर चेन्नई से राजमहेंद्री जा रहे थे। बरसात के दिन थे । बेजवाड़े में सूर्योदय हुआ। उन्होंने कृष्णा माता के दर्शन करके गर्व का अनुभव किया। कृष्णा और गोदावरी ने दक्षिण के उन्नत प्रदेश को तर करके उसे धन-धान्य से समृद्ध कर दिया।

लेखक ने गंगा, सिंधु, शोणभद्र, गोदावरी, ऐरावती, कृष्णा जैसे विशाल जल-प्रवाह जी भरकर देखे हैं। राजमहेंद्री के पास गोदा की शोभा तो भुलाया नहीं जा सकता । गोदावरी का प्रवाह पहाड़ से निकलकर अपने गौरव के साथ आता हुआ दिखाई देता था ।

लोग यहीं पर पवित्र गंगा जल के कलश आधे गोदा में उड़ेलते हैं और फिर गोदा के पानी से उन्हें भरकर ले जाते हैं। गोदावरी को अनेक मार्गों द्वारा सागर में मिलना था । समुद्र से मिलने जाते समय उसका संभ्रम भी उदात्त रूप में ही व्यक्त हो सकता है।

गोदावरी ने तो माता के समान दूध जैसे जल को राम-लक्ष्मण सीता से लेकर बूढ़े जटायु तक पिलाया। इसके तट पर अनेक शूर-वीर, तत्वं चिंतक, संत, राजनीतिज्ञ, देश भक्त, ईश भक्त आदि ने जन्म लिए हैं। इसके दर्शन मात्र से कृतार्थ बन जाते हैं। इसके पानी में अमोघ शक्ति है। इसके एक बूँद का सेवन भी व्यर्थ नहीं जाता । इसलिए काका कालेलकर ने गोदावरी को दक्षिणी गंगा की संज्ञा दी होगी ।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) जगनन्ना आनिमुत्यालू के बारे में अपने मित्र के नाम पत्र लिखिए |
(अथवा)
आ) आवश्यक पुस्तकें माँगते हुए पुस्तक विक्रेता के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:
अ)

45,
5 स्ट्रीट,
एन. डी. आर. पुरम,
विशाखपट्टणम,
दि. 7.12.XXXX.

प्रिय वैष्णवी,
मुझे उम्मीद है कि तुम ठीक हो । मैं इस पत्र में अपने सरकार द्वारा आयोजित किया गया जगनन्ना आनिमुत्यालु के बारे में लिखना चाहती हैं । आंध्र प्रदेश सरकार इस शैक्षिणिक वर्ष में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले छात्रों की सफलता को मनाने के लिए एक महान कार्यक्रम आयोजित कर रही है । दसवीं कक्षा और इंटरमीडिएट परीक्षाओं में निर्वाचन क्षेत्र, जिला और राज्य स्तर पर प्रथम तीन रैंक हासिल करने वाले छात्रों को राज्य सरकार नकद पुरस्कार प्रदान करेगी। इसे “जगनन्ना आनिमुत्यालू” नाम से हमारे मुख्यमंत्री श्री वाई.एस. जगनमोहन रेड्डी ने शुरू किया है । नकद पुरस्कार निम्नानुसार प्रदान किया जाएगा :

राज्य स्थर जिल्ला स्थर नीर्वाचन क्षेत्र स्थर
प्रथम स्थान 1,00,000/- 50,000/- 15,000/-
दूसरा स्थान 75,000/- 30,000/- 10,000/-
तीसरा स्थान 50,000/- 15,000/- 5,000/-

हम अपनी पढ़ाई में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करके इस अवसर का उपयोग कर सकते हैं । मैं चाहती हूँ कि हम भी यह पुरस्कार जीते और एक महान स्तर तक पहुंचे ।

तुम्हारी प्यारी मित्र,
भार्गवी ।

पता :
वि. वैष्णवी, D/o सुरेश,
D. No. 6-7-8, गाँधी बाजार,
काकिनाडा |

(अथवा)

आ)

तिरुपति,
दि. XX.XX.XXXX.

प्रेषक :
पी. भगवान,
दसवीं कक्षा / सी,
विश्व भारती हाईस्कूल,
तिरुपति।

सेवा में
श्री व्यवस्थापक,
पुस्तक बिक्री विभाग.
श्री राघवेन्द्र बुक डिपो,
विजयवाड़ा – 1.

मान्य महोदय,

सादर प्रणाम। निवेदन है कि मुझे कुछ पुस्तकों की आवश्यकता है। आपसे प्रार्थना है कि निम्न लिखित पुस्तकें मेरे पते पर वी. पी.पी. द्वारा भेजने की कृपा करें। अग्रिम के तौर पर डेढ़ सौ रुपये भेज रहा हूँ ।

निम्न लिखित किताबें तुरंत भेजिए ।

  1. हिंदी निबंध प्रवेशिका – 2 प्रतियाँ
  2. काव्यमाला – 2 प्रतियाँ
  3. हिंदी तेलुगु कोश – 2 प्रतियाँ
  4. व्यासमंजरी – 2 प्रतियाँ
  5. सरल हिंदी व्याकरण – 3 प्रतियाँ

आपका,
पी. भगवान ।

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) जल हमारे जीवन का आधार :
(समाप्त, रक्षा, अत्यंत, व्यर्थ, इस्तेमाल, महायज्ञ, फेरना, खाइयाँ, कर्तव्य, नागरिक, संभव, भविष्य, मूल्य, सरकार, फेंकने, अनपढ़)

भूमि पर रहनेवाले हर प्राणी के लिए पानी …………. (1) आवश्यक है । जल के बिना भूमि पर जीवन ………. (2) नहीं । अतः हमें जल की ………… (3) करनी चाहिए। यह काम किसी ………….. (4) या कुछ स्वयं सेवी संस्थाओं पर थोपकर हमें मुँह नहीं ………. (5) चाहिए । यह कोशिश हर घर से होनी चाहिए ।

बच्चे कल के ……. (6) होते हैं । वे देश के नव निर्माता हैं । उनमें शक्ति कूट कूटकर भरी होती है । अगर उसे सही तरीके से …… (7) किया जाए तो वे तकदीरें बदल सकते हैं। उनका ………. (8) होता है कि वे अपना और अपनी आनेवाली पीढ़ियों का ……….. (9) सुनिश्चित करें । इसके लिए छात्रों को जल की समस्या ………. (10) करने की कोशिश करनी चाहिए । इसके लिए छात्र निम्न क़दम उठा सकते हैं-

पानी का नल इस्तेमाल के तुरंत बंद कर देना चाहिए । पानी न व्यर्थ करें और न करने दें। ज़रूरत से. ज़्यादा पानी का इस्तेमाल न करें। पानी के हर एक बूँद का ……….. (11) समझकर उसका सदुपयोग करे । कूड़ा – करकट कभी पानी में न ……….. (12) दे । घर के व्यर्थ या वर्षा के पानी को जमा करने के लिए घर के आस-पास छोटी-छोटी …….. (13) खुदवाने के लिए अपने घरवालों पर ज़ोर दें। इससे भूगर्भ जलों की मात्रा में कभी – कमी न होगी । पानी के नलों को नियमित रूप से जाँचते रहना चाहिए ताकि पानी कभी ……. (14) न बह जाए ।

कुँओं को हमेशा साफ़ रखना चाहिए । उन्हें ढककर रखना चाहिए । औद्योगिक व्यर्थ पदार्थ बिना साफ़ किए जल स्त्रोतों में मिलाए न जाए। जल का महत्व अपने आसपास के ………. (15) लोगों को बताकर उनमें चेतना ले आने की कोशिश कर सकते हैं । इस जल संरक्षण ………. (16) में अपने मित्रों व घरवालों को भी शामिल करके सफलता पाएँ ।

(अथवा)

आ) प्रिय नेता : अल्लूरि सीतारामराजु :

(दिव्य-रूप, आदर्श, तीर-तलवार, गिरफ्तार, शहीद, साहस, प्रातःकाल, बाँधने, शपथ, प्रेरणा, छापामार युद्ध कला, प्रेरणादायक जीवन लक्ष्य, गोलियों, जीवन)

ता का अर्थ होता है नेतृत्व करनेवाला । जो व्यक्ति अपने

नेता का अर्थ होता है नेतृत्व करनेवाले । जो व्यक्ति अपने …… (1) गुणों, प्रभावशाली व्यक्तित्व, अटल धैर्य, साहस एवं ओजपूर्ण वाणी से सबको एक सूत्र में …………. (2) की क्षमता रखता हो, उसे ही आदर्श नेता कहते हैं ।

स्वतंत्रता सेनानी ……… (3) अल्लूरि सीतारामराजु मेरे आदर्श नेता हैं । उनका जन्म पश्चिम गोदावरी जिले के मोगल्तूर नामक गाँव में 4 जुलाई, 1897 में हुआ। उनके पिता का नाम वेंकटरामराजु और माँ का नाम सूर्यनारायणम्मा था ।

रामराजु बचपन से ही तेजस्वी, कुशाग्र बुद्धि, सच्चरित्र और निर्भीक थे ।

रामराजु को ……. (4) में बड़ी रुचि थी । ………. (5) चलाने, घोड़े की सवारी करने, योगाभ्यास करने और एकाग्रचित्त बैठने, रामराजु ने अपना समय बिताया था । नेताजी सुभाषचन्द्र बोस की ………. (6) से वे स्वतंत्रता संग्राम में कूद पड़े । मण्यम क्षेत्र में रामराजु एक ……….. (7) में सबके सामने आये । रामराजु की वीरता, लोकप्रियता और ………. (8) से अंग्रेज भयभीत हो गये । उन्होंने रामराजु को ……. (9) कर लिया और एक अज्ञात पहाड़ी पर नज़रबंद कर दिया । आँध्र प्रदेश की जनता ने अपने प्रिय नेता को खोज निकाला । रामराज ने अपनी जनवाहिनी सेना के सम्मुख …….. (10) ली- ‘अब मेरा एक ही ………… (11) होगा – मातृभूमि से दुष्ट अंग्रेजों को मार भगा देना’ । रामराजु ने ……….(12) लड़ाई आरंभ की। उन्होंने अंग्रेजों के छक्के छुड़ा दिए ।

एक दिन …….. (13) के समय वे एक झील में स्नान कर रहे थे । उस समय अंग्रेजों ने धोखे से निहत्थे सीतारामराज को गिरफ्तार कर लिया । …….. (14) से भून डाला। सीतारामराजु वन्देमातरम् के नारे लगाते हुए दिनांक 6 मई, 1924 को शहीद हो गये ।

आज भी सीतारामराजु का ……… (15) हम सब के लिए अनुकरणीय और …….. (16) है |
उत्तर:
अ) 1. पानी अत्यंत/u> आवश्यक
2. जीवन संभव नही।
3. की रक्षा करनी
4. किसी सरकार या
5. नही फेरना चाहिए ।
6. के नागरिक होते
7. से इस्तेमाल किया
8. उनका कर्तव्य होता
9. का भविष्य सुनिश्चित
10. समस्या समाप्त करने
11. न फेंकने दें ।
12. छोटी-छोटी खाइयाँ खुदवाने
14. कभी व्यर्थ
15. के अनपढ़ लोगों
16. संरक्षण महायज्ञ में

(अथवा)

आ)
1. अपने आदर्श गुणों
2. बाँधने की
3. सेनानी शहीद अल्लरि
4. को युद्ध – कला में
5. थी । तीर-तलवार चलाने
6. की प्रेरणा से
7. एक दिव्य रूप में
8. और साहस से
9. को गिरफ्तार कर
10. सम्मुख शपथ ली
11. ही जीवन-लक्ष्य होगा
12. ने छापामार लड़ाई
13. दिन प्रातः काल के
14. लिया । गोलियों से
15. का जीवन हम
16. और प्रेरणादायक है ।

AP 10th Class Hindi Model Paper Set 1 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers Set 1 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Model Paper Set 1 with Solutions

Time : 3. 15 hours
Max. Marks: 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखें ।
  3. प्रश्न पत्र में छः भाग है ।

भाग – I

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
आज का सूरज शीतल है । सूर्य हमें रोशनी देता है । (रखांकित शब्द का तत्सम रूप पहचानिए |)
उत्तर:
सूर्य

प्रश्न 2.
लड़के ज्यादा प्रसन्न हैं । (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
ज्यादा

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प्रश्न 3.
एक हज़ार नौ सौ सैंतालीस । (संख्याओं में लिखिए |)
उत्तर:
1947

प्रश्न 4.
लोकगीतों ……… कई प्रकार हैं । (सही कारक चिह्न पहचानकर लिखिए |)
का / के / की
उत्तर:
के

प्रश्न 5.
मार्ग हिमालय अड़ जाता है । (रेखांकित शब्द का समास पहचानकर लिखिए | )

1. तत्पुरुष समास 2. अव्ययीभाव समास

उत्तर:
1. तत्पुरुष समास

प्रश्न 6.
गंगा पवित्र नदी है । (रेखांकित शब्द का संधि-विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
पो + इत्र

प्रश्न 7.
निर्धन – (अर्थ पहचानिए |)

A) जिस के पास धैर्य न हो । B) जिस के पास धन न हो ।

उत्तर:
A) जिस के पास धैर्य न हो ।

प्रश्न 8.
मेहमान जो होता है वह जान से प्यारा होता है । ( मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए | )

A) जान से प्यारा होना । B) मेहमान जो होता ।

उत्तर:
A) जान से प्यारा होना ।

प्रश्न 9.
लेखक कहानी लिखता है । (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
लेखिका कहानी लिखती है।

प्रश्न 10.
बादल बरसता है । (वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखिए ।)
उत्तर:
बादल बरसते हैं ।

प्रश्न 11.
यह तो कोई यान है । (वाक्य को भूतकाल में लिखिए |)
उत्तर:
यह तो कोई यान था ।

प्रश्न 12.
मेरे को पानी चाहिए । (शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
मुझे पानी चाहिए ।

भाग – II

II. प्रश्न संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

प्रश्न 13.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर अनुच्छेद में से ही पहचानकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

अचानक प्रो. विकास की नज़र एक वस्तु पर पड़ी। उस पर लिखा था, “हमें आशा है कि आप लोगों ने हम अंतरिक्ष जलचोरों को माफ कर दिया होगा। आपसे प्रार्थना है कि आप अपने जलाशयों को साफ और सुरक्षित रखें ताकि आप को भी हमारी तरह जल चोर न बनना पड़ें। ”

प्रश्न :

अ) ‘इत’ प्रत्ययवाला शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
सुरक्षित

आ) ‘दृष्टि’ शब्द का अर्थ पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
नज़र

इ) ‘निराशा’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
आशा

ई) अचानक प्रो. विकास की नजर एक वस्तु पर पड़ी । ( इस वाक्य में विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए | )
उत्तर:
एक

उ) हम अंतरिक्ष जलचोरों को माफ करें। (इस वाक्य में सर्वनाम शब्द पहचानकर लिखिए।)
उत्तर:
हम

प्रश्न 14.
निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

एक मनुज संचित करता है,
अर्थ पाप के बल से,
और भोगता उसे दूसरा,
भाग्यवाद के छल से ।
नर समाज का भाग्य एक है,
वह श्रम, वह भुजबल हैं,
जिसके सम्मुख झुकी हुई –
पृथ्वी, विनीत नभ-तल है ।

प्रश्न :

अ) पाप के बल पर मनुज क्या संचित करता है ?
A) भूमि
B) पुण्य
C) अर्थ
D) सोना
उत्तर:
C) अर्थ

आ) नर समाज का भाग्य क्या है ?
A) धन
B) भवन
C) श्रम और भुजबल
D) भाग्य
उत्तर:
C) श्रम और भुजबल

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इ) श्रम और भुजबल के सम्मुख कौन झुकी है ?
A) पृथ्वी
B) पर्वत
C) नदियाँ
D) ईश्वर
उत्तर:
A) पृथ्वी

ई) ‘पृथ्वी’ शब्द का अर्थ क्या है ?
A) आकाश
B) हवा
C) पर्यावरण
D) भूमि
उत्तर:
D) भूमि

उ) यह पद्यांश किस कविता से दिया गया है ?
A) बरसते बादल
B) कण-कण का अधिकारी
C) हम भारतवासी
D) भक्तिपद
उत्तर:
B) कण-कण का अधिकारी

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

हमें भारत के सभी प्रांतों से जड़ने के लिए एक भाषा की आवश्यकता होती है जिसे सारे भारत के वासी जानते हैं। वैसी भाषा ही हिंदी है जो सारे भारतीयों को एकता के सूत्र में बाँधती है। हिंदी अपने शाब्दिक अर्थ से भी भारतीय कहलाती है। इसलिए देश के वर्तमान और भविष्य को ध्यान में रखकर भारतीय संविधान ने अनुच्छेद 343 (1) के तहत हिंदी को 14 सितंबर, 1949 को राजभाषा के रूप में गौरवान्वित किया है। तब से हर वर्ष 14 सितंबर को हिंदी दिवस | मनाते हैं।

प्रश्न :

अ) सभी प्रांतों से जुड़ने के लिए किसकी आवश्यकता होती है ?
उत्तर:
सभी प्रांतों से जुड़ने के लिए एक भाषा की आवश्यकता है ।

आ) भारतीयों को एकता के सूत्र में बाँधनेवाली भाषा क्या है ?
उत्तर:
भारतीयों को एकता के सूत्र में बाँधने वाली भाषा हिंदी है ।

इ) हिंदी दिवस कब मनाते हैं ?
उत्तर:
सितंबर 14 को हिंदी दिवस मनाते हैं ।

ई) ‘भारतीय’ शब्द में प्रत्यय क्या है ?
उत्तर:
ईय

उ) उपर्युक्त अनुच्छेद किस पाठ से दिया गया है ?
उत्तर:
उपर्युक्त अनुच्छेद ‘ अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी’ पाठ से दिया गया है।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए | (5 × 1 = 5 M)

वास्तविक लोकगीत देश के गाँवों और देहातों में है। इनका संबंध देहात की जनता से है। बड़ी जान होती है इनमें | चैता, कजरी, बारहमासा, सावन- आदि मिर्ज़ापुर, बनारस और उत्तर प्रदेश के पूरबी और बिहार के पश्चिमी जिलों में गाये जाते है। बाउल और भतियाली बंगाल के लोकगीत है। पंजाब में माहिया आदि इसी प्रकार के हैं। हीर राँझा, सोहनी – महीवाल संबंधी गीत पंजाबी में और ढोला-मारू आदि के गीत राजस्थानी में बड़े चाव से गाये जाते हैं ।

प्रश्न :

अ) वास्तविक लोकगीतों का संबंध किसके साथ होता है ?
A) शहर की जानता से
B) द्वीपों की जनता से
C) विदेशी जनता से
D) देहात की जनता से
उत्तर:
D) देहात की जनता से

आ) लोकगीतों में क्या होती / होता है ?
A) जान
B) मधुर
C) प्रेम
D) कला
उत्तर:
A) जान

इ) ‘बाउल ‘ और ‘ भतियाली’ कहाँ के लोकगीत है ?
A) पंजाब
B) बंगाल
C) बनारस
D) राजस्थानी
उत्तर:
B) बंगाल

ई) ‘देहात’ शब्द का पर्यायी शब्द लिखिए ।
A) गाँव
B) शहर
C) नगर
D) देश
उत्तर:
A) गाँव

उ) राजस्थानी में बड़े चाव से कौन से गीत गाये जाते हैं ?
A) माहिया
B) बाउल
C) ढोला-मारू
D) बारहमासा
उत्तर:
C) ढोला-मारू

भाग- III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये | (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
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उत्तर:
C, D, A, B

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

★ श्री प्रकाश हिंदी के जाने-माने लेखक हैं । इन्होंने विज्ञान विषय संबंधी ढ़ेर सारे निबंध लिखे हैं । इनके निबंध विचारोत्तेजक हैं । प्रस्तुत रचना “संचार माध्यमों के लिए विज्ञान” नामक पुस्तक से ली गयी है ।

A) श्री प्रकाश हिंदी के …….. लेखक है ।
उत्तर:
जाने-माने

B) प्रस्तुत पाठ ……… से ली गयी है ।
उत्तर:
‘संचार माध्यामों के लिए विज्ञान’.

C) इन्होंने विज्ञान विषय संबंधी ढ़ेर सारे ……. लिखे हैं ।
उत्तर:
निबंध

D) इनके निबंध ……… हैं ।
उत्तर:
विचारोत्तेजक

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार पंक्तियों में लिखिए। (8 × 3 = 24 M)

प्रश्न 19.
धरती की शोभा का प्रमुख कारण वर्षा है। इस पर अपने विचार व्यक्त कीजिए ।
उत्तर:
वर्षा ऋतु हमेशा से सब की प्रिय ऋतु रही है। वर्षा के समय प्रकृति की सुंदरता देखने लायक होती है। बारिश के कारण मिट्टी के कण-कण से कोमल अंकुर फूटते हैं। वहाँ की शोभा देखने लायक बनती है। वर्षा के कारण किसान भी खुश हो जाते हैं। अच्छी खासी फ़सलें उगती हैं। इससे खेतों की हरियाली बढ़ेगी। तब जनता की खुशी देख सकते हैं।

प्रश्न 20.
रैदास ने भक्त और भगवान की तुलना किन-किन चीजों से की थी ?
उत्तर:
कवि रैदास ने अपने आराध्य की याद करते हुए उनसे अपनी तुलना की है। वे स्वीकार करते हैं कि उनका प्रभु चंदन है तो वे स्वयं पानी हैं। इसीलिए उनके अंग-अंग में उसकी गंध समाई हुई है। उनका प्रभु वर्षा से भरा घना बादल है तो वे स्वयं मोर हैं। वे उनकी ओर ठीक उसी तरह निहार रहे हैं जैसे चकोर चाँद को निहारता है। उनका प्रभु यदि मोती है तो वह धागा है जिसमें वह मोती पिरोया हुआ है। उनका प्रभु स्वामी है तो वे उसके दास हैं।

प्रश्न 21.
कुछ लोकगीतों के नाम बताइए ।
उत्तर:
लोकगीत कई प्रकार के है – वे गढवाल, किन्नौर काँगडा, बिदेसिया, चैता, कजरी, बारहमासा, सावन, बाउल और भतियाली, माहिया, हीर राँझा, सोहनी महीवाल, ढोला- मारु, आल्हा, गरबा आदि प्रमुख हैं।

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प्रश्न 22.
हिंदी दिवस कब मनाया जाता है ? और क्यों ?
उत्तर:
भारत में हिंदी दिवस हर साल 14 सितंबर को मनाया जाता है। भारत के वर्तमान और भविष्य को ध्यान में रखकर भारतीय संविधान ने अनुच्छेद 343 (1) के अनुसार हिंदी को राजभाषा का गौरव दिया। 14 सितंबर 1949 से यह लागू किया गया है। इसलिए तब से यह मनाया जा रहा है।

प्रश्न 23.
जल संरक्षण के लिए हम क्या – क्या कर सकते हैं ?
उत्तर:

  1. भूमि पर रहनेवाले सभी प्राणियों के लिए पानी जीवनाधार है।
  2. पानी का संरक्षण करना तथा सही और आवश्यकतानुसार उपयोग करना हमारा कर्त्तव्य है ।
  3. गाँव में पीने के पानी का प्रबंध करना चाहिए ।
  4. हरेक को पेयजल मिलने की व्यवस्था गाँव के पंचायत द्वारा करनी चाहिए ।
  5. गाँव के कुएँ तथा तालाबों को सुरक्षित रखना, साफ़ रखने का प्रबंध करना चाहिए ।
  6. गाँव में वॉटर टैंक की सुविधा हो तो हफ्ते में एक बार उसकी सफ़ाई का प्रबंध करना चाहिए।
  7. वर्षा के पानी को बचाने के लिए छोटी खाइयाँ खुदवानी चाहिए ।
  8. पानी अनमोल है। इसकी रक्षा करना सभी लोगों की जिम्मेदारी है ।

प्रश्न 24.
शांति की परिभाषा क्या हो सकती है ?
उत्तर:
शांति मधुरता और भाईचारे की अवस्था है। इसमें वैर भाव बिल्कुल नहीं रहता । शांति के बिना जीवन का आधार ही नहीं है। यह एक पवित्र भावना है। संपत्ति और स्वास्थ्य से भी अधिक मूल्यवान मन की शांति है। युद्ध का विलोम ही शांति है। मन को बुरे रास्ते पर चलने से नियंत्रित करना ही शांति है।

प्रश्न 25.
राजू के प्रति नये स्कूल के साथियों का व्यवहार कैसा था ?
उत्तर:
राजू के नये स्कूल में प्रवेश करते ही छात्र राजू की ओर इशारा करके हँसने लगे। उसकी टाँगों की ओर संकेत करके हँसते हुए उसका मज़ाक भी उड़ाते थे। जब वर्ग में राजू से उसका परिचय पूछा गया तो उसने बताया कि वह एक गाँव स्कूल से आया है। इस पर छात्रों को हँसी आयी। इस तरह राजू को नये स्कूल में हर क़दम, हर पल अपने साथियों का हँसी-मज़ाक सहना पड़ता था ।

प्रश्न 26.
राजा कुमारवर्मा की जगह पर यदि तुम होते तो अकाल की समस्या से कैसे जूझते ?
उत्तर:
राजा कुमारवर्मा की जगह पर यदि मैं होता, तो मैं सारे गाँववालों को एक जगह पर इकट्ठा करूँगा। पहले सबको अनाज बाँदूँगा। बाद में उनके पेशे के अनुसार काम कराऊँगा। जो चीजें वे बनाएँगे, उनको दूसरे शहरों में भेजकर बेचने के लिए सलाह दूँगा। इसी बीच में, मैं भी पड़ोसी खुशहाल राज्यों के शासन का अध्ययन करके राज्य की स्थिति को सुधारने की कोशिश करूँगा ।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए।
अ) कवि सुमित्रानंदन पंत जी के अनुसार सब की प्रिय ऋतु वर्षा है। इस पर अपने विचार लिखिए ।
(अथवा)
आ) ‘मीरा के पद’ का भाव अपने शब्दों में लिखिए ।
उत्तर:
अ) कवि परिचय : ‘बरसते बादल’ कविता के कवि श्री सुमित्रानंदन पंत हैं। वे छायावाद के प्रमुख कवि माने जाते हैं। उनको चिदंबर काव्य पर ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त हुआ है।
रचनाएँ : वीणा, ग्रंथि, पल्लव, गुंजन, युगांत, ग्राम्या, स्वर्ण किरण, कला और बूढ़ा चाँद तथा चिदंबरा आदि । कविता का सारांश : इस कविता में प्रकृति का सुंदर चित्रण है। श्रावण मास के मेघ झम-झम बरसते हैं। वृक्षों से बूँदें छम-छम गिरती हैं। बादलों के अंधकार में बिजली चमक रही है। दिन के तम में मन के सपने जगते हैं।
आसमान में जब काले बादल छा जाते हैं, तब मेंढक टर्राते हैं, मोर कूकते हैं, चातक भी खुशी के मारे आवाज़ करते हैं। सोनबालक आर्द्र सुख से रोते हुए बढ़ते हैं। आसमान में बादल घुमड़ते हुए गर्जन करते हैं।
बूँदें सीधे मन को छूती हैं। इससे मन झूम उठता है। धरती पर जल की धाराएँ बहकर मिट्टी के कण- कण में हर तिनके को खुश करती हैं। तब पानी की धारा पकड़कर इंद्रधनुष के झूले में मन झूलना चाहता है । कवि का मन करता है – सब लोग मिलकर सावन के गीत गाएँ । मनभावन सावन को अपने अपने जीवन में फिर-फिर आने की कल्पना करें ताकि सब के जीवन में उल्लास और उत्साह बना रहें।
नीति : वर्षा सभी प्राणियों के लिए जीवनाधार है ।

(अथवा)

आ) मीराबाई भक्तिकाल की सगुण भक्ति धारा की कवयित्री थी । उसका जीवनकाल सन् 1498 – 1573 है। उसका आराध्य
देव श्रीकृष्ण थे। वह बचपन से ही श्रीकृष्ण की आराधना कर रही थी। श्रीकृष्ण के प्रति उसकी भक्ति में विनय, विरह, दिखता था। उसकी भक्ति माधुर्य भाव की थी । दास्य भक्ति भी कह सकते हैं। सुंदर और मधुर राजस्थानी मिश्रित ब्रज भाषा में वह लिखती थी।
मीराबाई श्रीहरि की लगन में दीवानी होकर कहती हैं कि मैंने तो राम नाम के रतन धन पा लिया है। मेरे सतगुरु ने अपनी कृपा से मुझे अनमोल वस्तु दी है। उनकी कृपा को मैंने प्रसन्नतापूर्वक अपना लिया। मैं जन्म-जन्म की पूँजी- ‘भक्ति को पाकर, इस संसार की मोह-माया को खो चुकी हूँ। यह न तो खर्च होगी और न ही चोर इसे चुरा सकेगा। यह तो दिन-दिन बढ़ती ही जाती है। सतगुरु सत्य की नौका का नाविक होता है। तभी भवसागर को पार भी कर लिया जाता है।
मीराबाई कहती हैं कि हे मेरे प्रभु गिरिधर नगर ! तुम्हारी लीला अवर्णनीय है, असीम है। तुम्हारे गुणों का वर्णन करते हुए मुझे अत्यंत सुख की अनुभूति होती है।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए । (1 × 10 = 10 M)
अ) हामिद के अंदर अपनी दादी के प्रति आदर, श्रद्धा और प्रेम की भावनाएँ थीं। ईदगाह कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए।
आ) टेसी याँमस अब्दुल कलाम को अपना आदर्श मानती हैं। क्यों ?
उत्तर:
अ) कहानीकार का परिचय : ‘ईदगाह’ कहानी के कहानीकार श्री प्रेमचंद हैं। वे आदर्शोन्मुख यथार्थवादी कहानीकार हैं। इन्हें “उपन्यास सम्राट” भी कहा जाता है।
कहानी का सारांश : रमज़ान के पूरे तीस रोजों के बाद ईद आयी । सारा वातावरण सुंदर था । सब लोग ईदगाह जाने की तैयारियाँ कर रहे थे । हामिद चार पाँच साल का दुबला-पतला लड़का था। उनके माता पिता मर चुके थे । वह अपनी बूढ़ी दादी अमीना के साथ रहता था । सब बच्चों के साथ हामिद भी ईदगाह जाकर मेले में भाग लेना चाहता था । इसलिए वह बहुत खुश था । मगर अमीना को अपनी गरीबी और हामिद की चिंता सता रही थी । हामिद अपने दोस्त महमूद, मोहसिन, नूर, सम्मी के साथ मिलकर ईदगाह पहुँचा। उसके पास केवल तीन पैसे ही थे ।
हामिद ईद की नमाज़ के बाद मेले में जाकर वहाँ अपने साथियों के साथ मिठाइयाँ और खिलौने की दुकानों पर जाकर देखता रहता था । उनके साथी अपने अपने मनपसंद मिठाइयाँ, खिलौने खरीदते थे। मगर हामिद कुछ भी नहीं खरीदता । उनके साथी कितने ललचाने पर भी वह कुछ नहीं खरीदता ; क्योंकि उसके पास केवल तीन ही पैसे थे । उसने लोहे की दुकान के पास जाकर अपनी दादी माँ के लिए एक लोहे का चिमटा खरीदा था; क्योंकि चिमटा नहीं होने के कारण रोटियाँ सेंकते समय उसकी दादी माँ के हाथ की उँगिलयाँ जल जाती थी। इसलिए उसने अपने आप को खिलौने, मिठाइयाँ न खरीदकर अपनी बूढ़ी दादी माँ के लिए चिमटा खरीदा ।
घर वापस पहुँचकर हामिद अपनी दादी माँ को चिमटा दिखाता है। दादी पहले तो नाराज हो गई। बाद में दादी माँ का क्रोध स्नेह में बदल गया । बच्चे का त्याग, सद्भावना, विवेक पर वह मुग्ध होती है। हामिद को दुआएँ देती है । इस तरह प्रेमचंद हामिद और अमीना के बीच के मानवता पूर्ण मार्मिक प्रेम को इस कहानी के द्वारा दर्शाता है ।
नीति / शिक्षा : इस कहानी से छात्रों में त्याग, सद्भाव व विवेक जैसे संवेदनशील और कर्त्तव्य बोध संबंधी गुणों का विकास होता है।

(अथवा)

आ) टेसी थॉमस अब्दुल कलाम को अपना आदर्श मानने में गर्व का अनुभव करती है; क्योंकि आज जब कहीं अंतरिक्ष . विज्ञान और मिसाइल की बात की जाती है, तब सभी के मस्तिष्क में अब्दुल कलाम का नाम ही गूँजता है। सच्चे अर्थों में वे देश के ही नहीं बल्कि पूरी दुनिया के आदर्श हैं। उन्होंने दुनिया के मानचित्र में भारत को जो स्थान दिलाया है. उसके लिए भारतवासी उनके ऋणी हैं। टेसी थॉमस गर्व के साथ कहती हैं कि वे उनके गुरु हैं। कलाम जी ने ट्रेसी थॉमस को प्रेरेणा के अग्निपंख दिये हैं। टेसी थॉमस की राय में कलाम जी महाने थे। महान है और महान रहेंगे। कलाम की नेतृत्व क्षमता बेमिसाल है।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए ।

अ) आवश्यक पुस्तकें खरीदने के लिए पुस्तक विक्रेता के नाम पत्र लिखिए |
(अथवा)
आ) चंद्रयान- 3 की सफलता के बारे में बताते हुए अपने मित्र के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:
अ)

तिरुपति,
दि. XXXX

प्रेषक
पी. भगवान,
दसवीं कक्षा / सी,
विश्वभारती हाईस्कूल,
तिरुपति ।
सेवा में
श्री व्यवस्थापक,
पुस्तक बिक्री विभाग,
श्री राघवेन्द्र बुक डिपो,
विजयवाड़ा – 1.
मान्य महोदय,

सादर प्रणाम । निवेदन है कि मुझे कुछ पुस्तकों की आवश्यकता है। आपसे प्रार्थना है कि निम्न लिखित पुस्तकें मेरे पते पर वी.पी.पी. द्वारा भेजने की कृपा करें। अग्रिम के तौर पर डेढ़ सौ रुपये भेज रहा हूँ। निम्न लिखित किताबें तुरंत भेजिए-

  1. हिंदी निबंध प्रवेशिका – 2 प्रतियाँ,
  2. काव्यमाला 2 प्रतियाँ,
  3. हिंदी तेलुगु कोश – 2 प्रतियाँ
  4. व्यासमंजरी – 2 प्रतियाँ,
  5. सरल – हिंदी व्याकरण – 3 प्रतियाँ

आपका,
पी. भगवान ।

(अथवा)

आ)

विजयवाड़ा,
दि. XXXX

प्रिय मित्र,
मैं आशा करता हूँ कि आप वँहा कुशल है । मैं आपको यह पत्र लिख रहा हूँ ताकि आपको चंद्रयान-3 की सफलता के बारे में बता सकूं । चंद्रयान- 3 भारत का तीसरा चंद्र मिशन था, जिसे भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन (इसरो) द्वारा लॉन्च किया गया था । यह मिशन 23 आगस्त को चंद्रमा के दक्षिणी ध्रुव पर सॉफट लॉड करने में सफल रहा, जो एक ऐसा क्षेत्र है जिसे पहले कभी नहीं खोजा गया था ।
चंद्रयान-3 के सफल होने से भारत अंतरिक्ष अन्वेषण में एक और महत्वपूर्ण उपलब्धि हासिल करने में सफल रहा है। यह मिशन हमें चंद्रमा के दक्षिणी ध्रुव के बारे में और अधिक जानकारी प्राप्त करने में मदद करेगा, जो एक क्षेत्र है जो पानी और अन्य खनिजों से समृद्ध हो सकता है |
मैं इस मिशन के सफल होने के लिए इसरो और सभी वैज्ञानिकों को बधाई देता हूँ । यह भारत के लिए एक ऐतिहासिक क्षण है और मुझे विश्वास है कि यह मिशन हमें अंतरिक्ष अन्वेषण में और भी अधिक ऊँचाइयों तक ले जाएगा। आपसे जल्द ही मुलाकात की उम्मीद है ।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
एन. सुरेश ।

पता :
एम. राम,
घर क्र : 5-6/20
गांधी नगर,
भीमवरम |

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) भारत की विकट समस्या – जनसंख्या :
(स्वतंत्रता, नौकरियाँ, संक्रामक, पंचवर्षीय, जनसंख्या, हरित क्रांति, देश, नियंत्रण, सौ करोड़, मकान, बेरोज़गारी, कपड़े, उत्पादन, विकास, भरपेट, सरकार)
आज़ादी मिलने के समय हमारे ……. (1) की आबादी 40 करोड़ थी; पर आज हमारे देश की आबादी ………. (2) से ऊपर पहुँच चुकी है । इतनी ….(3) योजनाएँ लागू होने के बावज़ूद भारत की गिनती आज भी दुनिया के पिछड़े हुए देशों में होती है। इसका सबसे बड़ा कारण है- देश की लगातार बढ़ती हुई ………… (4) ।
बढ़ती जनसंख्या ने देश के ……….. (5) को पंगु बना दिया है । विज्ञान के विकास से जो लाभ मिले, वे आबादी की बाढ़ में बह गये । …….. (6) के बाद देश में विशाल बाँध बने । सिंचाई की सुविधा से देश में ……. (7) हुई । अनाज का ……. (8) बढ़ा । पर आबादी इतनी बढ़ी कि आज भी सबको ……….. (9) अन्न नहीं मिलता, शरीर ढ़कने के लिये ……… (10) नहीं मिलते और न ही रहने के लिये ………. (11) मिलते हैं। बढ़ती जनसंख्या ………. (12) के लिये सिरदर्द बनती जा रही है। विकास कार्यों के बावजूद लोगों को ……. (13 ) नहीं मिल रही हैं। ……….. (14) की समस्या आज विकराल रूप धारण कर चुकी है ।

हमारे देश में जनसंख्या वृद्धि के कई कारण हैं । महामारियों और ………… (15) रोगों का अब पहले जैसा प्रकोप नहीं रहा । अधिकांश रोगों पर पूरी तरह नियंत्रण पा लिया गया है । स्वास्थ्य तथा खान-पान के प्रति लोगों में जागरूकता आई है | आयुसीमा बढ़ने और मृत्युदर घटने से आबादी में निरंतर वृद्धि हो रही है ।

जनसंख्या पर …….. (16) करना आज समय की सबसे बड़ी माँग है । देशवासियों का कर्तव्य है कि वे ‘ जनसंख्या को नियंत्रित करने में सहयोग करें। परिवार नियोजन के आदर्श को अपनायें । देश में सुख, शांति और प्रगति के लिये जनसंख्या का सीमित रहना ज़रूरी है |

आ) विषाणु जनित रोग – करोना :
(सामाजिक, विषाणु, विश्व स्वास्थ संगठन, मृत्यु, महामारी, मास्क, गरम, कोशिश, सतर्क, पौष्ठिक, प्रभावित, टीका, दुनियाभर, चीन, तैयारियाँ, मुँह)

कोविड- 19 एक ……… (1) जनित रोग है । इसने ………… (2) का रूप ले लिया है। इसका संक्रमण ………. (3) में तेजी से फैल रहा है। इसका संक्रमण दिसंबर 2019 में ………. (4) के वुहान में शुरू हुआ था। यह स्वसन तंत्र को बुरी तरह से ……. (5) करती है। इससे रोगी की ……… (6) भी हो जाती है।
कोविड – 19 के संक्रमण से बुखार, जुकाम, सांस लेने में तकलीफ़, नाक बहना और गले में खराश जैसी समस्याएँ उत्पन्न होती हैं। छोटे बच्चे, बुजुर्ग या जिन लोगों को पहले से अस्थमा, मधुमेह या हृदय संबंधी बीमारी है, उनके मामले में खतरा गंभीर हो सकता है। ……….. (7) ने भी इसे महामारी घोषित कर दिया है।
इससे बचने के लिए निम्न काम करना चाहिए।

1. हमेशा अपने हाथ धोएँ ।
2. अपने ……….. (8) को बार-बार न छुएँ।
3. एक दूसरे से एक मीटर की ……….. (9) दूरी बरतनी चाहिए।
4. ………… (10) अवश्य लगाएँ।
5. लोगों से हाथ न मिलाएँ।
6. ………… (11) पानी का सेवन करें।
7. अपने रोग प्रतिरोधक क्षमता को बेहतर करें।
8. हर दिन …….. (12) भोजन लें और व्यायाम, योग का अभ्यास करें।
कोविड- 19 एक जान लेवा बीमारी है। यह कभी भी और किसी को भी हो सकती है। इसलिए संक्रमण की स्थिति में खुद को दूसरों से अलग कर लें और नजदीकी सरकारी कोविड अस्पताल में सूचित करें। इसलिए बतायी गयी सावधानियाँ अवश्य बरतें और ……. (13) रहें। अब तक इस विषाणु को फैलने से रोकने वाला कोई …….. (14) नहीं बना है। सरकार भी पूरी तरह से इसी …….. (15) लगी है और इससे निपटने के लिए कई तरह की …………. (16) की है। अतः खुद की सुरक्षा से करोना विषाणु से निपटा जा सकता है ।
उत्तर:
अ)
1. हमारे देश की
2. आबादी सौ करोड़ से
3. इतनी पंचवर्षीय योजनाएँ
4. हुई जनसंख्या
5. के विकास को
6. स्वतंत्रता के
7. में हरित क्रांति हुई ।
8. का उत्पादन बढ़ा ।
9. सबको भरपेट अन्न
10. लिये कपडे नहीं
11. लिये <मकान मिलते हैं।
12. जनसंख्या सरकार के
13. को नौकरियाँ नहीं
14. हैं। बेरोजगारी की
15. और संक्रामक रोगों
16. पर नियंत्रण करना

(अथवा)

आ)
1. एक विषाणु जनित
2. इसने महामारी का
3. संक्रमण दुनियाभर में तेज़ी
4. में चीन के
5. से प्रभावित करती
6. की मृत्यु भी
7. है । विश्व स्वास्थ्य संगठन ने
8. अपने मुँह को
9. की सामाजिक दूरी
10. चाहिए । मास्क
11. मिलाएँ । गरम पानी
12. दिन पौष्टिक भोजन
13. और सतर्क रहें
14. कोई टीका नहीं
15. इसी कोशिश में
16. की तैयारियाँ की

AP 10th Class Hindi Question Paper April 2022 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers and AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Question Paper April 2022 with Solutions

Time : 3.15 hours
Max Marks : 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखिए ।
  3. प्रश्न पत्र में कुल छः भाग हैं ।

भाग – I

I. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
श्रावण में वर्षा आरंभ होती है। सावन का महीना सुहावना होता है ।
(रेखांकित शब्द का तत्भव रूप पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
सावन

प्रश्न 2.
हवा धीरे – धीरे चलने लगी । (क्रिया विशेषण पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
धीरे-धीरे

AP 10th Class Hindi Question Paper April 2022 with Solutions

प्रश्न 3.
एक हज़ार पांच सौ सत्ताईस । (संख्याओं में लिखिए |)
उत्तर:
1527

प्रश्न 4.
जल हमारे जीवन ……… एक प्रमुख आधार है । (सही कारक चिह्न पहचानिए)
का / ने / की
उत्तर:
का

प्रश्न 5.
ये गुण आपको निस्संदेह आदर्श नागरिक बनायेंगे । (रेखांकित शब्द का समास पहचानिए ।)

1. कर्मधारय समास 2. अव्ययीभाव समास

उत्तर:
2. अव्ययीभाव समास

प्रश्न 6.
हिमालय बनकर बाधाएँ गस्ते में खड़ी हो गयी । (रेखांकित शब्द का संधि – विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
हिम + आलय

प्रश्न 7.
‘ऐतिहासिक’ अर्थ पहचानिए ।

A) इतिहास से संबंध रखनेवाला B) भविष्य से संबंध रखनेवाला

उत्तर:
A. इतिहास से संबंध रखनेवाला

प्रश्न 8.
जगनिक ने आल्हा – ऊदल की वीरता का अपने महान काव्य में बखान किया । ( मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए | )

A) अपने महान काव्य B) बखान किया

उत्तर:
B. बखान किया

प्रश्न 9.
नौकर सामान लाता है । (लिंग बदलकर फिर से पूरा वाक्य लिखिए ।)
उत्तर:
नौकरानी सामान लाती है ।

प्रश्न 10.
आदमी बाज़ार जाता है । (वचन बदलकर फिर से पूरा वाक्य लिखिए |)
उत्तर:
आदमी बाज़ार जाते हैं ।

प्रश्न 11.
राजू पुस्तक पढ़ता है । (वाक्य को भविष्यकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
राजू पुस्तक पढ़ेगा ।

प्रश्न 12.
हम मैदान में दौड़ता है । – (शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
हम मैदान में दौड़ते हैं

भाग – II

II. प्रश्न संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

प्रश्न 13.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर अनुच्छेद में ही पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

वास्तविक लोकगीत देश के गाँवों और देहातों में हैं । इनका संबंध देहात की जनता से है । बड़ी जान होती हैं। इनमें । चैता, कजरी, बारहमासा, सावन आदि मिर्ज़ापुर, बनारस और उत्तर प्रदेश के पूरबी और बिहार के पश्चिमी (जिलों में गाये जाते हैं। बाउल और भतियाली बंगाल के लोकगीत हैं।

प्रश्न :

अ) “लोग” शब्द का पर्यायवाची शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
जनता

आ) “छोटी” शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
बड़ी

इ) “इक” प्रत्यय वाला शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
वास्तविक

ई) “सम्” उपसर्ग वाला शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
संबंध

उ) “लोकगीत बिहार के पश्चिमी जिलों में गाये जाते हैं ।” – इस वाक्य में क्रिया शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
गाये जाते हैं / गाये जाते

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प्रश्न 14.
निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए | (5 × 1 = 5 M)

ऊँच-नीच का भेद मिटाकर, दिल में प्यार बसायेंगे।
नफ़रत का हम तोड़ कुहासा, अमृत रस सरसायेंगे ।।
हम निराशा दूर भगाकर, फिर विश्वास जगायेंगे।
हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे ॥

प्रश्न :

अ) भारतवासी किसका भेद मिटाना चाहते हैं ?
A) सत्य-असत्य
B) हिंसा-अहिंसा
C) धर्म-अधर्म
D) ऊँच-नीच
उत्तर:
D) ऊँच-नीच

आ) “अमृत” शब्द का विलोम शब्द क्या है ?
A) विष
B) पीयूष
C) सुधा
D) नफरत
उत्तर:
A) विष

इ) भारतवासी किसको दूर भगाकर विश्वास जगायेंगे ?
A) प्यार
B) निराशा
C) नफ़रत
D) विश्वास
उत्तर:
B) निराशा

ई) दुनिया को कौन पावन धाम बनाना चाहते हैं ?
A) भारतवासी
B) अमेरिकावासी
C) अंतरिक्षवासी
D) लंदनवासी
उत्तर:
A) भारतवासी

उ) उपर्युक्त पद्यांश किस कविता पाठ से लिया गया है ?
A) बरसते बादल
B) हम भारतवासी
C) कण-कण का अधिकारी
D) भक्ति पद
उत्तर:
B) हम भारतवासी

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

हमें भारत के सभी प्रांतों से जुड़ने के लिए एक भाषा की आवश्यकता होती है जिसे सारे भारत के वासी जानते हैं। वैसी भाषा ही हिंदी है, जो सारे भारतीयों को एकता के सूत्र में बाँधती है । हिंदी अपने शाब्दिक अर्थ से भी | भारतीय कहलाती है । इसलिए देश के वर्तमान और भविष्य को ध्यान में रखकर भारतीय संविधान ने अनुच्छेद 343 (1) के तहत हिंदी को 14 सितंबर, 1949 को राजभाषा के रूप में गौरवान्वित किया है । तब से हम हर वर्ष 14 | सितंबर को हिंदी दिवस मनाते हैं ।

प्रश्न :

अ) भारत को एकता के सूत्र में बाँधने वाली भाषा कौन सी है ?
उत्तर:
भारत को एकता के सूत्र में बांधनेवाली भाषा हिंदी है ।

आ) हिंदी अपने शाब्दिक अर्थ में क्या कहलाती है ?
उत्तर:
हिंदी अपने शाब्दिक अर्थ में भारतीय कहलाती है ।

इ) भारतीय संविधान ने किस अनुच्छेद के तहत हिंदी को राजभाषा के रूप में गौरवान्वित किया ?
उत्तर:
भारतीय संविधान के अनुच्छेद 343 (1) के तहत हिंदी को राजभाषा के रूप में गौरवान्वित किया ।

ई) हिंदी दिवस कब मनाया जाता है ?
उत्तर:
हिंदी दिवस 14 सितंबर को मनाया जाता है ।

उ) यह गद्यांश किस पाठ से दिया गया है
उत्तर:
यह पाठ ” अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी” पाठ से दिया गया है ।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

इक्कीसवीं सदी का अब अंत होने वाला था और बाईसवीं सदी की शुरुआत । पृथ्वी पर मानव ने काफ़ी प्रगति कर ली थी। जनसंख्या पर नियंत्रण कर लिया था । पर्यावरण की समस्या को हल कर लिया गया था। लोग सुख- चैन से रह रहे थे। अचानक एक दिन समाचार-पत्र में एक खबर प्रकाशित हुई, जिसे पढ़कर लोग आश्चर्यचकित हो गए । इस ख़बर के अनुसार एक सर्वेक्षण में बताया गया कि पृथ्वी पर निरंतर पानी की कमी होती जा रही है ।

प्रश्न :

अ) मानव ने काफी प्रगति कहाँ कर ली थी ?
A) अंबर
B) धन
C) पृथ्वी
D) सागर
उत्तर:
C) पृथ्वी

आ) मानव ने किस समस्या को लगभग हल कर लिया था ?
A) पर्यावरण
B) स्वास्थ्य
C) बेरोज़गारी
D) भ्रष्टाचार
उत्तर:
A) पर्यावरण

इ) जनसंख्या पर किसने नियंत्रण कर लिया ?
A) दानव
B) देवता
C) मानव
D) वैज्ञानिक
उत्तर:
C) मानव

ई) पृथ्वी पर निरंतर किसकी कमी होती जा रही है ?
A) अन्न
B) पानी
C) हवा
D) मकान
उत्तर:
B) पानी

उ) इस गद्यांश के लेखक कौन है ?
A) सुमित्रानंदन पंत
B) आर.पी. निशंक
C) प्रेमचंद
D) श्री प्रकाश
उत्तर:
D) श्री प्रकाश

भाग – III

III. सूचना के अनुसार निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दिजिए । (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
AP 10th Class Hindi Question Paper April 2022 1
उत्तर:
D, A, B, C

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

काका कालेलकर का पूरा नाम दत्तात्रेय बालकृष्ण कालेलकर है । उनका जन्म सन् 1885 में और मृत्यु सन् 1991 में हुई । इन्होंने आजीवन गांधीवादी विचारधारा का पालन किया । इन्होंने हिंदुस्तानी प्रचार सभा, वर्धा के माध्यम से हिंदी की खूब सेवा की। वे राज्यसभा के सदस्य भी रह चुके हैं ।

A) ………. का पूरा नाम दत्तात्रेय बालकृष्ण कालेलकर है ।
उत्तर:
काका कालेलकर

B) इनका जन्म ………. मे हुआ ।
उत्तर:
1885

C) इन्होंने आजीवन गांधीवादी ……… का पालन किया ।
उत्तर:
विचारधारा

D) वे हिंदुस्तानी प्रचार सभा के माध्यम से ………. की सेवा की ।
उत्तर:
हिंदी

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार वाक्यों में लिखिए। (8 × 3 = 24 M)

प्रश्न 19.
अपने जीवन में आने वाली उलझनों से बचे रहने के लिए हम क्या – क्या कर सकते हैं?
उत्तर:
अपने जीवन में आने वाली उलझनों से बचे रहने के लिए हम यह कर सकते हैं

  • अपने जीवन में आने वाली उलझनों से बचे रहने के लिए पहले हमें वास्तविकता को समझना चाहिए ।
  • उलझनों के आने पर हमें हिम्मत नही हारना चाहिए ।
  • निराशा छोड़कर, मन में विश्वास जगाकर आगे बढ़ना चाहिए ।

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प्रश्न 20.
मीरा के गुरु ने उसे कौन सी अमोलक वस्तु दी है ?
उत्तर:

  • मीरा के गुरु ने उसे राम नाम की अमोलक वस्तु ।
  • यह मीरा के जन्म-जन्म की पूँजी है ।
  • यह वस्तु न कभी घटेगी और न इसकी चोरी होगी ।

प्रश्न 21.
भारत के अलावा किन-किन देशों में हिन्दी की माँग बढ़ती ही जा रही है ?
उत्तर:

  • भारत के अलावा कई देशों में हिंदी की माँग बढ़ती जा रही है ।
  • जापान, जर्मन, अमेरिका, इग्लैण्ड जैसे प्रमुख देशों में हिंदी की मांग बढ़ रही है ।
  • यहाँ के विश्वविद्यालयों में भी हिंदी पढ़ाई जा रही है ।

प्रश्न 22.
लेखक को गोदावरी का जल कैसा लगा होगा ?
उत्तर:
लेखक गोदावरी के जल को बहुत पवित्र मानते हैं। वे विश्वास करते हैं कि उस जल में अमोघ शक्ति है इसके जलपान हमारा जन्म धन्य होता है। यही नहीं माता गोदावरी ने ही राम-लक्ष्मण और सीता से लेकर बूढ़े जटायु तक सबको स्तन्य-पान कराया है। इसलिए लेखक कहते हैं कि गोदावरी के जल का एक बूँद का सेवन भी व्यर्थ नहीं जाता।

प्रश्न 23.
जल स्त्रोतों को सुरक्षित रखने के लिए हमें क्या करना चाहिए ?
उत्तर:

  • जल का दुरुपयोग न करें ।
  • कूड़ा-कचरा नदी, नालों में न बहाएँ ।
  • तालाबों और जलाशयों को सूखने न दें ।
  • वर्षा के पानी को जमा करने के लिए सोखने वाले गड्ढे खोदें ।

प्रश्न 24.
शांति की परिभाषा क्या हो सकती है ? अपने शब्दों में बताइए ।
उत्तर:

  • मन को काबू में रख कर सच्चाई के रास्ते पर चलना शांति है ।
  • जितना मिले उसी में खुश रहना शांति है ।
  • दुःख, पीड़ा, लालच आदि को मिटाने का साधन शांति है ।

प्रश्न 25.
राजू के प्रति नये स्कूल के साथियों का व्यवहार कैसा था ?
उत्तर:

  • नये स्कूल के साथी राजू को उसकी कमज़ोरी पर मज़ाक उड़ाते थे ।
  • वे उसे गँवार और बुद्ध समझते थे ।
  • वे उसे अपने से दूर रखते थे ।

प्रश्न 26.
अकाल की समस्या को दूर करने के लिए राजा कुमारवर्मा ने क्या-क्या उपाय सोचे होंगे ?
उत्तर:

  • राजा पड़ोसी राज्यों से अनाज उधार लेकर लोगों में बाँटा होगा ।
  • बुद्धिमान, ज्योतिष, एवं विद्वानों को बुलाकर समस्या का हल ढूँढने का प्रयास किया होगा ।
  • पड़ोसी राजाओं की सलाह ली होगी ।

उपरोक्त उपाय राजा ने सोचे होंगे ।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर 10 पंक्तियों में लिखिए। लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) सुमित्रानंदन पंत प्रकृति सौंदर्य चित्रण में बेजोड़ कवि हैं । ” बरसते बादल” पाठ के द्वारा सिद्ध कीजिए ।
(अथवा )
आ) मेहनत ही सफलता की कुंजी है। ” कण-कण का अधिकारी” कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ)

  • सुमित्रानंदन पंत का जन्म आल्मोडा जिले के कौसानी गाँव में 20 मई 1900 में हुआ ।
  • चिदंबरा काव्य के लिए उन्हें “ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त हुआ ।
  • वीणा, ग्रंथि, पल्लव, गुंजन, युगांत, ग्राम्या, स्वर्णकिरण आदि इनकी प्रमुख रचनाएँ हैं ।
  • उत्तम साहित्य लेखन के लिए उन्हें साहित्य अकादमी, और सोवियत रूस पुरस्कार भी प्राप्त हुए ।
  • 1977 में इनकी मृत्यु हुई ।

विषय विस्तार :

  • वर्षा ऋतु का सुंदर वर्णन करते हुए कवि कहते हैं कि सावन के मेघ झम-झम बरसते हैं ।
  • वर्षा के समय आसमान में घने बादल छा जाते हैं ।
  • घने बादलों के उस अंधकार में बिजली का चमकना, दिन में ही सपनों का जागना उल्लास वर्धक होता है ।
  • दादुर, झिल्ली, मोर और चातक के गण की आवाज सुन कर मन उमंग से भर जाता है ।
  • रिमझिम बरसनेवाली बूँदों के स्वर में अनेक भाव व्यक्त होते हैं ।
  • उस सुंदर प्रकृति को देखने की खुशी में शरीर के रोम सिहर उठते हैं ।
  • प्रकृति के कण कण पुलकित होते ।
  • आसमान में इंद्रधनुष सुंदर झूले की तरह नज़र आता है ।
  • सभी को उस झूले में झूलने की इच्छा जागृत होती है ।

इस प्रकार कवि सुमित्रानंदन पंत ने वर्षा ऋतु का अनुपम वर्णन किया था ।

(अथवा)

आ) कवि परिचय : “कण-कण का अधिकारी” कविता के कवि डॉ. रामधारी सिंह दिनकर हैं । उनका जन्म 1908 में के सिमरिया गाँव में हुआ ।

  • राष्ट्र कवि के रूप में विख्यात दिनकर जी को “उर्वशी” काव्य पर ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त हुआ।
  • रेणुका, कुरुक्षेत्र, रश्मिरथी, परशुराम की प्रतीक्षा, रसवंती आदि इनकी प्रमुख रचनाएँ हैं ।

विषय विस्तार : कवि दिनकर कहते हैं कि मेहनत करनेवाला व्यक्ति कभी भी असफल नहीं होता है । समाज के
लोग पाप कार्य करते हुए धन इकट्ठा करते हैं ।

  • भाग्यवाद के नाम पर, छल के साथ दूसरा कोई उस धन को भोगता है ।
  • कवि का यही अटल विश्वास है कि मेहनत ही व्यक्ति का एक मात्र भाग्य है ।
  • वही सफलता की कुंजी है ।
  • मेहनत करने वालों के आगे पूरा विश्व झुक जाता है।
  • अपनी अपूर्ण इच्छाओं और कल्पनाओं को मेहनत ही साकार करती है ।
  • श्रम करने वाले व्यक्ति हमेशा हर कार्य में सफलता ही प्राप्त करते हैं ।
  • प्रकृति के कण-कण पर उस श्रामिक का ही अधिकार होता है ।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर 10 पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) हामिद के मन में अपनी दादी के प्रति आदर, श्रद्धा और स्नेह की भावनाएँ थी । ‘ईदगाह’ कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
(अथवा )
आ) भारत को भ्रष्टाचार से मुक्त कराने के लिए और बाल मजदूरी की समस्या को समाप्त करने के लिए अब्दुल कलाम जी ने क्या-क्या सुझाव दिए ?
उत्तर:
अ)

  • ईदगाह कहानी के लेखक प्रेमचंदजी है ।
  • हामिद 4-5 साल का दुबला-पतला गरीब लड़का वह अपनी दादी अमीना के साथ रहता है ।
  • ईदगाह जाते समय उसके पास केवल 3 पैसे है ।
  • फिर भी वह बहुत खुश है ।
  • वह अपने साथियों के साथ ईदगाह जाता है ।
  • वहाँ पर वह अपने लिए कुछ भी न खरीदकर दादी के लिए चिमटा खरीदता है ।
  • चिमटा देख कर दादी डाँटती है; किन्तु बाद में वास्तविकता जानकर खुश होती है ।
  • इसी से पता चलता है कि हामिद के मन में अपनी दादी के प्रति आदर श्रद्धा एवं स्नेह की भावनाएँ थी ।

(अथवा)

आ)

  • भारत को भ्रष्टाचार से मुक्त कराने के लिए व्यापक आंदोलन की आवश्यकता है ।
  • कलाम जी ने कहा- यह आंदोलन घर और विद्यालय से आरंभ हो ।
  • माता, पिता और प्राथमिक विद्यालय के आध्यापक इसमें सहायक बनें ।
  • संकल्प लें कि सदा हम ईमानदारी से और भ्रष्टाचार मुक्त जीवन बिताएँ ।
  • बाल मजदूरी करवाना एक अपराध है ।
  • छात्र अपने अभिभावकों को नशाखोरी से मुक्ति दिलाने की योजना बनाएँ ।
  • काम लेनेवाले मालिकों में आत्म नियंत्रण की प्रवृत्ति का विकास करें ।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए ।
अ) अपने द्वारा की गई किसी शैक्षणिक यात्रा का वर्णन करते हुए अपने मित्र के नाम पत्र लिखिए।
(अथवा)
आ) आवश्यक पुस्तकें माँगते हुए किसी पुस्तक विक्रेता के नाम पर एक पत्र लिखिए |
उत्तर:
अ)

विजयवाड़ा,
दि.XX.XX.XXXX

प्रिय मित्र रमेश,

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि तुम भी सकुशल हो। मैं पिछले सप्ताह शैक्षणिक यात्रा पूरी करके लौटा हूँ। उसी के बारे में तुम्हें पत्र लिख रहा हूँ ।
मैं और मेरे विद्यालय के बीस छात्र पिछले सप्ताह शैक्षणिक यात्रा पर हैदराबाद गये। हमारे साथ हमारे दो अध्यापक भी आये। वहाँ हमने उस्मानिया विश्वविद्यालय, सालार्जंग मूसियम, नेहरू जुलॉजिकल पार्क, हई कोर्ट आदि देखे । हमारे अध्यापकों ने कई ज्ञानवर्धक बातें बतायीं। चारमीनार, बालाजी मंदिर जैसे ऐतिहासिक स्थल भी देखे । हमारी यात्रा बहुत लाभदायक रही।
तुम्हारे माता-पिता को मेरा प्रणाम कहना ।

तुम्हारा मित्र,
के. विजय ।

पता
के. रमेश
पिता के. रंगाराव,
घर में 15-10-6,
मेइन रोड, तेनालि।

(या)

आ)

तिरुपति ।
दि.XX.XX.XXXX

प्रेषक:
पी. भगवान,
दसवीं कक्षा / सी,
विश्व भारती हाईस्कूल,
तिरुपति।

सेवा में
श्री व्यवस्थापक,
पुस्तक बिक्री विभाग,
श्री राघवेन्द्र बुक डिपो,
विजयवाड़ा – 1.
मान्य महोदय,

सादर प्रणाम। निवेदन है कि मुझे कुछ पुस्तकों की आवश्यकता है। आपसे प्रार्थना भी है कि निम्न लिखित पुस्तकें मेरे पते पर वी.पी.पी. द्वारा भेजने की कृपा करें। अग्रिम के तौर पर डेढ़ सौ रुपये भेज रहा हूँ। निम्न लिखित किताबें तुरंत भेजिए ।

  1. हिंदी निबंध प्रवेशिका – 2 प्रतियाँ,
  2. काव्यमाला – 2 प्रतियाँ,
  3. हिंदी तेलुगु कोश – 2 प्रतियाँ,
  4. व्यासमंजरी – 2 प्रतियाँ,
  5. सरल हिंदी व्याकरण – 3 प्रतियाँ

आपका,
पी. भगवान ।

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प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिए गए शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) राजभाषा हिंदी :

(सशक्त, अखंडता, राष्ट्रभाषा, सभ्यता, प्रादेशिक, घोषित, विचार विनिमय, आसान, हिंदी, आपत्तियों, संख्या, लगभग, साहित्य, आज़ादी, देश, पुराना)

मानवों के बीच …….. (1) के लिए एक भाषा आवश्यक है। एक प्रांत में बोली जानेवाली भाषा ……….. (2) भाषा कहलाती है। संपूर्ण राष्ट्र की मान्यता प्राप्त करनेवाली भाषा …….. (3) कहलाती है। भारत की राजभाषा ………. (4) है, क्योंकि इसे बोलनेवाले और जाननेवालों की ……. (5) सब से अधिक है।
देश की एकता और ……… (6) की रक्षा के लिए राष्ट्रभाषा की आवश्यकता है। राष्ट्रभाषा माने समूचे राष्ट्र के लोगों की राष्ट्रीय विचारधारा प्रकट करनेवाली भाषा है | हिंदी …….. (7) भारत के सभी प्रांतों में बोली जाती है। एक बात में कहें, तो भारत को एक बनाये रखने में हिंदी …….. (8) है।

हिंदी राजभाषा होने से कई लाभ हैं। यह हमारे ………. (9) की भाषा है। हिंदी सीखना और पढ़ना बहुत ……. (10) है। हिंदी सीखने से सारे भारत में हम बड़ी आसानी से घूम सकते हैं। इस भाषा का साहित्य बहुत ….. (11) और विशिष्ट है। इस ………… (12) के माध्यम से हमारे देश की संस्कृति और ……. (13) का ज्ञान हमें मिलता है।

यद्यपि कुछ …………. (14) के रहने पर भी हिंदी ही राजभाषा बनने की शक्ति रखती है। इससे ही देश की एकता और अखंडता बनी रहेगी। इसी ………. (15) से आज़ादी पाने के बाद हिंदी ही भारत की राजभाषा ……. (16) की गयी ।

(अथवा)

आ) मनोरंजन का प्रमुख साधन : दुरदर्शन

(ग्रीक भाषा, जानकारी, दूरदर्शन, विस्तार, टेलिविजन, हानियाँ, मनोरंजन, आविष्कार, वैज्ञानिकों, उच्च शिक्षा, आवश्यक, प्रतिबिंब, समाचार, आमदनी, रुकावटें, योगदान)

आजकल के वैज्ञानिक और मनोरंजक साधनों में ……… (1) स्थान प्रमुख है । इसे ……… (2) भी कहते हैं। टेलिविजन ……. (3) का शब्द है । “टेली” का अर्थ है दूर और “विजन” का अर्थ है ……… (4)। इंग्लैंड के जे. एल. बयर्ड और जेकिंस नामक …….. (5) ने दूरदर्शन का ……… (6) किया। भारत में तो इस का आरंभ 15 सितंबर 1959 को हुआ ।

मानव काम करते-करते थक जाते हैं । ऐसी दशा में मनोरंजन पाने की इच्छा रखते हैं। मानव को ……….. देनेवाले साधनों में दूरदर्शन सशक्त और महत्वपूर्ण साधन है । आज तो इसका …… (8) बहुत बढ़ गया है । दूरदर्शन से कई लाभ हैं। घर बैठे ही हम संसार भर के ……… (9) सुन और देख सकते हैं । सब विषयों की ………. (10) प्राप्त कर सकते हैं । व्यापार क्षेत्र में इसका ………. (11) महत्वपूर्ण है। इस में देनेवाले विज्ञापनों के द्वारा बहुत ……….. (12) मिल रही है। प्रारंभिक कक्षाओं के विद्यार्थियों से लेकर ………(13) प्राप्त करनेवालों के लिए भी उपयोगी कार्यक्रम प्रसारित होते हैं। खेल-कूद, गीत-संगीत, नृत्य, धारावाहिक आदि कई विषय देख सकते हैं ।

दूरदर्शन से कुछ …….. (14) भी हैं। बच्चों की पढ़ाई में दूरदर्शन से कुछ …….. (15) आती हैं। लगातार और नज़दीक से देखनेवालों की आँखें ख़राब हो सकती हैं ।

जो भी हो, दूरदर्शन का रहना ……… (16) है । इसके बिना मानव को मनोरंजन मिलना नामुमकिन है। इसलिए हमें चाहिए कि कुछ आवश्यक कार्यक्रम ही देखें । सचमुच दूरदर्शन एक महान् आविष्कार है ।
उत्तर:
अ) 1. बीच विचार-विनिमय के
2. भाषा प्रादेशिक भाषा
3. भाषा राष्ट्रभाषा कहलाती
4. राजभाषा हिंदी है
5. की संख्या सब
6. और अखंडता की
7. हिंदी लगभग भारत
8. हिंदी सशक्त है।
9. हमारे देश की
10. बहुत आसान है ।
11. बहुत पुराना
12. इस साहित्य के
13. और सभ्यता का
14. कुछ आपत्तियों के
15. इसी आशय से
16. राजभाषा घोषित

आ) 1. दूरदर्शन का
2. इसे टेलिविजन भी
3. टेलिविजन ग्रीक भाषा का
4. है प्रतिबिंब । इंग्लैंड
5. नामक वैज्ञानिकों ने
6. का आविष्कार किया।
7. को मनोरंजन देनेवाले
8. इसका विस्तार बहुत
9. के समाचार सुन
10. की जानकारी प्राप्त
11. इसका योगदान महत्वपूर्ण
12. बहुत आमदनी मिल
13. लेकर उच्च शिक्षा प्राप्त
14. कुछ हानियाँ भी
15. कुछ रुकावटें आती
16. रहना आवश्यक है ।

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Access to a diverse set of AP 10th Class Social Model Papers Set 5 ensures a well-rounded preparation strategy.

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Time: 3.15 hours
Max. Marks: 1oo

Instructions:

  1. In the duration of 3 hours, 15 minutes, 15 minutes of time is allotted to read the question paper.
  2. All answers sim!! be written in the separate booklet only.
  3. Question paper consists of 4 Sections and 33 Questions.
  4. Internal choice is available in Section IV only.
  5. Answers shall be written neatly and legibly.

Section – I
12 × 1 = 12 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 1 mark.

Question 1.
Find the odd one out with regard to coastal climate.
Ahmedabad
Allahabad
Hyderabad
Chennai
Answer:
Chennai (Coastal Climate).

Question 2.
According to the given table below, which area is in the eastern side?
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 1
Answer:
Imphal.

Question 3.
Identify the name of the river shown in the map.
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 2
Answer:
River Indus.

Question 4.
Consider the following statements.
1) Human activities are one of the causes of the global warming.
2) Climate change happens at a global level.
Which of the above statements is /are true?
Answer:
Both (1) & (2).

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Question 5.
Western disturbances cause
a) Cyclones in Arabian sea
b) Low to moderate rainfall over northern India.
c) Heavy rains in Coramandal coast.
Answer:
b) Low to moderate rainfall over northern India.

Question 6.
Which factor influences the density of population of a state?
Answer:
Natural resources and production of goods.

Question 7.
Arrange the following in a chronological order.
1. Switzerland women got right to vote
2. State Reorganisation Act
3. SRC was appointed
Answer:
SRC was appointed – State Reorganisation Act – Switzerland women got right to vote.

Question 8.
The words that gave priority to secular and socialistic values are
1. Equality;
2. Liberty;
3. …………………….. ?
Answer:
Justice.

Question 9.
Identify the person in the photograph.
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 3
Answer:
Ken Saro Viwa.

Question 10.
Who said that of every rupee spent on poor, barely 15 paise reaches the poor?
Answer:
Rajiv Gandhi.

Question 11.
The three principles of Sun Yat-sen are San, Mm, and Chui. Among these ‘Min’ means …………………. .
Answer:
Democracy

Question 12.
What is meant by “UniversaI Adult Franchise”?
Answer:
Right to vote to all eligible voters.

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Section -II
8 x 2 = 16 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 2 marks.

Question 13.
Answer the following questions based on the graph given below.
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 4
a) What is the fertility rate recorded in 2011?
b) What is the trend of fertility rate during 1961-2011?
Answer:
a) 2.7
b) The fertility rate is decreasing.

Question 14.
Write two slogans to bring awareness on saving of water in consumption?
Answer:

  1. Save water – save life.
  2. Water saved is water created.

Question 15.
When compared to 1900, the death rate decreased in the last decade. What is the main reason for this in your opinion?
Answer:

  1. Improvement in medical facilities
  2. Improvement in income of the people
  3. Availability of nutritious food.

Question 16.
Write your caption in the context of development.
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 5
Answer:
“There is enough for everybody’s need and not for anybody’s greed.

Question 17.
Who can make changes in the RTI Act?
Answer:
The Parliament has the right to make changes in RTI.

Question 18.
Where were atom bombs used for the first time in the world?
Answer:
Hiroshima and Nagasaki in Japan during World War II by USA on August 6 and 9 in 1945.

Question 19.
How did the Second World War help US to emerge as a superpower?
Answer:
The USA suffered less as the war was not fought on its territories. In fact the Second World War helped USA grow out of its economic misery caused by the great depression.

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Question 20.
Name the countries which have veto power. What is veto power?
Answer:
USA, USSR (Russia), UK, France and China are the countries that have Veto Power. A constitutional/legal right to reject a decision or proposal made by the law-making body.

Section – III
8 × 4 = 32 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 4 marks.

Question 21.
Why is it necessary to focus on sustainable development now – a – days?
Answer:

  • To meet the needs of the present and future generations.
  • To provide better quality of life for everyone.
  • To conserve fertility of the soil.
  • To reduce water pollution.
  • To control emissions of industrial pollutants.

Question 22.
How does the gender bias affect when the women work outside of the home nowadays?
Answer:
Effects of gender bias when women work outside the home.
Positive effects:

  1. Economic independence
  2. Develops self-confidence
  3. Have greater say in household decisions
  4. Importance in social and political arena

Negative effects:

  1. Harassment at workplace
  2. Low wages in comparison to males
  3. Domestic violence

Question 23.
Observe the bar diagram and answer the questions.
a) What percentage of people in rural India are consuming more calories than are required?
b) What is the reason for consuming less calories than are required in rural India?
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 6
Answer:
a) 25% of people in rural India are consuming more calories than are required.
b) Poverty, unemployment and low purchasing power.

Question 24.
Why do you think the effects of climate change may be felt by all countries?
Answer:

  1. The climate change is not limited to the geographical extent of the lands of the countries.
  2. The oceans, the sky, the waters and the air don’t know any barriers.
  3. They carry the ill effects of climate change ignoring the boundaries of the countries.
  4. The effects of climate change may be felt by all countries sooner or later.

Question 25.
Read the following paragraph and write your opinion. The poor farmers of dry lands faced the limitations of agricultural production with little and depleting water resources, The artisans faced the problem of decline in demand for their produce and depletion of sources of raw materials like bamboo or wood.
Answer:

  1. The deforestation affects the farmers and artisans directly and indirectly.
  2. With the non-availability of wood and bamboo, artisans are facing shortage of raw materials for their handicrafts. This leads to rise in cost of production which results in fall of demand due to rise in prices.
  3. With acute shortage of water, there is low agricultural productivity. The farmers are unable to get back their investments.
  4. The governments have to think over these problems and take up measures to solve the problems.

Question 26.
Write any two similarities between the Indian and the Japanese Constitutional preambles.
Answer:

  1. Sovereign Power
  2. Democracy
  3. Liberty
  4. Justice
  5. Faith

Question 27.
How do you think the Legal Services Authority would help the people in seeking legal aid?
Answer:

  1. Our Constitution strongly believes in equal justice and free legal aid for those who cannot afford legal expenditure due to economic or other inabilities.
  2. Legal Services Authority Act 1987 (amended in 2002) established Lok Ada lats to achieve this aim of free legal service.
  3. After examining the eligibility/ criteria of an applicant and whether the prima fade of the case is in his/her favour, the Legal Services Authority provides the applicant counsel at State expense.
  4. It also pays the required court fee and bears all the incidental expenses.
  5. The applicant need not spend anything on the litigation once the Legal Service Authority supports the applicant.
  6. In this way Legal Service Authority is a boon to the poor people in achieving free legal aid and judgement in a short period of time.

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Question 28.
How do you appreciate Chipko Movement?
Answer:
The Chipko movement is a movement of afforestation and caring about trees through the act of hugging trees to protect them from being felled. The Chipko movement started in the early 1970s in the Garhwal, Himalayas of Uttarakhand, then in Uttar Pradesh with growing awareness of rapid deforestation. Sundar Lal Bahuguna was the famous social activist in this movement who inculcated awareness among people about the problems of deforestation.

Section – IV
5 x 8 = 40 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 8 marks.
3) Each question has internal choice.
4) In question no.33, both A and B (India map and World map) should be answered separately.

Question 29.
A) In what ways is the Indo-Gangetic plain different from the peninsular plateau?
(OR)
B) What are the reasons for the migration of labourers from rural to urban areas? What are the problems faced by them?
Answer:

Indo-Gangetic plain Peninsular plateau
Location:
This plain is located to the south of Himalayas.
Location:
This plain is located to the south of the Indo-Gangetic plain.
Extension:
It is extended from east to west over a length of 2,400 km and covers an area of 7 lakh sq. km.
Extension:
The north-south extent of the plateau is about 1600 km and east-west extent is about 1400 km. It is triangular in shape and covers an area of 16 lakh sq. km
Formation of Terrain:
This is formed by silts deposited by the Indus, the Ganga and the Brahmaputra rivers.
Formation of Terrain:
It mainly composed of the old crystalline hard igneous and metamorphic rocks.
Soils:
This contains fertile alluvial soils of the types the Bhabar, Bhangar and Khadar. It is good for crop cultivation such as Sugarcane, wheat and rice.
Soils:
The plateau is rich in mineral resources with black soil. The region has huge deposits of iron, manganese, copper, bauxite, mica, chromium and limestone.
Rivers:
Perennial rivers
Eg: The Ganga and its tributaries, the Indus and its tributaries, the Brahmaputra.
Rivers:
Not perennial rivers.
Eg: the Godavari, the Krishna and the Narmada.

B) Reasons:

  1. Migration of people from rural area to urban area is called rural-urban migration.
  2. Main reasons for migration are unemployment poverty, low and uncertain wages, poor education, poor health and recreation facilities in rural areas.
  3. This type of migration mostly takes place at initial and medium stages of urbanisation.
  4. The percentage of rural-urban migration is more.

The different problems faced by the labourers:

  1. Exposure to different environments.
  2. Overstress, agony and other psychological problems.
  3. Non-availability of food they are habituated.
  4. Home-sickness.
  5. The length of the migration period.
  6. New social atmosphere.
  7. Long hours of work.
  8. Meagre wages or salaries.
  9. Unable to fulfil the basic needs until they get any work.

Question 30.
A) Read the paragraph, understand and write your opinion on it.
When industrialisation has brought a lot of material comforts, at least to some it has resulted in a world where natural resources are threatened and now even the climate is being disrupted. This pattern of growth clearly cannot continue.
(OR)
B) “What is required are laws and rules to recognise that water is a common flowing resource. Drinking water is the first priority as well as a human right and that panchayat rai institutions must have control over the use of groundwater.”
Q. Do you think the laws and control of the government on the utilisation of groundwater in a right way are enough? What measures are to be taken up in Your opinion?
Answer:
A) 1. Industrialisation helped to large-scale production. It brought lot of comforts making the living happy and provided luxuries.

2. This is one side of the industrialisation. The second side is that it leads to

  • deforestation
  • soil erosion
  • rising dependence on fossil fuels
  • industrial emissions
  • use of chemical fertilisers and pesticides in agriculture.

3. These all lead to climate changes, global warming and environmental problems.
Eg: Kerala floods in August 2018.

4. The present generation and future generations too suffer a lot.

5. So, there is a need to broaden the focus of development from material goods and services to all people – present and future generations.

6. The environment should also be sustained saving living and non-living resources.

For this, we have to take measures like:

  • To meet the needs of the present and future generations.
  • To provide better quality of life for everyone
  • To conserve fertility of the soil
  • To reduce water pollution

B)

  1. nowadays, there is growing awareness on usage of water
  2. Every drop of Water is to be saved.
  3. The governments are making laws and controlling utilisation of groundwater.
  4. Groundwater is also a public property concerning all the people around it. Everyone has right to use it.
  5. The government has to take serious action against indiscriminate digging of bore wells and the overdrawing of water.
  6. However, the public should feel the responsibility. They should have collective responsibility in caring ground water.
  7. Unless public feels the responsibility, the government can’t administer the laws. The present laws and control of government in a right way are enough.

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

Question 31.
A) Observe the graph and analyse it.
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 7
B) Observe the following table and write a paragraph analysing it.

Rank in total emissions in 2011 Country 2011 total Carbon dioxide emissions from the consumption of Energy (Million metric tons) Per capita Carbon dioxide emissions from the consumption of Energy (Metric tons)
1 China 8715.31 6.52
2 USA 5490.63 17.62
3 Russia 1788.14 12.55
4 India 1725.76 1.45
11 UK 496.80 7.92
15 Indonesia 426.79 1.73

Answer:
A)

  1. The graph shows the military expenditure of India and Pakistan during 1988 – 2011.
  2. Military expenditure of India in 1988 was less compared to 2011. But we can understand that there is a gradual decrease in expenditure GDP-wise.
  3. India is spending more on the military.
  4. The conflicts between India and Pakistan made them suspect each other. With the fear of war, both of them are spending on the military.
  5. Bilateral discussions and peace talks between these two Countries reduce tension.

B)

  1. The table is about the carbon dioxide emissions by China, USA, Russia, India, UK and Indonesia.
  2. China ranks 1st in emissions and Indonesia is last.
  3. Over-utilisation of resources leads to environmental and ecological disturbances.
  4. Using energy requirements for rapid industrialisation is done by all the countries.
  5. Overuse of fossil fuels, and release of CFCs (Chioro Fluoro Carbons) is dangerous to the nature.
  6. Industrial nations must adopt the latest technology for the effective use of renewable sources of energy.
  7. An international organisation called IPCC (Inter-Government Panel on Climate Change) formed, to address this issue.
  8. The Green Peace movement which started in Europe has developed the idea of sustainable development for the welfare of all.

Question 32.
A) Russian Revolution brought in many changes in their society. What are they?
(OR)
B) Write about the advantages and problems the people faced, due to the construction of dams.
Answer:
A)
a)

  1. Land of nobles and church was confiscated and given to peasant societies. Land was declared as state property.
  2. Private property was eliminated. Industries were nationalised.
  3. A system of centralised planning by the state started. Five-year plans were introduced. Planning helps growth of economy.
  4. Education developed.
  5. The Tsar’s empire was transformed into a new state called USSR.
  6. Cheap public healthcare was provided for all.
  7. Equality of all nationalities and autonomy to develop their languages and culture were recognised in the constitution.
  8. Within a few years, Russia emerged as a major power of the world.

b) Challenges faced:

  1. Peasants who resisted collective framing had to face imprisonment, deportation and even death.
  2. The white armies of the Russian monarchists posed a big problem.
  3. Anti-Communist Soldiers also attacked the civilians and government institutions.
  4. A severe famine in 1929-30 was a great challenge.
  5. The people had to work very hard in poor working conditions.
  6. For many people survival itself became a challenge as the resources were not sufficient

B) Advantages :

  1. Storage of huge amounts of water
  2. Irrigation
  3. Flood control
  4. Drought control
  5. Generation of hydel power

Problems:

  1. Loss of fertile land
  2. Loss of forest land
  3. Loss of animal life
  4. Displacement of people from the cultural and traditional lands.
  5. Huge expenditure.

Question 33.
A)
a) Locate the following in the outline map of India given.
1. The state that gets abundant rainfall from northeast monsoon.
2. The city in which Indira Gandhi International Airport is situated.
3. Indian Standard Meridian.
4. The River that flows in Thar Desea
(OR)
b) Locate the places on the outline np of India.
1. The Indus
2. The Ganga
3. The Godavari
4. River Luni.
Answer:
A)
a)
1. Tamilnadu
2. New Delhi
3. 82°30’ E. longitude
4. Kerala
(OR)
b)
1. The Indus, The Ganga
2. The Godavari
3. Western Chats
4. River Luni
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 8

AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions

B) Locate the following in the given map of the World.
a)
1) Capital city of France
2) Nepal
3) Israel
4) Cuba
(OR)
b)
1) Finland
2) Poland
3) Capital city of Italy
4) Amsterdam
Answer:
a)
1) Paris
2) Nepal
3) Israel
4) Cuba
(OR)
b)
1) Finland
2) Poland
3) Capital city of Italy
4) Amsterdam
AP 10th Class Social Model Paper Set 5 with Solutions 9

AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers and AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Question Paper April 2023 with Solutions

Time : 3.15 hours
Max Marks : 100

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखिए ।
  3. प्रश्न पत्र में कुल छः भाग हैं ।

भाग – I

I. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 1.
भारतवासी अमृत रस सरसायेंगे। अमिय देवताओं का पेय है ।
(रेखांकित शब्द का तत्सम रूप पहचानकर लिखिए ।)
उत्तर:
अमिय

प्रश्न 2.
मुन्ना कल शहर जाएगा । (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
कल

AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 with Solutions

प्रश्न 3.
एक हज़ार नौ सौ (संख्याओं में लिखिए |)
उत्तर:
1900

प्रश्न 4.
देश ……… नाम रोशन करो । (सही कारक चिह्न पहचानकर लिखिए)
का / के / की
उत्तर:
का

प्रश्न 5.
दुबारा कभी ऐसा नहीं करना । (रेखांकित शब्द का समास पहचानकर लिखिए |)

1. कर्मधारय समास 2. द्विगु समास

उत्तर:
2 द्विगु समास

प्रश्न 6.
विद्यालय साफ सुथरा होना चाहिए । (रेखांकित शब्द का संधि – विच्छेद कीजिए |)
उत्तर:
विद्या + आलय

प्रश्न 7.
अभागिन – अर्थ पहचानिए |

A. भाग्यहीन नारी B. भाग्यवान नारी

उत्तर:
A. भाग्यहीन नारी

प्रश्न 8.
उन्होंने जान की बाजी लगाकर यह काम किया । (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए)

A. यह काम किया B. जान की बाजी लगाना

उत्तर:
B. जान की बाजी लगाना

प्रश्न 9.
लड़का गाता है । (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
लड़की गाती है ।

प्रश्न 10.
वह कल आएगा । (वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
वे कल आयेंगे / आएंगे ।

11. यह तो कोई यानं है । (वाक्य को भूतकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
यह तो कोई यान था ।

12. सीता गाँव गया । – (शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
सीता गाँव गई / गयी |

भाग – II (12 × 1 = 12 M)

II. प्रश्न संख्या 13 से 16 तक दिए गए गद्यांश, पद्यांश, पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

13. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

हमारे ग्रह के जल में एक विशेष प्रकार के विषाणुओं के मिल जाने के कारण वह ज़हरीला हो गया है । उसके उपयोग से हमारे ग्रह पर महामारी फैल गई है, जिससे वहाँ के लोग मरने लगे हैं । हमने तो उन विषाणुओं को नष्ट कर दिया है, लेकिन जल में घुले ज़हर को अभी तक पहचान नहीं पाए हैं । जल को विषहीन बनाने में समय लगेगा। पानी के अभाव में हमारे लोग मर रहे थे । अपने अस्तित्व के लिए हमने निर्णय लिया कि हम जल्द – से-जल्द अन्य किसी ग्रह की खोज कर वहाँ का पानी अपने ग्रह पर ले जाएँगे । अपने ग्रह के लोगों का जीवन बचाएँगे । हमारी नज़र आपके नीले ग्रह पर पड़ी, जो हमसे अधिक नज़दीक था । हम यहाँ उतर गए ।

प्रश्न :

अ) “दुरुपयोग” शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
उपयोग

आ) “पानी” का पर्याय शब्द पहचानकर लिखिए |
उत्तर:
जल

इ) “ईला’ प्रत्यय से बना हुआ शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
ज़हरीला

ई) हमने विषाणुओं को नष्ट कर दिया । इस वाक्य में सर्वनाम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
हमने

उ) हम यहाँ उतर गए। इस वाक्य में क्रिया शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
उतर गए

14. निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए | (5 × 1 = 5 M)

रिमझिम रिमझिम क्या कुछ कहते बूँदों के स्वर,
रोम सिहर उठते छूते वे भीतर अंतर ।
धाराओं पर धाराएँ झरती धरती पर,
रज के कण-कण में तृण- तृण को पुलकावली थर ॥

प्रश्न :

अ) बूँदों का स्वर कैसा हैं ?
A) रिमझिम रिमझिम
B) डम-डम-डम-डम
C) कण-कण
D) तृण – तृण – तृण – तृण
उत्तर:
A) रिमझिम रिमझिम

आ) बूँदों के स्वर कहाँ छूते हैं ?
A) भीतर अंतर
B) भीतर बाहर
C) भीतर और धरती पर
D) भीतर और थर पर
उत्तर:
A) भीतर अंतर

AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 with Solutions

इ) धाराओं पर धाराएँ कहाँ झरती हैं ?
A) पर्वत पर
B) घर पर
C) धरती पर
D) जंगल में
उत्तर:
C) धरती पर

ई) ‘रज’ शब्द का अर्थ क्या है ?
A) सोना
B) चाँदी
C) तांबा
D) मिट्टी
उत्तर:
D) मिट्टी

उ) प्रस्तुत पद्यांश के कवि कौन हैं ?
A) सुमित्रानंदन पंत
B) निशंक
C) दिनकर
D) रैदास
उत्तर:
A) सुमित्रानंदन पंत

15. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

पश्चिम की तरफ नज़र फैलाई तो दूर-दूर तक पहाड़ियों की श्रेणियाँ नज़र आई । आसमान में बादल घिरे रहने से सूरज की धूप का कहीं नामोंनिशान तक न था । बादलों का रंग साँवला होने के कारण गोदावरी के धूलि – धूसरित मटमैले जल की झाँई और भी गहरी हो रही थी ।

प्रश्न :

अ) लेखक ने किस ओर नज़र फैलाई ?
उत्तर:
लेखक ने पश्चिम की ओर नज़र फैलाई।

आ) दूर-दूर तक किसकी श्रेणियाँ नज़र आई ?
उत्तर:
दूर-दूर तक पहाड़ियों की श्रेणियाँ नज़र आई ।

इ) आसमान किससे घिरे थे ?
उत्तर:
आसमान बादलों से घिरे थे ।

ई) बादलों का रंग कैसा था ?
उत्तर:
बादलों का रंग साँवला था ।

(उ) प्रस्तुत गद्यांश किस पाठ से दिया गया है ?
उत्तर:
प्रस्तुत गद्यांश ” दक्षिणी गंगा गोदावरी” पाठ से दिया गया है ।

16. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

कानूनन बाल मज़दूरी करवाना एक अपराध है । इस दशक के अतं तक हमें इसे जड़ से समाप्त करने का प्रयास करना चाहिए । भारतीय संसद ने संविधान संशोधन अधिनियम 2002 के माध्यम से 6 से 14 वर्ष बच्चों के लिए शिक्षा | पाने के अधिकार के रूप में घोषित कर दिया गया है। यह बहुत जरूरी है कि बच्चे अभिभावकों नशाखोरी से मुक्ति दिलाने के लिए मुहिम चलायें और प्रौढ़ शिक्षा के माध्यम से उन्हें शिक्षित करने की व्यवस्था भी करें

प्रश्न :

अ) कानूनन कौन-सी मज़दूरी करवाना अपराध है ?
A) बाल मज़दूरी
B) युवा मज़दूरी
C) वृद्ध मज़दूरी
D) गुलामी
उत्तर:
A) बाल मज़दूरी

आ) शिक्षा पाने का मौलिक अधिकार किसे हैं ?
A) बूढ़ों को
B) बच्चों को
C) दूसरों को
D) धनवानों को
उत्तर:
B) बच्चों को

इ) अभिभावकों को कौन-सी शिक्षा के माध्यम से शिक्षित करें ?
A) नैतिक
B) निजी
C) प्रौढ़
D) स्कूली
उत्तर:
C) प्रौढ़

ई) नशाखोरी से किसे मुक्ति दिलाने की मुहिम चलाएँ ?
A) बच्चों को
B) युवाओं को
C) वृद्धों को
D) अभिभावकों को
उत्तर:
D) अभिभावकों को

उ) ‘धरती के सवाल अंतरिक्ष के जवाब’ किस तरह का पाठ है ?
A) साक्षात्कार
B) एकांकी
C) यात्रा वृत्तांत
D) कहानी
उत्तर:
A) साक्षात्कार

भाग – III

सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये ।

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए । (1 × 4 = 4 M)
AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 1
उत्तर:
B, C, D, A

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

लेखक प्रेमचंद का हिंदी साहित्य में महत्वपूर्ण स्थान है । आपका जन्म 31 जुलाई 1880 को काशी में हुआ। गरीब परिवार के प्रेमचंद ने कई कष्टों को झेलते अपना विद्याध्ययन पूरा किया | हिंदी में आपने लगभग एक दर्जन उपन्यास और तीन सौ से अधिक कहानियों की रचना की ।

A) प्रेमचंद का हिंदी साहित्य में ……… स्थान है ।
उत्तर:
महत्वपूर्ण

B) आपका जन्म ………. को हुआ ।
उत्तर:
31 जुलाई 1880

C) प्रेमचंद ……. परिवार के थे ।
उत्तर:
गरीब

D) उन्होंने हिंदी में एक दर्जन ………. लिखें |
उत्तर:
उपन्यास

भाग – IV (8 × 3 = 24 M)

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर 3-4 वाक्यों में लिखिए।

प्रश्न 19.
रहीम के अनुसार सच्चे मित्र की पहचान कब होती है ?
उत्तर:

  1. कवि रहीम के अनुसार विपत्ति के समय सच्चे मित्र की पहचान होती है |
  2. जब हमारे पास संपत्ती होती है तब हर कोई हमारे मित्र बनने की कोशिश करते है ।
  3. सुख में कोई भी हमारा साथ देते हैं जो सुख के साथ दुःख में भी हमारा साथदे सकता है, वही सच्चा मित्र है।

प्रश्न 20.
कवि दिनकर के अनुसार कण-कण का अधिकारी कौन हैं ? क्यों ?
उत्तर:

  1. कवि दिनकर के अनुसार श्रमजल देने वाला श्रमिक ही कण-कण का अधिकारी, है ।
  2. क्योंकि उसके श्रम द्वारा ही हमारी सुविधाओं का निर्माण होता है ।
  3. हम अपना जीवन बचाने हेतु जो अन्न खा रहे हैं, वह भी श्रमिक के श्रम का फल है ।
  4. इसलिए प्रकृति की संपत्ती पर उसका ही पहला अधिकार होता है ।

प्रश्न 21.
हामिद ने मेले में क्या खरीदा ? क्यों खरीदा ?
उत्तर:

  1. हामिद चार-पाँच साल का दुबला पतला नादान बच्चा था ।
  2. इतने छोटे उम्र में ही उसके माँ बाप की मृत्यु हुई ।
  3. तभी से वह दादी अमीना के पास पल रहा था । वह अपनी दादी को ही अपना सब कुछ मानता था ।
  4. हर दिन रोटियाँ बनाते समय दादी की उँगलियाँ जल जाना उससे सहा नही जाता ।
  5. इसलिए उसने दादी के लिए चिमटा खरीद लिया ।

प्रश्न 22.
हिंदी रोजगार पाने का माध्यम है । कैसे ?
उत्तर:

  1. हिंदी केवल एक भाषा न होकर रोजगार पाने का बहुत बड़ा माध्यम भी है ।
  2. वर्तमान में अनेक क्षेत्रों में हिंदी की माँग बढ़ गई है ।
  3. दूरदर्शन, सिनेमा तथा विज्ञापनों के क्षेत्र में हिंदी के लिए बहुत सारी संभावनाएँ हैं ।
  4. विदेशी लोग भी हिंदी के प्रति आकृष्ट हो रहे हैं, हम घर बैठे उन्हें हिंदी सिखाने का काम भी कर सकते हैं ।

प्रश्न 23.
अंतरिक्ष यात्री कहाँ से आए थे ? किस लिए आए थे ?
उत्तर:

  1. अंतरिक्ष यात्री पृथ्वी से एक प्रकाश वर्ष दूर के ग्रह से आए थे
  2. उनके ग्रह के जल में विषाणुओं के घुलने के कारण जल- विषैला हो गया था ।
  3. उस जल को पीकर लोग मर रहे थे ।
  4. इसलिए अंतरिक्ष यात्री जल चुराने पृथ्वी पर आए थे ।

प्रश्न 24.
नेल्सन मंडेला के जीवन से हमें क्या संदेश मिलता है ?
उत्तर:

  1. शांति के दूत नेल्सन मंडेला का जीवन पूरी दुनिया के लिए आदर्श एवं अनुसरणीय है ।
  2. उनके जीवन से साहस, लचीलापन, माफी (क्षमागुण) समर्पण भाव आदि गुणों को विकसित करने का संदेश मिलता है ।
  3. जीवन में आने वाले संघर्षों से लड़ते हुए, लक्ष्य प्राप्त करने की प्रेरणा उनके जीवन से मिलती है।

प्रश्न 25.
अरुणा की ममता पर अपने विचार बताइए ।
उत्तर:

  1. अरुणा ममता की प्रतिमूर्ती है ।
  2. वह अपनी सहेली चित्रा से बेहद प्यार करती है ।
  3. गरीब बच्चों को मुफ्त में पढ़ाती है ।
  4. बाढ़ ग्रस्त लोगों के लिए चंदा जमा करती है ।
  5. भिखारिन के मर जाने पर उसके दोनों अनाथ बच्चों को गोद लेती है ।
  6. अपने खुद के बच्चों की तरह उनका पालन पोषण कर उन्हें नया जीवन देती है।

प्रश्न 26.
राजू ने अपने स्कूल को किस तरह का उपहार समर्पित किया ?
उत्तर:
राजू को नया स्कूल का वातावरण अच्छा नही लगता था ।

  1. नये स्कूल के बच्चे उसकी कमजोरी पर मज़ाक उड़ाते थे ।
  2. अध्यापक लोग भी उसकी पुरानी पाठशाला का नाम सुनकर परिहास करने लगते थे ।
  3. ऐसी हालत में राजू जी तोड़ मेहनत करके वार्षिक परीक्षा में प्रथम आता है ।
  4. इस तरह राजू अपने पुराने स्कूल का नाम रोशन करके, एक सुंदर और समुचित उपहार समर्पित किया ।

भाग – V

V. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर 8-10 पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) भारतवासी दुनिया को पावन धाम कैसे बनाएँगे? ‘हम भारतवासी’ कविता के आधार पर लिखिए।
(या)
आ) भक्तिकालीन कवि रैदास का परिचय देते हुए उनके पदों का भाव स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ)

  1. प्रस्तुत कविता आर.पि.निशंक “मातृभूमि के लिए” नामक चर्चित कृति से ली गयी है ।
  2. समर्पण नवंकुर, मूझे विधाता बनना है, तुम भी मेरे साथ चलो जीवन-पथ में, कोई मुश्किल नहीं आदि इनकी बहुचर्चित रचनाएँ हैं |
  3. कवि कहते हैं कि भारतवासी दुनिया को पावन बनाना चाहते हैं ।
  4. उक्त लक्ष्य की प्राप्ति के लिए वे अपने मन में श्रद्धा और प्रेम का अद्भुत दृश्य दिखाना चाहते हैं ।
  5. समाज में व्याप्त ऊँच-नीच के भेद भावों को मिटाकर दिल में प्यार – बसाना चाहते हैं ।
  6. नफरत का कुहासा तोड़कर, निराशा को दूर भगाकर, मन में विश्वास जगाने का संकल्प लेते हैं।
  7. जीवन पथ से भटकनेवालों को सही रास्ता दिखाना चाहते हैं ।
  8. जग के सारे क्लेश मिटाकर धरती को स्वर्ग बनाना चाहते हैं ।
  9. ऐसी पवित्र भावनाओं को मन में रखकर भारतवासी पूरी दुनिया में खुशियाँ फैलाना चाहते हैं ।

कविता की विशेषता : इस कविता के द्वारा छात्र देश भक्ति, विश्व बंधुत्व की भावना, विश्व शांति, अहिंसा, त्याग, समर्पण जैसे उत्तम गुणों को अपने मन में विकसित करने की प्रेरणा पाते हैं ।

आ)

  1. भक्तिकाल के ज्ञानमार्गी शाखा के कवियों में रैदास का स्थान सर्वोपरि है ।
  2. सन् 1482 – सन् 1527 के बीच इनका जीवनकाल माना जाता है ।
  3. इनके पद ” गुरु ग्रंथ साहिब” में संकलित हैं ।
  4. प्राचीन काल से ही भारत में भगवत स्मरण एवं भगवत् भक्ति को महत्व दिया जा रहा है ।
  5. रैदास भगवान को समर्पण भाव से स्वीकारते हुए, खुद को उनका दास और भगवान को अपने स्वामी मानते थे ।
  6. वे कहते हैं कि – हे प्रभूजी, आप चंदन के समान हैं, तो हम पानी के समान हैं। जिस को शरीर पर लगाने से सारे अंग सुगंधित होते हैं ।
  7. प्रभुजी, आप बादल के समान है, हम उस बादल को देखकर पुलकित होनेवाले मोर के समान हैं । आसमान में बादल देखते ही, मोर नाच उठता है, वैसा ही भगवान को देखकर भक्त का दिल झूम उठता है ।
  8. प्रभु, आप मोती है तो, हम धागा है जिसमें वह मोती पिरोया हुआ है । आप हमारे मालिक है हम आपके दास हैं ।
  9. इस प्रकार कवि रैदास इस चौपाई के द्वारा भगवान के प्रति अपनी सुंदर भावनाएँ प्रकट करते हैं।

AP 10th Class Hindi Question Paper April 2023 with Solutions

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर 8-10 पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) लोकगीत ग्रामीण जनता के मनोरंजन का साधन है । भारत के विभिन्न प्रांतों में गाये जाने वाले लोकगीतों के बारे में लिखिए |
(या)
आ) वीरांगना लक्ष्मीबाई स्वराज्य के नींव का पत्थर बनी । ‘स्वराज्य की नींव’ पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ)

  1. प्रस्तुत प्रश्न लोकगीत नामक निबंध पाठ से दिया गया है ।
  2. “लोकगीत” निबंध के लेखक श्री भगवतशरण उपाध्याय हैं ।
  3. इस निबंध के द्वारा लग भग भारत के सभी प्रांतों के लोकगीतों की जानकारी मिलती है।
  4. लोकगीत शास्त्रीय संगीत से भिन्न हैं ।
  5. लोकगीतों को गाने के लिए अभ्यास की आवश्यक्ता नहीं होती ।
  6. इसके रचनाकार अधिकतर ग्रामीण स्त्रियाँ होती हैं ।
  7. पहाड़ियों के अपने गीत “पहाड़ी” होते हैं जो गढ़वाल, कांगड़ा आदि प्रांतों में गाए जाते हैं ।
  8. सावन, बारहमासा बनारस में तथा हीर-रांझा पंजाब में ढोलामारू राजस्थान में गाया जाता है ।
  9. पीलू, सारंग, सोरठ, बिरहा आदि इनके मन भावन राग होते है ।
  10. विभिन्न अवसरों पर लोकगीत गाए जाते है जैसे त्योहार, जन्मोत्सव, विवाह पर मटकोड़, ज्योनार, सोहर, बानी, सेहरा आदि गीत गाए जाते है ।
  11. ऋतुओं, त्योहारों के विशेष लोकगीत होते हैं ।
  12. ” गरबा ” गुजरात का विशेष लोकगीत है जो वास्तव में नृत्य ही होता है ।
  13. लोकगीत हमारे जीवन को नीरसा से रसमय बना देते हैं ।

आ)

  1. स्वराज्य की नींव पाठ के लेखक श्री विष्णु प्रभाकर’ हैं ।
  2. इन्हें प्रेमचंद परंपरा का आदर्शोन्मुख यथार्थवादी लेखक कहा जाता है ।
  3. “आवारा मसीहा ” नामक रचना पर इन्हें “ सोवियत लैंड नेहरू” पुरस्कार प्राप्त हुआ ।
  4. प्रस्तुत एकांकी के अनुसार महारानी लक्ष्मीबाई आज़ादी के लिए लड़ रही थी ।
  5. लेकिन उसकी सेना में अनुशासन हीनता और विलास प्रियता देखकर चिंतित थी ।
  6. आदर्श वीरांगना लक्ष्मीबाई आपत्तियों और अड़चनों से घबरानेवाली नही थी । उसका लक्ष्य उदार और उच्च था ।
  7. बाबा गंगादास ने रानी से कहा कि जब तक देश में विलास प्रियता, छुआछूत और ऊँच नीच का भेद भाव नही मिटेगा, तब तक स्वराज की नींव डालना असंभव है ।
  8. स्वराज्य केवल बलिदान, सेवा, तपस्या और त्याग से ही मिल सकता है । लक्ष्मीबाई इन सब गुणों को अपना कर आगे बढ़ रही थी !
  9. लक्ष्मीबाई के सेनापति तात्या राव साहेब को अपना स्वामी मानता था । इसलिए वह विलासों में डूब गया था ।
  10. रानी के फटकारने पर वह सही राह पर आया था । इस हालत में लक्ष्मीबाई ने राज्य की सुरक्षा को दृष्टि में रखकर स्त्री सेना को तैयार किया । रघुनाथराव और तात्या को अपना कर्तव्य याद दिलाकर वह स्वयं रण भूमि में कूद पड़ी ।
  11. रानी अपने राज्य की रक्षा के लिए प्राणों का बलिदान देकर स्वतंत्रता की सच्ची आधारशिला बनी थी ।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए।

अ) आवश्यक पुस्तकें खरीदने के लिए पैसे माँगते हुए पिताजी के नाम पत्र लिखिए ।
(या)
आ) किसी कालेज में प्रवेश पाने के लिए प्राचार्य के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:
अ)

पलासा,
दि. XX.XX.XXXX.

पूज्य पिताजी,
सादर प्रणाम।

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि आप सब वहाँ सकुशल हैं। मैं अच्छी तरह पढ़ रहा हूँ। परीक्षाओं में अच्छे अंक पाने की कोशिश कर रहा हूँ। इसके लिए मुझे कुछ और किताबें पढ़ना जरूरी है। उन्हें खरीदने के लिए ₹ 500/- चाहिए।
अतः आप से विनती करता हूँ कि मुझे जल्द से जल्द पैसे भेजने की कोशिश करें।
सबको मेरा प्रणाम कहिए।

आपका प्रिय पुत्र,
बी. धीरज,
X – कक्षा,
Z.P. उन्नत पाठशाला,
पलासा ।

पता :
श्री बी. वेंकटेश्वर्लु,
D.No. 76-12-2/3,
जनार्दन स्ट्रीट, आनंदपुरम्,
श्रीकाकुलम् ।

(अथवा)

आ)

विजयवाड़ा,
दि. XX.XX.XXXX.

प्रेषक
एस. रमणा,
गाँधी कॉलनी,
D.No. 6-7-8,
भवानीपुरम, विजयवाड़ा – 12.
सेवा में
श्रीमान प्राचार्य,
अक्षरा कॉलेज, काकिनाड़ा |
मान्य महोदय,

विषयः कॉलेज में प्रवेश पाने के लिए प्रार्थना पत्र |
***

नमस्कार | सविनय निवेदन है कि मैं मार्च XXXX में एस.एस.सी परीक्षा प्रथम श्रेणी में उत्तीर्ण हुआ । मुझे 90% अंक मिले हैं । मैं विनम्र तथा अच्छा विद्यार्थी हूँ । मुझे मन लगाकर पढ़ने की इच्छा है । ‘मैंने सुना है कि आप के कॉलेज में अनुभवी प्राध्यापक हैं। इसलिए आपके कॉलेज में इंटरमीडियट M.P. C. में दाखिल होना चाहता हूँ । कृपया मुझे अनुमति दें ।
धन्यवाद ।

आपका विनम्र छात्र,
एस. रमणा ।

पता :
श्रीमान प्राचार्य,
अक्षरा कॉलेज,
काकिनाड़ा |

प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) स्वच्छ भारत अभियान :

(लक्ष्य, भावना, सपने, व्यवहार, सुविधाओं, भारत, साकार, कार्यक्रम, प्रधानमंत्री, निर्मल, स्वच्छता, जन्मदिवस, इरादा, पूरा, हकीकत, उद्देश्य)

महात्मा गाँधीजी के दो …… (1) थे। वे हैं – भारत की आज़ादी और स्वच्छ भारत। उनमें से एक को ……..(2) में बदलने में लोगों ने मदद की। हालांकि, स्वच्छ भारत का दूसरा सपना अब भी ………. (3) होना बाकी है। इसीलिए कम से कम 2019 में गाँधी की 150 वीं जयंती मनाए जाने तक उनके स्वच्छ भारत के सपने को पूरा करने के लिए ……… (4) श्री नरेंद्र मोदी ने गाँधी के ……… (5) 2 अक्तूबर 2014 को इस अभियान का आरंभ किया। इसका …….. (6) गलियों, सड़कों आदि को साफ-सुथरा रखना है। यह हमारे …….. (7) सरकार के राष्ट्रीय स्तर का अभियान है।
ग्रामीण क्षेत्रों में …….. (8) भारत अभियान के द्वारा लोगों की ……… (9) संबंधी आदतों को बेहतर बनाना, स्वच्छता सुविधाओं की माँग उत्पन्न करना और स्वच्छता ………. (10) को उपलब्ध करना है। इससे ग्रामीणों के जीवन स्तर को बेहतर बनाने का ……… (11) है।
इसका लक्ष्य पाँच वर्षों में भारत को खुला शौच से मुक्त देश बनाना है।
शहरी क्षेत्रों में इस ……… (12) खुले में शौच, अस्वच्छ शौचालयों को फ्लश शौचालय में बदलने, मैला धोने की प्रथा का उन्मूलन करने, नगरपालिका ठोस अपशिष्ट प्रबंधन और स्वस्थ एवं स्वच्छता से जुड़ी प्रथाओं के संबंध में लोगों के ………… (13) में बदलाव लाना आदि शामिल हैं।
इसके अलावा स्कूल और कॉलेज के छात्रों में भी पूरे ज़ोर से इस अभियान के ……… (14) को पहुँचाने के लिए अनेक कार्यक्रम किए और उनसे करवाए।
आशा है हम सब मिलकर महात्मा गाँधी के स्वच्छ भारत के सपने को ……… (15) करेंगे। इस अभियान को सब देश-भक्ति की ……….(16) से देखेंगे। एक भारतीय नागरिक होने की खातिर यह हमारी सामाजिक जिम्मेदारी भी है। एक क़दम स्वच्छता की ओर / यही हमारा नारा है।

(या)

आ) मनपसंद त्योहार दीपावली ।

(अभ्यंग स्नान, शक्तियाँ, तीन, विशेषता, हिंदुओं, धन तेरस, प्रतीक, प्रांतों, समूह, नगर, पर्व, राक्षस, रावण, याद, जलाकर, अश्विन)

भारत पर्वों का देश है । ये पर्व हमारे जीवन में प्रेरक ……… (1) लेकर आते हैं । प्रत्येक पर्व की अपनी …….. (2) होती है। त्योहार हमारे नीरस जीवन को आनंद और उमंग से भर देते हैं। पर्व हमारी आस्तिकता के …… (3) हैं । दीपावली भी भारत का एक सांस्कृतिक ……. (4) है । इसलिए यह मेरा प्रिय त्योहार है ।

दीपावली का अर्थ है – दीपों का …….. (5)। यह ……… (6) अमावस्या के दिन मनाया जाता है। यह ….. (7) का प्रमुख त्योहार है। भारत के सभी
…… (8) में यह त्योहार बड़े वैभव के साथ मनाया जाता है।
इस पर्व के संबंध में अनेक कथाएँ प्रचलित हैं –
1. प्राचीन काल में नरकं नामक ……… (9) लोगों को बहुत सताता था । तब श्रीकृष्ण ने उसका वध करके लोगों को मुक्त कराया। तब से इस दिन को दीप ………….. (10) खुशियों के साथ एक त्योहार के रूप में मनाते हैं।

2. पुराने जमाने में दशरथ नंदन श्रीराम अनाचारी …………. (11) का वध कर अयोध्या लौटे थे । इस खुशी में लोगों ने सारे ………… (12) में दीप जलाकर उत्सव के रूप में मनाया था। हर साल इसी तरह यह उत्सव दीपावली के रूप में आज भी उस दिन की ……… (13) में मनाते आ रहे हैं ।
दीवाली खासकर ……. (14) दिन मनानेवाला त्योहार है । पहले दिन …….. (15) के रूप में, दूसरे दिन नरक चतुर्दशी के रूप में और तीसरे दिन दीपावली के नाम से मनाते हैं । उस दिन लोग प्रातः काल में ………. (16) करते हैं । नये कपड़े पहनते हैं, मंदिर जाते हैं । व्यापारी लोग लक्ष्मी की विशेष पूजा करते हैं । आय-व्यय देखते हैं । तरह-तरह की मिठाइयाँ बनाकर खाते हैं । शाम को दीप जलाकर पटाके उड़ाते हैं । सर्वत्र जगमगाहट होती हैं ।
उत्तर:
अ) 1. दो सपने थे।
2. को u>हकीकत में
3. भी पूरा होना
4. लिए प्रधानमंत्री श्री नरेंद्रमोदी
5. के जन्मदिवस 2 अक्तूबर 2014 को
6. इसका उद्देश्य गलियों
7. हमारे भारत सरकार
8. में निर्मल भारत
9. की स्वच्छता संबंधी
10. स्वच्छता सुविधाओं को
11. का इरादा है।
12. इस कार्यक्रम खुले
13. के व्यवहार में
14. के लक्ष्य को
15. को साकार करेंगे।
16. की भावना से

(अथवा)

आ)
1. प्रेरक शक्तियाँ लेकर
2. अपनी विशेषता होती
3. के प्रतीक हैं ।
4. सांस्कृतिक पर्व है ।
5. का समूह
6. यह अश्विन अमावस्या
7. यह हिंदुओं का
8. सभी प्रांतों में
9. नामक राक्षस लोगों
10. दीप जलाकर खुशियों
11. अनाचारी रावण का
12. सारे नगर में
13. की याद में
14. खासकर तीन दिन
15. दिन धन तेरस के
16. में अभ्यंग स्नान करते

AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Access to a diverse set of AP 10th Class Social Model Papers Set 4 ensures a well-rounded preparation strategy.

AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Time: 3.15 hours
Max. Marks: 100

Instructions:

  1. In the duration of 3 hours, 15 minutes, 15 minutes of time is allotted to read tiw question paper.
  2. All answers shall be written in flic separate booklet only.
  3. Question paper consists of 4 Sections and 33 Questions.
  4. Internal choice is available in Section IV only.
  5. Answers shall be written neatly and legibly.

Section – I
12 x 1 = 12 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 1 mark.

Question 1.
Identify the mismatched pair.
a. Massai warrior in Kenya
b. Yurta in Kazakhastan
c. Qiang tribes in Afghanistan
d. Gaucho in South America
Answer:
Qiang tribes in Afghanistan (Wrong)
Qiang tribes in Tibet (Right)

Question 2.
Give any two examples for final goods.
Answer:
Notebook, car, and computer

Question 3.
This is not the method of organic farming.
Use of biological pest control
Crop rotation
Use of compost
Use of chemical fertilisers
Answer:
Use of chemical fertilisers.

Question 4.
Based on the relationship between the items in the first pair, complete the second pair.
Formation of League of Nations: 1919
Formation of U.N.O. : …………… ? …………….
Answer:
1945

AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Question 5.
Site, Situation, and History are basic characteristics of a place. “The soil type is clay” is an example of which of these characteristics of a place?
Answer:
Site

Question 6.
Write any two reasons for migration.
Answer:
Marriage, employment, education and famines

Question 7.
This is NOT a neighbouring country of India ……………………… .
Pakistan
Japan
Bangladesh
Nepal
Answer:
Japan

Question 8.
Who was assigned the task of integration of princely states?
Subhash Chandra Bose
Mountbatten
Jawaharlal Nehru
Sardar Vallabhbhai Patel
Answer:
Sardar Vallabhbhai Patel

Question 9.
What did Eric Hobshawm call the 20th century?
Answer:
The age of extremes

Question 10.
Identify the WRONGLY matched pair.
Quit India Movement – 1942
Non-cooperation Movement – 1930
Vandemataram Movement – 1905
Answer:
Non-cooperation Movement – 1930 (Wrong)
Non-cooperation Movement – 1920 (Right)

Question 11.
According to the information given in the table, answer the following question.

State IMR per 1000
Punjab 42
Himachal Pradesh 36
Bihar 62

Which state is in better place with respect to IMR?
Answer:
Himachal Pradesh

Question 12.
Expand SALT.
Answer:
Strategic Arms Limitation Talks

Section – II
8 × 2 = 16 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 2 marks.

Question 13.
What is population density? According to 2011 census, what is the population density of India?
Answer:
Number of persons per unit area is called population density. The population density of India in 2011 was 382 per sq. km.

Question 14.
Mention any two important features of the federal system.
Answer:
Features of Federal system

  • Dual policy
  • Separation of powers between the center and states

Question 15.
Rewrite the following paragraph with the necessary corrections. India lies in southern hemisphere. It is located between 8°4’ North latitude and 500 North latitude.
Answer:
India is a very extensive country and lies totally in the northern hemisphere of the globe. The country’s mainland lies between 8°4’N and 37°6’N North latitude and 68°7′ and 97°25′ East longitude.

AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Question 16.
‘Coalition politics lead to unstable governments. Comment.
Answer:

  1. Since 1989 till 2014, all governments that had formed at the national level had been either coalition or minority governments.
  2. A number of national and regional parties had to come together to form governments at the center.
  3. In some situations, small parties tried to gain undue advantage as the withdrawal of their support could cause the failure of the government.
  4. The coalition could not implement any policy for the fear of withdrawal of the support of small parties.
  5. Hence we can say coalition governments are responsible for political instability.

Question 17.
Name any two of the newly formed ‘Union Territories’ in India.
Answer:
Jammu and Kashmir’s state was split into two new Union Territories on 31st October 2019

  • Jammu and Kashmir
  • Ladakh.

Question 18.
Why did the Indian government remove the barriers for foreign trade and investments around 1991?
Answer:

  1. In 1991, India was facing a serious economic crisis.
  2. Its reserve of foreign currency had been exhausted.
  3. When the new government under P.V. Narasimha Rao approached International Monetary Fund for loan, the IMF put some stringent conditions.
  4. One of the conditions is reducing restrictions on foreign investments in India.
  5. So, the Indian government removed trade barriers for foreign trade and investments.
  6. The removal of barriers helped in relaxing the debt of India with increase in the volume of trade.

Question 19.
The table shows the data related to the armament race among the European powers during 1880-1914. Write your observations on the data given.

Year 1880 1890 1900 1910 1914
Expenditure in Million Pounds 132 158 205 288 397

Answer:

  1. In 19th century the military expenditure raised slowly.
  2. But during the 20th century, it raised rapidly.
  3. Before the First World War, the expenditure increased to its maximum level.
  4. In the decade of 1880-1890, the raise of expenditure was 26 million pounds only.
  5. Within four years i.e., between 1910 and 1914 the expenditure raised nearly by 109 million pounds.

Question 20.
Observe the given map.
AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions 1
a) Name any two tributaries of River Ganga.
b) Name any two countries River Brahmaputra passes through.
Answer:
a) The Yamura, The Ram Ganga, The Gomti, The Gandak and the Kosi.
b) Tibet, India and Bangladesh

Section – III
8 x 4 = 32 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 4 marks.

Question 21.
Explain the consequences of the World Wars.
Answer:
The impacts of wars during the first half of 20th century.
a. Enormous human cost:

  1. The first impact of the wars was widespread deaths and injuries.
  2. Almost 10 million people were killed in the First World War and 20 to 25 million people in the Second World War.
  3. Most of those who died were men and almost all of them were under forty years of age.

b. Assertion of Democratic Principles:

  1. The two wars showed the dangers of having undemocratic governments and greatly strengthened the cause for democratization of power.
  2. After World War – II, the colonies of Western powers rose to independence and new democratic countries emerged.

c. New balance of power:

  1. World War- I ended several empires in Europe.
  2. The eastern and central Europe was redrawn on the basis of nationality, economic viability, and military security.

d. New International Organisations:
1. The League of Nations after World War – I and the United Nations Organisation after World War – II were formed to resolve disputes among the world countries peacefully.

e. Enfranchisement of women:

  1. Beginning with the confidence of being breadwinners, women began raising their voice for equality in all walks of life.
  2. Getting the right to vote was a big step in that direction.

AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Question 22.
Mention any four coastal states in India and name their coastal lines.
Answer:

  • Maharashtra – Konkan coast
  • Tamilnadu – Coromandel coast
  • Andhra Pradesh – Circar coast
  • Karnataka – Cana ra coast
  • Odisha – UtkaI coast
  • Kerala – Malabar coast

Question 23.
Telecom revolution has brought several changes in human life nowadays. Explain them.
Answer:

  1. Rajiv Gandhi initiated the telecom revolution in India.
  2. The telecom revolution spread the network of telephonic communication in the country using satellite technology.
  3. It helped in fast sharing of knowledge and information technology.
  4. It helped in saving much time through net booking of tickets, net banking, and other services.
  5. It saved the consumption of paper and proved indirectly eco-friendly.
  6. Life has become fast making total world a global village.
  7. The telecom revolution changed human lifestyles totally.

Question 24.
Explain the factors that have enabled Globalisation.
Answer:

  1. Technology has been improved rapidly.
  2. Due to this, many revolutionary changes occurred in the fields of production, trade and especially in information and communication.
  3. Nowadays computers and internet has made the world a hamlet.
  4. After 1991, the barriers on foreign trade and foreign investment were removed to a large extent in India.
  5. This has sped up the process of globalisation in India.
  6. The policies implemented by international organisations like WTO promoted the interests of MNCs, all over the world.

Question 25.
What measures are being taken up by the government for the development of government schools in Andhra Pradesh?
Answer:
The measures taken up by A.P Government for the development of government schools in the state are

  1. The State Government has set a target of modernising 15, 715 schools in the state under the ‘Nadu-Nedu’ programme. It helped for revamping the school-level infrastructure such as proper classroom furniture, pure water, toilets, etc.
  2. For digital teaching support of Byju’s app is taken. Smart TVs are provided in every school.
  3. The government introduced English as medium of instruction for all the classes.
  4. The government introduced CBSE curriculum. The students can compete with the students of other states.
  5. The government introduced ‘Jagananna Ammavodi scheme by giving 15,000/- to the mother of each school-going child.
  6. The government reduced monetary burden to the parents of school-going children by providing them books, uniforms, and bags.
  7. The government upgraded the mid-day meal menu to make it more nutritious.
  8. The government is establishing skill development centers across the state.

Question 26.
Explain the role of Subhash Chandra Bose in National Movement.
Answer:

  1. Subhash Chandra Bose had been a Swarajist and a radical nationalist. He organised the Indian National Army consisted of more than sixty thousand soldiers.
  2. He thought that India’s independence was of utmost importance and the Indians should take the help of the Japanese to throw out the British by army struggle.
  3. He went secretly to Germany and Japan and collected an army of Indian soldiers in 1942. These soldiers were captured by the Japanese when the British were defeated in Burma and Malaya.
  4. Subhash continued in his chosen path and led an army of Indian soldiers to fight along with the Imperial Army of Japan against the British for almost three years.
  5. In March 1944, the Indian flag was hoisted in Kohima. But with change of fortunes in the war, the British defeated Japan in the Second World War. The INA movement collapsed.

Question 27.
Observe the given timeline to answer the questions given below.

Proclamation of Weimer Republic Nov. 09, 1918
Hitler becomes chancellor of Germany Jan. 30, 1933
Germany invades Poland Sep. 01, 1939
Germany invades USSR June 22, 1941
USA joins Second World War Dec. 08, 1941

a) Which incident led to the World War – II?
b) ‘Weimar Republic was established in which country? When was it established?
Answer:
A) Germany invading Poland on 1st September 1939 led to the World War II.
B) Weimar Republic was established in Germany on Nov 9, 1918.

Question 28.
Write your observations básed on the given map.
AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions 2
Answer:

  • The given map is related to onset of southwest monsoon in India.
  • The southwest monsoon is generally expected to begin around the beginning of June and fade away by the end of September.
  • The southeast monsoon formed over the Indian Ocean cross the equator and deflects towards India. The low pressure is formed in the Indian sub-continent.
  • Then they flow as southwest monsoon.
  • They are divided into two parts the Arabian Sea branch and the Bay of Bengal branch.
  • The monsoon burst first takes place in Kerala.

Section-IV
5 x 8 = 40 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 8 Marks.
3) Each question has internal choice.
4) In question no.33, both A and B (India map and World tnap) should be answered separately.

Question 29.
A) Explain the raise of Hitler in Germany.
(OR)
B) Differentiate between the Parliamentary and Presidential Systems of Government.
Answer:
A) The challenges faced by Germany before Hitler were –

  1. Workers lost their jobs or were paid reduced wages.
  2. The number of unemployed touched 6 million.
  3. Small businessmen, the self-employed, and retailers suffered as their businesses got ruined. They were filled with the fear of becoming poor.
  4. Big business was in crisis.
  5. Peasantry was affected by fall in prices.
  6. This caused acute political instability.
  7. Fall in agricultural prices affected large masses of the peasantry.
  8. The middle class were alarmed as their savings were diminishing.
  9. Successive governments could not provide stability.
  10. By 1932, industrial production was reduced to 40% of the 1929 level.

Nazi rulers and Hitler took advantage of this situation by:

  1. Promising to restore the dignity of the German people by building a strong nation.
  2. Promising the youth a secure future with employment.
  3. Promising to remove all foreign authority and influence.
  4. Being anti-communist and anti-capitalist and putting forward Nazi’s ideas of economic development
  5. Hitler came to the power with these promises and ended the democratic rule.

(OR)

Presidential System of Government Parliamentary system of Government.
1. President is the chief head of the executive 1. Prime Minister is the chief of the executive
2. The president has the power to dismiss the ministers. 2. President can dismiss only on the recommendation of the Prime Minister
3. The president is real executive 3. President is the constitutional head but the real power is with the Prime Minister.
4. The president is not bound to accept any advice. Ex: USA 4. President is generally bound by the advice of his minister. Ex: India

Question 30.
A) Give reasons to argue for the following statements “Public Distribution System can ensure better food security for people”. ,
(OR)
B) Most scientists from around the world agree on this much: Anthropogenic Global Warming is real, it is happening and it is leading to drastic climatic change. Comment.
Answer:
A) Yes, Public Distribution System surely ensures better food security for people because

  1. The people below poverty line (BPL) and poorest of poor people (Antyodaya card holders) cannot afford the marketplaces of regular food grains like rice, wheat, pulses, and non-food items like kerosene.
  2. Through PDS they can purchase all these items at very subsidized prices with which they can have square meal (2 times) a day.
  3. The second important reason is accessibility i.e., all foodgrains are distributed through ration shops present ¡n each village.
  4. The beneficiaries of particular village can show their ration card (BPL card / white card) and receive food grains in their own village without going to mandal / district office.
  5. So, both the above factors like subsidized rates and easy accessibility of public food distribution will ensure better food security for people.

(OR)
B)

  • Greenhouse effect is also called ‘Global warming’. Increase in the temperature of earth’s surface due to emission of Infrared rays by certain green hðuse gases, is called ‘global warming’ or ‘greenhouse effect’. This has severe negative effect on environment.
  • The raise in average temperature leads to the raise in the sea levels. The habitations in coastal areas will be drowned and people may lose their livelihood. Unexcepted changes occur in rainfall droughts and floods may occur and agriculture will be influenced.
  • So, as responsible citizens of the country, we must avoid all the actions, which will have a direct or indirect impact on the environment.
  • Introspection and laying down standards for ourselves are also necessary if we wish to have a healthy environment.

AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Question 31.
A) Explain the relations between India and Sri Lanka.
(OR)
B) Explain the pros and cons of one-party dominance in Indian political system.
Answer:
A)

  1. Sri Lanka is an island nation in Indian Ocean which is an immediate neighbour to India, in south.
  2. Sri Lanka has majority of Tamil-speaking people in Northern and Eastern provinces.
  3. From decades, there has been demand for autonomous provinces for Sri Lankan Tamils. But, the ruling Sinhalese government never heard their demands.
  4. So, an extremist group named LTTE emerged to fight for the causes of Tamil ethnic people in Sri Lanka. Their demand rose to the level of civil war between Sri Lankan army and LTTE and led to great civilian loss and human rights violations.
  5. Indian government failed to persuade both the parties and its relation with Sri Lankan government was affected due to ethnic conflicts.

(OR)
B)
a) One-party dominance means a single party winning majority seats and thus rules at its will and wish.

  1. In independent India’s first three general elections in 1952, 1957, and 1962, the Indian National Congress won, reducing other participants to almost nothing.
  2. The Congress party formed the government in many of the states.
  3. This situation paved the way for the Congress system of government.
  4. It was clearly a case of one-party dominance.

b) I consider it as a dominance in terms of ideology also, because

  1. the elections were free and fair. So, it was the people’s belief in the ideology of the Indian National Congress, that brought it to power repeatedly.
  2. the ideals like socialism implemented by it through abolition of privy purses, nationalisation of banks, and land legislations proved its dominance in ideology also.
  3. the party leadership accommodated these variations hence it was not monopolistic or autocratic.
  4. the groups took different positions on various issues depending on the interests of the members.
  5. this made the Congress appear as if it was a party representing diverse interests and positions.

Question 32.
A) Show the below information in a tabular form.
AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions 3
B) Analyze the graph given below.
AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions 4
Answer:
A)

Sector Employment (%)
Agriculture 1972-73 2009-10
Industry 74% 53%
Services 11% 22%

(OR)
B)

  1. The above graph shows sex ratio in India from 1951 to 2011.
  2. Sex ratio is the number of females for 1000 males in the population.
  3. This is a social indicator to measure the extent of equality between men and women in a society.

Analysis of the data:

  • The sex ratio was consistently low.
  • It showed an improvement in 1981.
  • Since 1991 the sex ratio has been constantly improving.
  • Lower sex ratio indicates a hidden form of discrimination.
  • Girls face unequal opportunities for education and development.
  • Basic needs like nutritious food is not provided.

Conclusion: The increasing sex ratio shows that the discrimination is gradually reducing.

Question 33.
A) Locate the following in the given outline map of India.
Group – A
1) Bengaluru
2) River Krishna
3) Lakshadweep
4) Mt. Everest
(OR)
1) River Godavari
2) Ladakh
3) Tropic of Cancer
4) Aravali mountains
Answer:
A)
1) Bengaluru
2) River Krishna
3) Lakshadweep
4) Mt. Everest
(or)
1) River Godavari
2) Ladakh
3) Tropic of Cancer
4) Aravali mountains
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AP 10th Class Social Model Paper Set 4 with Solutions

Group – B
B) Locate the following in the given outline map of the World.
1) London
2) Indonesia
3) Russia
4) Canada
(OR)
1) Germany
2) Black sea
3) Brazil
4) New York
Answer:
B)
1) London
2) Indonesia
3) Russia
4) Canada
(OR)
1) Germany
2) Black sea
3) Brazil
4) New York
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AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers and AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Question Paper June 2022 with Solutions

Time : 3.15 hours
Max Marks : 100

सूचना :
1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखिए ।
3. प्रश्न पत्र में कुल छः भाग हैं ।

भाग – I

I. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
दिन के तम में सपने जगते है । अपने स्वप्नों को साकार करें ।
(रेखांकित शब्द का तत्सम रूप पहचानकर लिखिए | )
उत्तर:
स्वप्नों

प्रश्न 2.
हवा धीरे-धीरे चलने लगी । (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
धीरे-धीरे

प्रश्न 3.
एक हजार पाँच सौ । (संख्याओं में लिखिए |)
उत्तर:
1500

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 with Solutions

प्रश्न 4.
दीपावली हिंदुओं …… प्रमुख त्यौहार है । (सही कारक चिह्न पहचानिए ।)
का / के / की
उत्तर:
का

प्रश्न 5.
मुझे बेहद खुशी होती है । (रखांकित शब्द का समास पहचानकर लिखिए | )

1. तत्पुरुष समास 2. कर्मधारय समास

उत्तर:
2. कर्मधारय समास ।

प्रश्न 6.
गणेश चतुर्थी हिंदुओं का धार्मिक त्यौहार है । (रेखांकित शब्द का संधि-विच्छेद कीजिए ।)
उत्तर:
धर्म + इक

प्रश्न 7.
भाग्यवादी – अर्थ पहचानिए ।

A. भाग्य पर आशंका करनेवाला । B. भाग्य पर विश्वास करनेवाला ।

उत्तर:
B. भाग्य पर विश्वास करनेवाला ।

प्रश्न 8.
भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनाना चाहता है। (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए ।)

A. पावन धाम बनाना । B. भारतवासी दुनिया को ।

उत्तर:
A. पावन धाम बनाना ।

प्रश्न 9.
गायक गीत गाता है । (लिंग बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
गायिका गीत गाती है ।

प्रश्न 10.
लड़की गा रही है | (वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखिए |)
उत्तर:
लड़कियाँ गा रही हैं ।

प्रश्न 11.
रानी पुस्तक पढ़ती है । (वाक्य को भविष्यकाल में बदलकर लिखिए ।)
उत्तर:
रानी पुस्तक पढ़ेगी ।

प्रश्न 12.
हम मैदान में खेलता है । (शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
हम मैदान में खेलते हैं ।

भाग- II

II. प्रश्न संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए ।

प्रश्न 13.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर अनुच्छेद में ही पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

भारतीय स्वतंत्रता संग्राम में देश को एकता के सूत्र में बाँधने के लिए एक भाषा की आवश्यकता हुई। यह काम हिंदी से ही साध्य हो सका। आज हमें एक से अधिक भाषाएँ सीखना जरूरी है जिनमें हिंदी और अंग्रेजी का स्थान महत्वपूर्ण है।

प्रश्न :

अ) ‘आज़ादी’ शब्द का पर्यायवाची शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
स्वतंत्रता

आ) ‘अनेकता’ शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
एकता

इ) ‘ईय’ प्रत्यय वाला शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
भारतीय

ई) यह काम हिंदी से ही साध्य हो सका। इस वाक्य में संज्ञा शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
हिंदी

उ) हमें अधिक भाषाएँ सीखना जरूरी है । इस वाक्य में क्रिया शब्द क्या है ?
उत्तर:
सीखना

प्रश्न 14.
निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए | (5 × 1 = 5 M)

दादुर टर-टर करते झिल्ली बजती झन-झन,
‘म्याव – म्याव’ रे मोर ‘पीउ पीउ’ चातक के गण ।
उड़ते सोनबालक, आर्द सुख से कर क्रंदन
घुमड़ घुमड़ गिर मेघ गगन में भरते गर्जन ॥

प्रश्न :

अ) दादुर क्या करते हैं ?
A) झन-झन
B) टर-टर
C) पीउ-पीउ
D) टन टन
उत्तर:
B) टर-टर

आ) झन-झन कौन बजते है ?
A) झिल्ली
B) दादुर
C) बिल्ली
D) चातक के गण
उत्तर:
A) झिल्ली

इ) आर्द-सुख से कौन क्रंदन करते हैं ?
A) सोनबालक
B) सोनबालिका
C) सोनपक्षी
D) सोने की चिड़िया
उत्तर:
A) सोनबालक

ई) गगन में मेघ क्या भरते हैं ?
A) घुमड़-घुमड़ आवाज
B) गाना
C) गर्जन
D) संगीत के स्वर
उत्तर:
C) गर्जन

उ) यह पद्यांश किस कविता से लिया गया है ?
A) कण-कण का अधिकारी
B) बादल की बारिश
C) प्रकृति की सीख
D) बरसते बादल
उत्तर:
D) बरसते बादल

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 with Solutions

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

वास्तविक लोकगीत देश के गाँवों और देहातों में हैं। इनका संबंध देहात की जनता से है। बड़ी जान होती है इनमें | चैता, कजरी, बारहमासा, सावन, आदि मिर्ज़ापुर, बनारस और उत्तर प्रदेश के पूरबी और बिहार के पश्चिमी जिलों में गाये जाते हैं ।

प्रश्न :

अ) वास्तविक लोकगीत कहाँ होते हैं ?
उत्तर:
वास्तविक लोकगीत देश के गाँवो और देहातों में होते हैं ।

आ) लोकगीतों का संबंध किसके साथ होता है ?
उत्तर:
लोकगीतों का संबंध देहात की जनता के साथ होता है ।

इ) जान किसमें होती है ?
उत्तर:
लोकगीतों में जान होती है ।

ई) मिर्जापुर, बनारस और उत्तर प्रदेश के पूरबी जिलों में कौन से लोकगीत गाये जाते हैं ?
उत्तर:
मिर्जापुर, बनारस और उत्तर प्रदेश के पूरबी जिलों में चैता, कजरी, बारहमासा, सावन आदि लोकगीत गाये जाते है ।

उ) उपरोक्त गद्यांश किस पाठ से दिया गया है ?
उत्तर:
उपरोक्त गद्यांश ‘लोकगीत’ पाठ से दिया गया है ।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तरं विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

एक छात्र होने के नाते, आप जिस कक्षा में पढ़ते हो, उसमें आगे बढ़ने के लिए खूब परिश्रम करें। अपने जीवन | में पहले एक लक्ष्य बनायें। फिर उसे प्राप्त करने के लिए आवश्यक ज्ञान और अनुभव प्राप्त करें । बाधाओं से लड़ते हुए उनपर विजय प्राप्त करें। निरंतर प्रयत्नशील रहते हुए सबसे बढ़िया काम करने की ओर बढ़ते रहें। साथ ही नैतिक (मूल्यों को भी ग्रहण करें ।

प्रश्न :

अ) छात्रों को कक्षा में आगे बढ़ने के लिए क्या करना चाहिए ?
A) खूब खेलना
B) खूब लिखना
C) खूब परिश्रम करना
D) खूब गाना
उत्तर:
C) खूब परिश्रम करना

आ) छात्रों को जीवन में पहले क्या बनाना चाहिए ?
A) घर
B) महल
C) लक्ष्य
D) उद्देश्य
उत्तर:
C) लक्ष्य

इ) लक्ष्य प्राप्त करने के लिए क्या प्राप्त करना चाहिए ?
A) आवश्यक ज्ञान और अनुभव
B) आवश्यक शैक्षिक सामग्री
C) आवश्यक किताबें
D) प्रयोगशाला
उत्तर:
A) आवश्यक ज्ञान और अनुभव

ई) बाधाओं से लड़ते हुए किसे प्राप्त करना चाहिए ?
A) पराजय
B) विजय
C) धन
D) दौलत
उत्तर:
B) विजय

उ) उपरोक्त संदेश छात्रों को किसने दिया ?
A) सर्वेपल्लि राधाकृष्णन
B) ए.पी.जे. अब्दुल कलाम
C) महात्मा गाँधी
D) टेसी थॉमस
उत्तर:
B) ए.पी.जे. अब्दुल कलाम

भाग – III

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये । (1 × 4 = 4 M)

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 with Solutions 1
उत्तर:
D, A, B, C

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

प्रेमचंद का जन्म एक गरीब घराने में काशी में 31 जुलाई, 1880 को हुआ । इनके बचपन का नाम धनपत राय श्रीवास्तव था । इन्होंने ट्यूशन पढ़ाते हुए मैट्रिक तथा नौकरी करते हुए. बी. ए. पास किया। इन्होंने लगभग एक दर्जन उपन्यास और तीन सौ से अधिक कहानियों की रचना की । इन्हें ‘उपन्यास सम्राट ‘ भी कहा जाता है । इनकी कहानियाँ मानसरोवर शीर्षक से आठ खंडों में संकलित हैं ।

A) एक गरीब घराने में ……. का जन्म हुआ ।
B) प्रेमचंद के बचपन का नाम ……… था ।
C) ………. को उपन्यास सम्राट भी कहा जाता है ।
D) इन्होंने लगभग ………. उपन्यास की रचना की ।
उत्तर:
A) प्रेमचंद
B) धनपत राय श्रीवास्तव
C) प्रेमचंद
D) एक दर्जन

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन या चार पंक्तियों में लिखिए। (8 × 3 = 24 M)

प्रश्न 19.
वर्षा ऋतु के प्राकृतिक सौंदर्य के बारे में तीन – चार पंक्तियाँ लिखिए |
उत्तर:
वर्षा के कारण प्रकृति में निम्न परिवर्तन होते हैं –

  1. आसमान में काले बादल छा जाते हैं।
  2. बादलों के कारण दिन के समय भी अंधेरा छा जाता है।
  3. मेघों के टकराव से उनके बीच में बिजली चमकती है।
  4. आसमान में बादल घुमड़-घुमड़ कर गर्जन करते हैं।
  5. वर्षा की धाराएँ धरती पर बहने लगती हैं।
  6. हरेक जीव-जंतु और प्राणी खुशी से झूमते हुए और अपनी-अपनी बोली में खुशी को प्रकट करता हैं ।
  7. इस प्रकार प्रकृति की शोभा में चार चाँद लगते हैं।

प्रश्न 20.
कवि रामधारी सिंह ‘दिनकर’ के अनुसार कण-कण का अधिकारी कौन है ? क्यों ?
उत्तर:
मेहनत करने से ही सफलता मिलती है। मेहनत करने वाला व्यक्ति कभी नहीं हारता । वह हमेशा सफल होता है। जगत के कण-कण के पीछे उसी का श्रम है। वही कण-कण का अधिकारी है; क्योंकि कल्पनाओं को सच बनाकर उनको साकार रूप देनेवाला वही है। इसीलिए मेहनत करनेवाले को कण-कण का अधिकारी कहा गया है।

प्रश्न 21.
ईद के दिन हामिद क्यों खुश था ?
उत्तर:
बच्चों में अबोधता ज़्यादा होती है। जो कुछ उनको सिखाते हैं, अगर वे प्यार से समझाएँगे, तो उसे सच मान लेते हैं। यहाँ इस कहानी में भी हामिद ऐसा ही चार-पाँच साल का भोला बच्चा है। उसके माँ-बाप, दोनों गुज़र गए। वह अपनी दादी के साथ रहता है । दादी ने कहा कि ईद के दिन उसके माँ-बाप आनेवाले हैं। इसी आशा में वह चैन के साथ दादी की गोद में सोता है। इसीलिए हामिद बड़ा खुश नज़र आ रहा था।

प्रश्न 22.
‘लोकगीत’ के बारे में आप क्या जानते हैं ? तीन पंक्तियों में लिखिए ।
उत्तर:
लोकगीत सीधे जनता के संगीत हैं। ये घर, गाँव और नगर के जनता के गीत हैं। इनके लिए साधना की ज़रूरत नहीं होती। त्योहारों और विशेष अवसरों पर ये गाये जाते हैं। इनके रचनेवाले भी अधिकतर गाँव के लोग ही हैं। स्त्रियों ने भी इनकी रचना में विशेष भाग लिया है। ये गीत बाज़ों की मदद के बिना ही या साधारण ढोलक, झाँझ, करताल, बाँसुरी आदि की मदद से गाये जाते हैं।

प्रश्न 23.
छात्रों के लिए अब्दुल कलाम ने क्या संदेश दिया ?
उत्तर:
छात्रों के लिए अब्दुल कलाम ने यह संदेश दिया कि छात्र जो भी कक्षा में पढ़ते हो, उसमें, आगे बढ़ने के लिए खूब परिश्रम करना चाहिए। उन्हें अपने जीवन में एक लक्ष्य बनाना चाहिए। उस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए अनुभव और ज्ञान प्राप्त करना चाहिए। बाधाओं से लड़ते हुए उन पर विजय प्राप्त करना चाहिए ।

प्रश्न 24.
नेल्सन मंडेला के जीवन से हमें क्या संदेश मिलता है ?
उत्तर:
साहस, लचीलापन, माफ़ी, वैयक्तिक की अपेक्षा सामाजिक भलाई पर जोर, समर्पण भाव- ये सब इस महान मदीबा के जीवन के कालातीत संदेश है। उनका सपना था कि दुनिया भर में सब के लिए शांति हो, काम हो, रोटी हो, पानी और नमक हो ।

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 with Solutions

प्रश्न 25.
राजू ने अपने स्कूल को किस तरह का उपहार समर्पित किया ?
उत्तर:
राजू को नये स्कूल में हर क़दम, हर पल अपने सहपाठियों से और अध्यापकों से अपमान मिलता था । फिर भी राजू धैर्य और आत्मविश्वास के साथ पढ़कर कक्षा में सबसे प्रथम आया। प्रथम आने पर वह पहले से बहुत प्रसन्न हुआ था, क्योंकि अब उसने अपने स्कूल को सुंदर और समुचित उपहार समर्पित किया है ।

प्रश्न 26.
राजा कुमार वर्मा के राज्य में अकाल की स्थिति क्यों उत्पन्न हुई होगी ?
उत्तर:
हरित नगर राज्य का राजा कुमारवर्मा था। उसके शासन काल में राज्य हरा-भरा रहता था। लेकिन एक बार अनावृष्टि के कारण हरित नगर में अकाल पड़ा। हरा-भरा रहनेवाला हरित नगर सूख गया। राज्य में सारी फ़सलें सूख गयीं । तालाब, गड्ढे सूख गये। केवल दो ही जीव नदियाँ बची थीं, जो छोटी-छोटी नहरें बनकर रह गयी। इसलिए अकाल की स्थिति उत्पन्न हुई।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनाना चाहते हैं । कैसे ? ‘हम भारतवासी’ कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
(अथवा )
आ) भक्तिकाल की सुप्रसिद्ध कृष्णोपासक कवयित्री मीराबाई का परिचय देते हुए, उनके पदों का सारांश अपने शब्दों में लिखिए।
उत्तर:
अ) कवि परिचय : ‘हम भारतवासी’ कविता के कवि श्री रमेश पोखरियाल निशंक है । इनकी रचनाओं का मुख्य प्रतिपाद्य ‘देशभक्ति’ है ।

प्रमुख रचनाएँ : समर्पण, नवंकुर, मुझे विधाता बनना है, तुम भी मेरे साथ चलो, जीवन पथ में, मातृभूमि के लिए, कोई मुश्किल नहीं आदि ।

कविता का सारांश : भारत प्राचीन देश है। यहाँ की संस्कृति और सभ्यता सारे विश्व को लुभाती है। सत्यवानों, अहिंसावादियों, संतों-सूफियों, कर्तव्यनिष्ठों, धर्मनिष्ठों और देशभक्तों की पावन भूमि भारत देश है। आज यहाँ का बच्चा-बच्चा भी इनके मार्ग पर चलकर विश्व शांति व विश्व बंधुत्व की पवित्र भावनाओं से दुनिया को पावन धाम बनाना चाहता है।

हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे। मन में श्रद्धा और प्रेम का अद्भुत दृश्य दिखायेंगे। ऊँच-नीच का अंतर भूलकर हृदय में प्यार भरेंगे। हमारे अंदर के घृणा भाव को चकनाचूर करके अमृत की वर्षा बरसायेंगे, अपने अंदर की निराशा को दूर करके विश्वास जगाएँगे।

अगर लोग किसी उलझन में उलझें तो असलियत से मालूम करायेंगे। पथ भ्रष्ट लोगों को सही मार्ग-दर्शन करेंगे। जिंदगी को खुशियों से भर देंगे। सब के जीवन में सत्य, अहिंसा, त्याग, समर्पण के भाव जगाएँगे। सांसारिक कठिनाइयों को दूर करके धरती को स्वर्ग बनाएँगे। दुनिया में विश्वबंधुत्व का मूल मंत्र फैलाएँगे। इससे हम भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनायेंगे।

नीति : यह कविता बच्चों में सत्य, अहिंसा, त्याग और समर्पण की भावना जागृत कर, उन्हें विश्वबंधुत्व की ओर कदम बढ़ाने की प्रेरणा देती है।

(अथवा )

आ)
मीराबाई भक्तिकाल की सगुण भक्ति धारा की कवयित्री थी । उसका जीवनकाल सन् 1498-1573 है। उसका आराध्य देव श्रीकृष्ण थे। वह बचपन से ही श्रीकृष्ण की आराधना कर रही थी । श्रीकृष्ण के प्रति उसकी भक्ति में विनय, विरह दिखता था। उनकी भक्ति माधुर्य भाव की थी । दास्य भक्ति भी कह सकते हैं। सुंदर और मधुर राजस्थानी मिश्रित ब्रज भाषा में वह लिखती थी।

मीराबाई श्रीहरि की लगन में दीवानी होकर कहती हैं कि मैंने तो राम नाम के रतन धन पा लिया है। मेरे सतगुरु ने अपनी कृपा से मुझे अनमोल वस्तु दी है। उनकी कृपा को मैंने प्रसन्नतापूर्वक अपना लिया। मैं जन्म-जन्म की पूँजी – भक्ति को पाकर, इस संसार की मोह माया को खो चुकी हूँ। यह न तो खर्च होगी और न ही चोर इसे चुरा सकेगा। यह तो दिन-दिन बढ़ती ही जाती है। सतगुरु सत्य की नौका का नाविक होता है। तभी भवसागर को पार भी कर लिया जाता है।

मीराबाई कहती हैं, कि हे मेरे प्रभु गिरधर नगर ! ” तुम्हारी लीला अवर्णनीय है, असीम है। तुम्हारे गुणों का वर्णन करते हुए मुझे अत्यंत सुख की अनुभूति होती है ।

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर दस पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) ‘जल ही जीवन है’ पाठ के आधार पर जल के महत्व पर लिखिए और जल की समस्या के समाधान के बारे में भी लिखिए ।
(अथवा)
आ) ‘अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी पाठ के आधार पर हिंदी भाषा की विशेषताओं पर अपने विचार व्यक्त कीजिए ।
उत्तर:
अ)

  1. हम पीने के लिए जल का उपयोग करते हैं ।
  2. हमारे दैनिक जीवन के लिए जल आवश्यक है ।
  3. पड़-पौधों के लिए जल की आवश्यकता है ।
  4. सभी प्राणियों के लिए और फ़सलों के लिए पानी आवश्यक है ।
  5. पानी से हम बिजली उत्पन्न कर सकते हैं ।
  6. आधुनिक ढंग से बने उपकरणों का इस्तेमाल करना चाहिए ।
  7. व्यर्थ ही सागरों में जानेवाले पानी को रोकने के लिए बाँधों का निर्माण करना चाहिए।
  8. हर एक को पानी का सदुपयोग और आवश्यकतानुसार उपयोग करना चाहिए ।
  9. वर्षा के जल को तालाबों के द्वारा संरक्षण करना चाहिए।

(अथवा)

आ)
भारतीय स्वतंत्रता संग्राम मे देश की एकता को सूत्र में बाँधने का कार्य हिंदी भाषा से साध्य हुआ। आज अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर हिंदी भाषा का महत्वपूर्ण स्थान है। हिंदी के द्वारा हम सारे भारत की पहचान अच्छी तरह कर सकते है। हिंदी भारत के सभी प्रांतों को जोड़नेवाली भाषा है। सभी बातों को ध्यान मे रखकर भारतीय संविधान ने 14 सितंबर 1949 को हिन्दी की राजभाषा के रूप मे गौरवान्वित किया। तब से हर वर्ष 14 सितंबर को हिंदी दिवस मनाया जाता है। आज हिंदी अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर पहुँच चुकी है। विश्व के विभिन्न देशों में हिंदी की माँग बढ़ती ही जा रही है। रोज़गार पाने का भी प्रमुख आधार हिंदी बन रही है। बैंक, मिडिया, फिल्म उद्योग आदि क्षेत्रों में हिंदी की उपयोगिता बढ़ रही है। इस तरह हिंदी भाषा प्रगति कर रही है।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए।

अ) विहार यात्रा का वर्णन करते हुए मित्र के नाम पत्र लिखिए | (अथवा)
आ) तीन दिन की छुट्टी माँगते हुए अपने प्रधानाध्यापक के नाम पत्र लिखिए ।
उत्तर:
अ)

विजयवाड़ा,
दि. XX.XX.XXXX.

प्रिय मित्र रमेश,
सप्रेम नमस्कार |

मैं यहाँ कुशल हूँ। आशा करता हूँ कि तुम भी वहाँ सकुशल हो। मैं इस बार गर्मी की छुट्टियों में हरिद्वार और ऋषिकेश घूमने गया था। ये स्थान ऊँचे-ऊँचे पहाड़ों से घिरा हैं। यहाँ पतित पावनी गंगा बहती है। मैं अपने माता- पिता और छोटे भाई के साथ मानसा देवी, चंडी देवी के मंदिर देखने गया । हरि की पौड़ी पर हमने गंगा में डुबकी लगाई। इसके बाद हमने पावन धाम देखा । दक्ष मंदिर देखा । मानसा देवी और चण्डी देवी के मंदिर तो पहाड़ों की चोटियों पर ही बने हैं। वहाँ से नीचे देखने पर शहर बड़ा खूबसूरत लगता है।

इसके बाद हम ऋषिकेश गए। वहाँ हमने लक्ष्मण झूला देखा। कलं-कल बहती गंगा वहाँ भी बड़ी मनोहारी प्रतीत हो रही थी। वे हरे – मटमैले पहाड़ और गंगा, सब कुछ बहुत सुंदर था। अगर तुम भी हमारे साथ होते तो यह यात्रा और भी ज़्यादा आनंददायक होती। अगली बार हम मसूरी जाएँगे, तुम भी हमारे साथ ज़रूर चलना ।

तुम्हारा प्रिय मित्र,
रवि ।

पता :
आर. रमेश,
1-2-3 गाँधी चौक,
तेनालि ।

(अथवा)

आ)

विजयवाड़ा,
दि. XX.XX,XXXX.

सेवा में
श्री प्रधानाध्यापक जी,
हिन्दू हाईस्कूल, विजयवाड़ा -1
पूज्य महोदय,

सादर प्रणाम |

सेवा में निवेदन है कि मेरे बड़े भाई / मेरी बड़ी बहिन की शादी अगले सोमवार को तिरुपति में होनेवाली है। घर पर बहुत-सा काम करना है। माता-पिता की सहायता करनी है। इसलिए मैं तीन दिन तक स्कूल नहीं आ सकता। इसलिए मुझे ………….. से ……….. तक तीन दिन की छुट्टी देने की कृपा करें।
धन्यवाद ।

आपका आज्ञाकारी,
पी. रमेश ।
कक्षा-10 वीं,
क्र.सं. 20

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2022 with Solutions

प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) विद्यार्थी और अनुशासन :
(आरंभ, विकास, विद्यालय, अनुशासन, सफल, सूर्योदय, पशु-तुल्य, एकाग्रचित, नींव, कुंठिन, परम, दुर्भाग्य, प्रिय, सहपाठियों, बिगड़ने, असफलता)
मनुष्य के जीवन में …….. (1) का बड़ा ही महत्व है। अनुशासन के कारण ही आज हमें चारों ओर मानव ……… (2) के दर्शन होते हैं। अनुशासनहीन व्यक्ति …….. (3) हो जाता है। विद्यार्थी के लिए तो अनुशासन …….. (4) आवश्यक होता है।

विद्यार्थी जीवन भावी जीवन की ……….. (5) होता है। यदि यह नींव अनुशासनपूर्ण रही है, तो सारा जीवन संवर जाएगा। यदि इस नींव में अनुशासन नहीं रहा है, तो सारा जीवन ……… (6) में देर नहीं लगती। …….. (7) जीवन से ही विद्यार्थी को अनुशासन की आदत बना लेनी चाहिए। अनुशासन छोटी-छोटी बातों से ही ………. (8) हो जाता है । विद्यार्थी को चाहिए कि वह ……… (9) से पूर्व जाग जाए। वह नियत समय पर अपने विद्यालय पहुँचे। विद्यालय के सभी नियमों का पालन करें। …….. (10) होकर अध्ययन करें। शिक्षकों का आदर करें। अपने सहपाठियों से अच्छा व्यवहार करें। यदि एक बार विद्यार्थी ने कष्ट उठाकर स्वयं को अनुशासन में ढाल लिया, तो वह ………. (11) हो जाएगा।
…….. (12) की बात है कि आजकल के विद्यार्थी अनुशासनहीन हो रहे हैं। विद्यार्थी की तीव्र बुद्धि अनुशासनहीनता के कारण …….. (13) हो जाती है। शिक्षकों, ……… (14 ) का अपमान करना, नैतिक पतन, जीवन में ……… (15) आदि अनुशासनहीनता के ही लक्षण हैं। अतः विद्यार्थियों को अनुशासन
……….(16) बनना चाहिए |

(अथवा)

आ) मनपसंद त्योहार :

(कथाएँ, शक्तियाँ, जगमगाहट, रावण, सांस्कृतिक, पर्वों, तीन दिन, विस्फोटक, आस्तिक्ता, मिठाईयाँ, विशेषता, नीरस, लक्ष्मी, अभ्यंग स्नान, आश्विन अमावस्या, श्रीकृष्ण)

भारत ………… (1) का देश है । ये पर्व हमारे जीवन में प्रेरक …………. (2) लेकर आते हैं । प्रत्येकं पर्व की अपनी …….. (3) होती है। त्योहार हमारे ….. (4) जीवन को आनंद और उमंग से भर देते हैं। पर्व हमारी …….. (5) के प्रतीक हैं । दीपावली भी भारत का एक सांस्कृतिक पर्व है । इसलिए यह मेरा प्रिय त्योहार है ।
दीपावली का अर्थ है – दीपों का समूह । यह पर्व ……….. (6) के दिन मनाया जाता है। यह हिन्दुओं का प्रमुख त्योहार है। भारत के सभी प्रान्तों में यह त्योहार बड़े वैभव के साथ मनाया जाता है।
इस पर्व के संबंध में अनेक ………. (7) प्रचलित हैं –

1. प्राचीन काल में नरक नामक राक्षस लोगों को बहुत सताता था । तब ……. (8) ने उसका वध करके लोगों को मुक्त कराया। तब से इस दिन को दीप जलाकर खुशियों के साथ एक त्योहार के रूप में मनाते हैं।
2. पुराने जमाने में दशरथ नंदन श्रीराम अनाचारी ……. (9) का वध कर अयोध्या लौटे थे । इस खुशी में लोगों ने सारे नगर में दीप जलाकर उत्सव के रूप में मनाया था। हर साल इसी तरह यह उत्सव दीपावली के रूप में आज भी उस दिन की याद में मनाते आ रहे हैं ।
दीवाली खासकर ………. (10) मनानेवाला त्योहार है । पहले दिन धन तेरस के रूप में, दूसरे दिन नरक चतुर्दशी के रूप में और तीसरे दिन दीपावली के नाम से मनाते हैं । उस दिन लोग प्रातःकाल में ……… (11) करते हैं । नये कपड़े पहनते हैं, मंदिर जाते हैं । व्यापारी लोग …….. (12) की विशेष पूजा करते हैं । आय-व्यय देखते हैं । तरह-तरह की ………. (13) बनाकर खाते हैं। शाम को दीप जलाकर पटाके उड़ाते हैं। सर्वत्र ………. (14) होती है । दिवाली मनाने में सावधानी……….

1. दीप जलाते समय और पटाखे उड़ाते समय सावधानी बरतनी चाहिए ।
2. ……… (15) पटाकों से दूर रहना चाहिए ।
3. बच्चों को अपने बड़ों की निगरानी में ही पटाखे उड़ाने चाहिए |
इस संदर्भ में जुआ खेलना, शराब पीना जैसे बुरे कामों को छोड़ना चाहिए। दीवाली एक महान् उपयोगी और
……… (16) पर्व है । अतः हम सबका कर्तव्य है कि इसे सामाजिक कुरीतियों से बचाएँ ।
उत्तर:
अ) 1. में अनुशासन का
2. मानव विकास के
3. अनुशासन पशु-पालन हो
4. अनुशासन परम आवश्यक
5. की नींव होता
6. जीवन बिगड़ने में
7. लगती । विद्यालय जीवन
8. ही आरंभ हो
9. वह सूर्योदय से
10. करें । एकाग्रचित होकर
11. वह सफल
12. जाएगा। दुर्भाग्य की
13. करणा कुंठित हो
14. शिक्षकों, सहपाठियों का
15. में असफलता आदि
16. अनुशासन प्रिय बनना

(अथवा)

आ). 1. भारत पर्वों का
2. प्रेरक शक्तियाँ लेकर
3. अपनी विशेषता होती
4. हमारे >नीरस जीवन
5. हमारी आस्तिकता के
6. पर्व अश्विन अमावस्या के
7. अनेक कथाएँ प्रचलित
8. तब श्रीकृष्ण ने
9. अनाचारी रावण का
10. खासकर तीन दिन मनानेवाला
11. में अभ्यंग स्नान करते
12. लोग लक्ष्मी की
13. की मिठाइयाँ बनाकर
14. सर्वत्र जगमगाहट होती
15. विस्फोटक पटाकों
16. और सांस्कृतिक पर्व

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Access to a diverse set of AP 10th Class Social Model Papers Set 3 ensures a well-rounded preparation strategy.

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Time: 3.15 hours
Max. Marks:100

Instructions:

  1. In the duration of 3 hours, 15 minutes, 15 minutes of time is allotted to read the question paper.
  2. All answers shall be written in the separate booklet only.
  3. Question paper consists of 4 Sections and 33 Questions.
  4. Internal choice is available in Section IV only.
  5. Answers shall be written neatly and legibly.

Section – I
12 × 1 = 12 M

Note :
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 1 mark.

Question 1.
Three movements of international economic exchanges.
AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 1
Answer:
Flow of labour

Question 2.
Expand SEZ.
Answer:
Special Economic Zone

Question 3.
The place shown in the map with ‘?’ mark.
AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 2
A) Cairo International Airport
B) Indira Gandhi International Airport
C) Kempegouda International Airport
D) Rajiv Gandhi International Airport
Answer:
Kempegouda International airport

Question 4.
Right to life is in our constitution under article …………………. .
Answer:
Article 21

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Question 5.
Southwest monsoon first enters the state …………………… .
Answer:
Kerala

Question 6.
Which goods are taken into consideration when national income is calculated?
Answer:
Final goods.

Question 7.
Find the odd one out.
Yasar Arafat
Bin Laden
Saddam Hussain
Answer:
Bin Laden

Question 8.
Superpowers after World War – II
i. USSR
ii. …………………. .
Answer:
USA

Question 9.
Identify the unmatched pair.
i. Fidel Castroe – Latin America
ii. Salvador Allendee – Yugoslavia
iii. Nasser – Egypt
Answer:
ii (Salvador Allendee – Yugoslavia)

Question 10.
The establishment of a bipolar world by two superpowers are
A. Military supremacy
B. Economic supremacy
C. ………………………… . ?
Answer:
Ideological conflicts

Question 11.
“The nation on a move to throw away the shell of its past and ……………….. “is said by ………………….. .
Answer:
Jawahar Lal Nehru

Question 12.
“Whatever the situation in Pakistan, India would be a democratic secular state” – what is the context for the above statement?
Answer:
Partition of India as India and Pakistan.

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Section – II
8 x 2 = 16 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 2 marks.

Question 13.
Glaciers in the Himalayas are melting speedily. Write two problems by this speedily melting of glaciers.
Answer:
Problems with speedily melting of glaciers:

  • Abnormal changes in climate and weather conditions.
  • The levels of oceans and seas increase leading to submerging of lands surrounding them. The fertile lands become barren lands.
  • The rivers like the Ganges, the Brahmaputra experience floods causing loss to crops and lands around them.

Question 14.
What is infanticide ? What is its effect on sex ratio?
Answer:
Infanticide refers to the act of killing of a newborn child. Feeling that a female child is a burden to the family, some families prefer infanticide. This adversely affects sex ratio as female population decreases.

Question 15.
Write two slogans that girls are to be educated.
Answer:

  1. Educating girls is educating total family.
  2. Girls’ education is a need to progress of a nation.

Question 16.
A part from rivers Narmada, Tapati, some more rivers like river Mahi, river Sabarmati, river Luni flow from east to west. In what sea do they merge?
AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 3
Answer:
Arabian sea.

Question 17.
What does the term Great Depression signify?
Answer:
There was worldwide economic decline triggered by a decline in demand and the fall in prices. It was called the Great Depression.

Question 18.
What was the promise asked by the Indians in 1939 to support Britain In the Second World War?
Answer:
A promise of full freedom to India.

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Question 19.
What are the land reforms proposed by Jawaharlal Nehru?
Answer:

  1. Abolition of Zamindari system.
  2. Tenancy reforms.
  3. Land ceiling.

Question 20.
What are the two essential characteristics of a Unitary Constitution?
Answer:

  1. The supremacy of the central polity.
  2. The absence of subsidiary sovereign polities.

Section – III
8 × 4 = 32 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 4 marks.

Question 21.
Make two pie charts (roughly) based on the information.

Types of Farmers Size of plots Percentage of farmers Percentage of cultivated area
Small farmers Less than 2 hectares 87% 48%
Medium and large farmers More than 2 hectares 13% 52%

Answer:
AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 4

Question 22.
The Indian government came out with a new law in 2013 called the National Food Security Act to legalize people’s right to food. What do you suggest to implement this Act?
Answer:
I recommend the following suggestions to implement the National Food Security Act 2013.

  1. Public Distribution system should work properly.
  2. The government should encourage high-yielding food crops.
  3. The government should provide subsidies to the food products.
  4. To face the drought Government has to provide godown facilities.

Question 23.
Should the average temperature of the earth be treated as a natural resource for all people? Why?
Answer:
Yes, the average temperature of the earth be treated as a natural resource for all people. Taking the advantage of this renewable resource in the form of solar energy, people can reduce their dependency on non-renewable sources like coal, petroleum etc.

Question 24.
Read the text given below and write your opinion. The developments in information and communication technology have been even more remarkable and rapid. Telecommunication facilities are used to contact one another around the world, to access information instantly to communicate from remote areas.
Answer:

  1. Rapid improvement in information and communication technology is one major factor that has stimulated the globalisation process.
  2. Telecommunication using the internet in computers and mobiles facilitates to contact one another around the world very fast.
  3. This helped in saving paper and time.
  4. Social media like WhatsApp, Facebook, YouTube, and Instagram help to share information even from remote areas.
  5. The advanced information and communication technology helped to have access to vast information, to store it and to transmit and manipulate it.
  6. All these helped to have the world at our doorsteps.
  7. However, this is leading to abnormal plastic and fibre garbage which is causing environmental problems.

Question 25.
Right to Information Act resembles the true spirit of democracy. How do you justify?
Answer:

  1. Democracy according to Abraham Lincoln means government of the people, by the people and for the people.
  2. Through RTI, any citizen can approach any government department seeking any kind of information in written form or e-mail form at nominal prices (5/- or 10/-) in their local language.
  3. Therefore, this Act enables citizens informed about their government and officials making, them involved actively in the democracy.
  4. This ensures to prevention of corruption and makes public authorities more accountable and transparent. Eg: the 2G Spectrum case is revealed because of RTI filed by an activist.

Question 26.
What are the challenges faced by the independent Nigerian nation? In what ways is it similar or different from the challenges faced by Independent India?
Answer:
The challenges faced by the independent Nigerian nation were

  1. Very soon Nigeria slipped into civil war and military rule.
  2. Corruption and suppression of human rights.
  3. Military dictatorship followed.
  4. Reckless oil extraction created havoc in Coastal environment due to greediness of MNCs.
  5. Popular unrest grew steadily, various ethnic groups began demanding compensation for years of Ecological damage and control covering their lands, and oil resources.

Challenges faced by independent India where different. It became a democratic country and had challenges like refugees, poverty, and a merging of states into the Indian Union.

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Question 27.
What aspects of the welfare state do you find functioning in India today?
Answer:
Welfare measures in India:

  1. Public Distribution System.
  2. Mid-Day meal scheme in government schools.
  3. Housing schemes. Eg: Pradhan Mantri Avas Yojana etc.
  4. MNREGA
  5. Old age pensions.
  6. Health schemes. Eg: Ayushman Bharat, YSR Aarogyasri etc.

Question 28.
Write the role of Dr. B.R. Amhedkar in preparing the draft Constitution of India.
Answer:

  1. Dr. B.R. Ambedkar was the chairman of the drafting committee.
  2. He prepared the draft Constitution and submitted it to the Constituent Assembly in 1948.
  3. The drafted Constitution had 395 Articles and 8 Schedules.
  4. He was a social revolutionary thinker and agitator against caste divisions and caste-based inequalities.
  5. For promotion of the depressed classes he created various provisions in the Constitution for their upliftment.
  6. He studied the important aspects of various Constitutions and included them in our Constitution, making it as the one of the best Constitutions in the world.

Section-IV
5 x 8 = 40 M

Note:
1) Answer all the questions.
2) Each question carries 8 marks.
3) Each question has internal choice.
4) In question no.33, both A and B (India map and World map) should be answered separately.

Question 29.
A) What are the disagreements between ‘developed and developing’ countries about AGW?
(OR)
B) There have been various ways in which changes occurred in the context of water resources. Describe the positive as well as negative social changes.
Answer:
A)

  1. An international effort to form an agreement whereby all countries try to reduce their emission of greenhouse gases has so far not been achieved.
  2. The disagreements are between the developed countries and developing countries.
  3. Developed countries want developing countries to cut down on burning coal and other activities that add greenhouse gases to the atmosphere.
  4. Developing countries argue that developed countries developed precisely by burning fossil fuels in their development and their economic development will be seriously damaged if they don’t burn fossil fuels.
  5. Developing countries also argue that developed countries should do their fair share of work to find alternatives that can help the developing countries to progress.

B) Positive Social changes:

  1. Understanding the process of groundwater regulation by the community levels.
  2. Making arrangements that a portion of rainfall percolates into the soil and travel into the underground and recharge the aquifers.
  3. Continuous Contour trenches to be dug on the bill slopes to arrest the erosion of soil, harvest water and encourage growth of grass.
  4. Ban on free grazing and on felling trees.
  5. Recycling of used water.

Negative Social changes:

  1. Over-extraction from one tube well often dries up other tube wells around.
  2. Industries and individual landowners have no restriction on the extraction of the groundwater.
  3. Due to mining, dust, soil erosion, debris etc. reservoirs and tanks have lost their storage capacity.
  4. Urbanisation.

Question 30.
A) ‘If even the idea of what constitutes development can be varied and conflicting, then certainly there can be differences about ways of developing.’
Q. Support the above statement by taking the example of protest against Kudankulam Nuclear Power Project.
(OR)
B) As the population increased, there was more specialization – weavers, potters, metal workers and other professions emerged. The number and variety of goods produced increased and so did the trade in them. Rulers began to encourage craft persons to settle, in urban areas. Urban settlements i.e. towns where people did not work in agriculture expanded. As settlements became larger, they also became more complex because there were more functions to be performed – food production was not the only concern. Within each settlement, people specialised in certain skills. Many goods were produced for the market and sold to traders who carried them to far-off places.
Q. Explain the sequence of emergence of towns.
Answer:
A)

  1. The Government of India established a Nuclear Power Project near Kudankulam in Tirunelveli district of Tamilnadu.
  2. Kudankulam is a coastal town with fisher folks.

Developmental goal of the government:
The aim is to generate nuclear power to meet the growing energy needs of the country.
Developmental goal of the local people:
The local people want safety, security and livelihood.

Conflicting developmental goals:
Both the government and the local people have different developmental goals which are conflicting to each other: The local people with the support of scientists, environmentalists and social activists protested against the establishment of Nuclear Power Project. But on the other side government said it had taken all the safety measures for the welfare of the local people.

B)

  1. The way we organise ourselves and our living spaces in a place is called a settlement. It is a geographic space where we live and work. In a settlement, we have different kinds of educational, religious and commercial activities.
  2. Production of food and agriculture brought many changes in human lifestyles.
  3. As agriculture progressed, people adopted advanced techniques in agriculture.
  4. As settlements become larger, more complex functions are to be performed. Food production was not the only concern. People specialised in certain skills and they produced many goods.
  5. This lead to urbanisation to get markets for produced goods.
  6. In order to produce goods on large scale, advanced techniques are adopted inviting more manpower, and infrastructure facilities.
  7. Thus, small villages became towns.

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

Question 31.
A)
The Congress was torn in its mind over the question. Most Congress leaders were opposed to Hitler; Mussolini and the ideology of fascism. They were determined to resist the Fascist drive to conquer other sovereign nations. The Congress expected that the British would see their double standards in the expectation that India should support them in fighting the fascists but not giving (or at least promising) India full freedom. The British realised this but, at the same time, it was hard for them to accept that they will really have to dismantle the empire they had built.

There were different political parties in Britain. At the time of the War, Britain had an all-party government headed by Prime Minister Winston Churchill of the Conservative Party. The Conservatives were keen to retain the empire for as long as was possible. In comparison to the Conservatives, the abour party was more willing to help Indians attain freedom.
Read the above information and fill in the table:

Fascism (Meaning)
Supporter of fascism
The two political parties in Britain
The party that favoured India’s freedom

(OR)
B) Substitute the suitable content in empty box.

1. Sun-Yat-sen
2. Clashes in Hausa -Fulani, Yoruba, Igbo tribes in Nigeria
3. Peace settlement was signed in Pans by which war came to an end between USA and Vietnam.
4. National Council of Nigeria and Cameroon

a) 1974 January
b) San-Min-Chui, the three principles
c) Movement against Versailles Treaty in Beijing.
d) Agreement between Herbert Macauley and Azikiwe.
e) Effect of divide and rule policy.
Answer:
A)

Fascism A form of dictatorship
Supporter of fascism Mussolini
The two political parties in Britain The Labour Party and the Conservative Party
The party that favoured India’s freedom The Labour Party

B)

1. Sun -Yat-sen San – Min – Chui, that three principles.
2. Effect of Divide and Rule policy. Clashes in Hausa -Fulani, Yoruba, Igbo tribes in Nigeria
3. 1974 January Peace settlement was signed in Paris by which war came to an end between USA and Vietnam.
4. National Council of Nigeria and Cameroon. Agreement between Herbert Macaulay and Azikiwe.

Question 32.
A) Why were the railways and canals developed in Vietnam by the French?
(OR)
B) Before independence, driving away the British was the only duty or work of political parties. Nowadays what work is being done by political parties in India?
Answer:
A)

  1. French-built canals drained lands in Mekong Delta.
  2. Rice production increased. Rice became available for export. The area under rice cultivation increased from 2,74,000 hectares to 2.2 million in 1930.
  3. It became third largest exporter. Two-thirds of rice production was exported.
  4. French developed railways, linking northern and southern parts. It was linked with Siam (Modem Thailand).

5. The French did all this for their interests only. The purpose of developing railways and canals were not for developing Vietnam but to flourish through the following:

  • transport of goods for trade,
  • army movement,
  • control entire region,
  • ensure higher level of profit for French businessmen.

B)
All the political parties fought with a single aim for freedom of our country. After the independence, the aim and work of political parties changed.
1. Now, the political parties are more concentrating on populous welfare schemes like free power to agriculture, old age pensions, stipends to unemployed graduates instead of creating stabilised economy. They are for short-term political benefits but not with vision for sustainable development.

2. The present political parties are more aiming at grabbing power and stick to it at any cost. For this, they are ready to play religious, caste, colour, regional cards.

3. At the time of independence, the aim is to establish socialist economy and to develop Indian indigenous industries and handicrafts. But by passage of time, now the political parties forgot it. They are forced to open up and liberalise economy by allowing free flow of foreign capital and goods into India. This poses a big threat to indigenous Indian industries.

4. At the time of independence, the political parties had leaders that breathed to the last of their lives for the secular democratic values. Now major political parties are working with selfish motives.

Question 33.
A)
a) Answer the following looking at given map.
i) Name the ghats which are continuous and which are not continuous.
ii) What is the plateau that exists between south of Gangetic plains and north of river Narmada?
iii) Name two cities shown in the map of Deccan plateau region.
iv) In which sea do rivers Godavari and Krishna merge.
(OR)
b) Locate the following underlined places in India Map.
1) NH 16
2) Kolkata
3) Mount Everest
4) Amaravati
AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 5
Answer:
A)
a)

  • Continuous ghats – Western ghats
    Not continuous ghats – Eastern ghats
  • Malwa plateau.
  • Hyderabad and Bangalore.
  • Bay of Bengal.

(or)
b)

  • NH-16
  • Kolkata
  • Mount Everest
  • Amaravati

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 6

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions

B)
a) Locate the following underlined places in the world map.
1) Geneva
2) China
3) United Kingdom
4) USA
(OR)
b)
1) Sri Lanka
2) Hague
3) Australia
4) Maldives
Answer:
a)

  • Geneva
  • China
  • United Kingdom
  • USA

(or)
b)

  • Sri Lanka
  • Hague
  • Australia
  • Maldives

AP 10th Class Social Model Paper Set 3 with Solutions 7

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 with Solutions

Practice with AP 10th Class Hindi Model Papers and AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 instills confidence in students to face the actual exam.

AP SSC Hindi Question Paper June 2023 with Solutions

Time : 3.15 hours
Max Marks : 1000

भाग – I

सूचना :

  1. प्रश्न पत्र पढ़ने के लिए 15 मिनट का समय निर्धारित है।
  2. सभी प्रश्नों के उत्तर, उत्तर पुस्तिका में ही लिखिए ।
  3. प्रश्न पत्र में कुल छः भाग हैं ।

I. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए। (12 × 1 = 12 M)

प्रश्न 1.
शिक्षा ही जीवन का सार है । राजा ने इस सीख का पालन किया ।
(रेखांकित शब्द का तत्भव रूप पहचानकर लिखिए ।)
उत्तर:
सीख

प्रश्न 2.
हिरण तेज़ दौड़ता है । (क्रिया विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए | )
उत्तर:
तेज़

प्रश्न 3.
एक हज़ार नौ सौ आठ (संख्याओं में लिखिए ।
उत्तर:
1908

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 with Solutions

प्रश्न 4.
इक्कीसवीं सदी ………… अब अंत होने वाला था । (सही कारक चिह्न पहचानकर लिखिए )
से / का / की
उत्तर:
का

प्रश्न 5.
इन पैसों से अनगिनत चीजें लाएँगे । ( रेखांकित शब्द का समास पहचानकर लिखिए |)

1. कर्मधारय समास 2. अव्ययीभाव समास

उत्तर:
2. अव्ययीभाव समास

प्रश्न 6.
बेजवाड़े के आगे सूर्योदय हुआ । (रेखांकित शब्द का संधि विच्छेद कीजिए | )
उत्तर:
सूर्य + उदय

प्रश्न 7.
अनंत / अंतहीन का अर्थ पहचानिए ।

A. जिसका अंत न हो । B. जिसका अंत हो ।

उत्तर:
A. जिसका अंत न हो ।

प्रश्न 8.
सबके दिल में प्यार बसायेंगे | (मुहावरेदार शब्द पहचानकर लिखिए |)

A. दिल में प्यार B. प्यार बसाना

उत्तर:
B. प्यार बसाना

प्रश्न 9.
लड़का बाज़ार जाता है । (लिंग बदलकर फिर से पूरा वाक्य लिखिए |)
उत्तर:
लड़की बाज़ार जाती है ।

प्रश्न 10.
लड़की गाना गा रही है । (वचन बदलकर वाक्य लिखिए |)
उत्तर:
लड़कियाँ गाना गा रही हैं ।

प्रश्न 11.
वे सिनेमा देखते हैं । (वाक्य को भविष्यकाल में बदलकर लिखिए |)
उत्तर:
वे सिनेमा देखेंगे ।

प्रश्न 12.
मुझे बेहद खुशी होते है । – (शुद्ध रूप में लिखिए |)
उत्तर:
मुझे बेहद खुशी होती है ।

भाग – II

II. प्रश्न पत्र संख्या 13 से 16 तक दिये गये गद्यांश, पद्यांश पढ़कर निर्देश के अनुसार उत्तर दीजिए |

13. निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर उत्तर पहचानकर लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

भारतीय स्वतंत्रता संग्राम में देश को एकता के सूत्र में बाँधने के लिए एक भाषा की आवश्यकता हुई । यह काम हिंदी से ही साध्य हो सका। आज हमें एक से अधिक भाषाएँ सीखना ज़रूरी है । जिनमें हिंदी और अंग्रेजी का स्थान महत्वपूर्ण है | हिंदी से सारे भारत की पहचान अच्छी तरह से कर सकते हैं ।

प्रश्न :

अ) “ईय” प्रत्यय से बना शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
भारतीय

आ) “अनेकता” शब्द का विलोम शब्द पहचानकर लिखिए ।
उत्तर:
एकता

इ) हिंदी से हम सारे भारत की पहचान अच्छी तरह से कर सकते हैं ।
(इस वाक्य में सर्वनाम शब्द पहचानकर लिखिए ।)
उत्तर:
हम

ई) हिंदी और अंग्रेजी का स्थान महत्वपूर्ण है ।
(इस वाक्य में विशेषण शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
महत्वपूर्ण

उ) यह काम हिंदी से ही साध्य हो सका । (इस वाक्य में संज्ञा शब्द पहचानकर लिखिए |)
उत्तर:
हिंदी

14. निम्नलिखित पद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

नर समाज का भाग्य एक है,
वह श्रम, वह भुजबल है,
जिसके सम्मुख झुकी हुई,
पृथ्वी, विनीत नभ – तल है ।
जिसने श्रम – जल दिया उसे
पीछे मत रह जाने दो,

प्रश्न :

अ) नर समाज का भाग्य क्या है ?
A) श्रम और भुजबल
B) प्रकृति
C) पृथ्वी
D) सुख
उत्तर:
A) श्रम और भुजबल

आ) श्रमिक के सम्मुख क्या झुके रहते हैं ?
A) भुजबल
B) पृथ्वी और नभ-तल
C) नर समाज
D) भाग्य और धन
उत्तर:
B) पृथ्वी और नभ-तल

इ) श्रम-जल कौन देता है ?
A) आलसी
B) भगवान
C) श्रमिक
D) धनवान
उत्तर:
C) श्रमिक

ई) ‘श्रम’ शब्द का अर्थ पहचानिए ।
A) विनीत
B) विजीत
C) शरम
D) मेहनत
उत्तर:
D) मेहनत

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 with Solutions

उ) प्रस्तुत पद्यांश किस कविता से दिया गया है ?
A) कण-कण का अधिकारी
B) बरसते बादल
C) हम भारतवासी
D) भक्तिपद
उत्तर:
A) कण-कण का अधिकारी

प्रश्न 15.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर एक वाक्य में लिखिए । (5 × 1 = 5 M)

घर में देखा तो पुरस्कारों और सम्मानों का भंडार पड़ा है । किन्तु इसमें भी विशेष था “हाथी वाला स्मारक ” जो उन्हें उनके इंजीनियरिंग की पढ़ाई के समय कॉलेज की ओर से दिया गया है। उनकी शिक्षा-दीक्षा केरल स्थित अलप्पुझा में हुई । यहीं पर उनका जन्म हुआ था । रक्षा अनुसंधान और विज्ञान को पुरुषों का क्षेत्र माना जाता था । मगर टेसी थॉमस ने अपनी मेहनत, लगन और दृढ़ निश्चय से पुरूष वर्चस्व वाले क्षेत्र में सफलता के नये शिखर तय किये हैं ।

प्रश्न :

अ) घर में किसका भंडार पड़ा है ?
उत्तर:
घर में पुरस्कारों और सम्मानों का भंडार पड़ा है ।

आ) “हाथी वाला स्मारक” टेसी थॉमस को कब दिया गया ?
उत्तर:
हाथी वाला स्मारक टेसी थॉमस को उनके इंजीनियरिंग की पढ़ाई के समय दिया गया ।

इ) टेसी थॉमस की शिक्षा-दीक्षा कहाँ संपन्न हुई ?
उत्तर:
टेसी थॉमस की शिक्षा-दीक्षा अलप्पुझा में संपन्न हुई ।

ई) रक्षा अनुसंधान और विज्ञान किसका क्षेत्र माना जाता था ?
उत्तर:
रक्षा अनुसंधान और विज्ञान को पुरुषों का क्षेत्र माना जाता था ।

उ) “धरती के सवाल अंतरिक्ष के जवाब” किस तरह का पाठ है ?
उत्तर:
“धरती के सवाल आंतरिक्ष के जवाब” साक्षात्कार पाठ है ।

प्रश्न 16.
निम्नलिखित गद्यांश पढ़कर दिये गये प्रश्नों के उत्तर विकल्पों में से चुनकर लिखिए। (5 × 1 = 5 M)

हामिद के पास केवल तीन पैसे हैं । मोहसिन भिश्ती खरीदता है । महमूद सिपाही, नूरे वकील और सिम्मी धोबिन । हामिद खिलौनों को ललचाई आँखों से देखता है । वह अपने आपको समझाता है, “मिट्टी के तो हैं, गिरे तो चकनाचूर हो जाएँ ।” फिर मिठाइयों की दुकानें आती हैं ।

प्रश्न :

अ) हामिद के पास कितने पैसे हैं ?
A) तीन
B) एक
C) चार
D) पाँच
उत्तर:
A) तीन

आ) मोहसिन क्या खरीदता है ?
A) सिपाही
B) भिश्ती
C) वकील
D) धोबन
उत्तर:
B) भिश्ती

इ) नूरे क्या खरीदता है ? ( )
A) धोबल
B) सिपाही
C) वकील
D) भिश्ती
उत्तर:
C) वकील

ई) खिलौने किससे बनी है ?
A) लोहे
B) चाँदी
C) सोने
D) मिट्टी
उत्तर:
D) मिट्टी

उ) इस गद्यांश के लेखक कौन है ?
A) प्रेमचंद
B) श्री प्रकाश
C) भगवत शरण उपाध्याय
D) कालेलकर
उत्तर:
A) प्रेमचंद

भाग – III (1 × 4 = 4 M)

III. सूचना के अनुसार निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये ।

प्रश्न 17.
जोड़ी बनाइए ।
AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 with Solutions 1
उत्तर:
B, D, A, C

प्रश्न 18.
निम्न जानकारी पढ़कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 4 = 4 M)

पाठ का शीर्षक : लोकगीत
लेखक का नाम : भगवतशरण उपाध्याय
जन्मस्थान : बलिया जिला – उजियापुर गाँव
जीवनकाल : 1910-1982
रचना : विश्व साहित्य की रूप-रेखा, कालिदास का भारत, इँठा आम, गंगा गोदावरी आदि ।
लेखक विशेषता : कहानी, कविता, रिपोर्ताज, निबंध, बाल-साहित्य |

A) लेखक का नाम ……….. है |
उत्तर:
भगवतशरण उपाध्याय

B) इनका जन्म ……………… गाँव में हुआ ।
उत्तर:
उजियापुर

C) इनका जीवनकाल …………… है ।
उत्तर:
1910 – 1982

D) ठूंठा आम इनकी एक प्रसिद्ध ………… है ।
उत्तर:
रचना

भाग – IV

IV. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर तीन-चार वाक्यों में लिखिए। (8 × 3 = 24 M)

प्रश्न 19.
कवि रामधारी सिंह के अनुसार कण-कण का अधिकारी कौन है ? क्यों ?
उत्तर:

  1. कवि दिनकर के अनुसार श्रम जल देनेवाला ही कण-कण का अधिकारी होता है ।
  2. क्योंकि श्रमिक की मेहनत के द्वारा ही हमारी सुविधाओं का निर्माण होता है ।
  3. हम जो अन्न खा रहे हैं, वह भी श्रमिक के श्रम का फल है । इसलिए प्रकृति की संपत्ति पर उसका ही पहला अधिकार होता है ।

प्रश्न 20.
रहीम के अनुसार सच्चा मित्र कौन है ?
उत्तर:

  1. कवि रहीम के अनुसार विपत्ति में साथ देनेवाला ही सच्चा मित्र है ।
  2. हमारे पास जब संपत्ति होती है, तब हर कोई हमारे मित्र बनने की कोशिश करते हैं ।
  3. सुख में साथ देना कोई महान कार्य नही है ।
  4. सुख के साथ दुःख में भी जो हमारा साथ दे सकता है, वही सच्चा मित्र है ।

प्रश्न 21.
गोदावरी के टापुओं की क्या विशेषता है ?
उत्तर:

  1. गोदावरी नदी के टापू बहुत प्रसिद्ध हैं ।
  2. कुछ टापू स्थिर रूप में जमे हुए हैं। कुछ टापू हर क्षण बदलते हुए नवीनता उत्पन्न करते हैं ।
  3. इन टापुओं में बगुले निवास करते हैं ।
  4. वहाँ चलते हुए बगुले अपने पैरों के गहरे निशान छोड़ देते हैं ।
  5. इन चरण चिह्नों द्वारा दिशा की सूचना मिलती है ।

प्रश्न 22.
अंतरिक्ष यात्री कहाँ से आये थे ? क्यों ?
उत्तर:

  1. अंतरिक्ष यात्री पृथ्वी से एक प्रकाश वर्ष दूर के ग्रह से आये थे ।
  2. उनके ग्रह के जल में विषाणुओं के घुलने के कारण जल विषैला हो गया था ।
  3. उस जल के कारण लोग मर रहे थे ।
  4. इसलिए अंतरिक्ष यात्री जल चुराने पृथ्वी पर आये थे ।

प्रश्न 23.
कलाम के अनुसार छात्र में कौन-से गुण होने चाहिए ?
उत्तर:

  1. कलाम के अनुसार हर एक छात्र को अपने प्रति ईमानदारी और दूसरों के प्रति आदर का गुण अपनाना चाहिए ।
  2. पढ़ाई में आगे बढ़ने के लिए खूब परिश्रम करना चाहिए ।
  3. जीवन में एक लक्ष्य बनाकर उसकी प्राप्ति के लिए ज्ञान और अनुभव प्राप्त करना चाहिए ।
  4. बाधाओं से लड़ते हुए आगे बढ़ना, निरंतर प्रयत्नशील रहना, जरूरतमंदों की मदद करना, आदि गुणों को ग्रहण करना चाहिए ।

प्रश्न 24.
नेल्सन मंडेला के जीवन से हमें क्या संदेश मिलता है ?
उत्तर:

  1. शांति के दूत नेल्सन मंडेला का जीवन पूरी दुनिया के लिए आदर्श एवं अनुसरणीय है ।
  2. उनके जीवन से साहस, लचीलापन, माफी (क्षमागुण) समर्पण भाव आदि गुणों को विकसित करने का संदेश मिलता है ।
  3. जीवन में आने वाले संघर्षों से लड़ते हुए, लक्ष्य प्राप्त करने की प्रेरणा उनके जीवन से मिलती है ।

प्रश्न 25.
अरुणा की ममता पर अपने विचार बताइए ।
उत्तर:

  1. अरुणा ममता की प्रतिमूर्ति है ।
  2. वह अपनी सहेली चित्रा से बेहद प्यार करती है ।
  3. गरीब बच्चों को मुफ्त में पढ़ाती है ।
  4. बाढ़ ग्रस्त लोगों के लिए चंदा जमा करती है ।
  5. भिखारिन के मर जाने पर उसके दोनों अनाथ बच्चों को गोद लेती है
  6. अपने खुद के बच्चों की तरह उनका पालन पोषण कर उन्हें नया जीवन देती है ।

प्रश्न 26.
राजू ने अपने पुराने स्कूल को किस तरह का उपहार समर्पित किया ?
उत्तर:

  1. राजू को नया स्कूल का वातावरण अच्छा नही लगता है ।
  2. नये स्कूल के बच्चे उसकी कमजोरी पर मजाक उड़ाते थे ।
  3. अध्यापक लोग भी पुरानी पाठशाला का नाम सुनकर परिहास करने लगते थे ।
  4. ऐसी हालत में राजू जी तोड़ मेहनत करके वार्षिक परीक्षा में प्रथम आता है ।
  5. इस तरह राजू ने पुराने स्कूल का नाम रोशन करके एक सुंदर और समुचित उपहार समर्पित किया।

भाग – V

V. निम्नलिखित निबंधात्मक प्रश्नों के उत्तर सूचना के अनुसार लिखिए।

प्रश्न 27.
किसी एक प्रश्न का उत्तर 8-10 पंक्तियों में लिखिए । (1 × 10 = 10 M)

अ) भारतवासी दुनिया को पावन धाम बनाना चाहते हैं । “हम भारतवासी” कविता के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
(अथवा )
आ) मीराबाई की भक्ति भावना कैसी थी ? अपने शब्दों में लिखिए |
उत्तर:
अ) कवि परिचय : “हम भारतवासी” कविता के कवि डॉ. आर. पी. निशंक आधुनिक हिंदी साहित्यकारों में विशिष्ठ स्थान
रखते हैं । इनकी रचनाओं का मुख्य प्रतिपाद्य ‘देशभक्ति’ है ।

  1. समर्पण, नवंकुर, मुझे विधाता बनना है, तुम भी मेरे साथ चलो, जीवन पथ में, मातृभूमि के लिए, कोई मुश्किल नहीं आदि इनकी बहुचर्चित रचनाएँ हैं ।
  2. कवि कहते हैं कि भारतवासी दुनिया को पावन बनाना चाहते हैं ।
  3. उक्त लक्ष्य की प्राप्ति के लिए वे अपने मन में श्रद्धा और प्रेम का अद्भुत दृश्य दिखाना चाहते हैं।
  4. समाज में व्याप्त ऊँच-नीच के भेद भावों को मिटाकर दिल में प्यार – बसाना चाहते हैं ।
  5. नफरत का कुहासा तोड़कर, निराशा को दूर भगाकर, मन में विश्वास जगाने का संकल्प लेते हैं ।
  6. जीवन पंथ से भटकनेवालों को सही रास्ता दिखाना चाहते हैं ।
  7. जग के सारे क्लेश मिटाकर धरती को स्वर्ग बनाना चाहते हैं ।
  8. ऐसी पवित्र भावनाओं को मन में रखकर भारतवासी पूरी दुनिया में खुशियाँ फैलाना चाहते हैं ।

कविता की विशेषता : इस कविता के द्वारा छात्र देश भक्ति, विश्व बंधुत्व की भावना, विश्व शांति, अहिंसा, त्याग, समर्पण जैसे उत्तम गुणों को अपने मन में विकसित करने की प्रेरणा पाते हैं ।

(अथवा )

आ)

  1. मीराबाई भक्तिकाल की सगुण भक्ति धारा की सर्वश्रेष्ठ कवयित्री मानी जाती हैं ।
  2. सन् 1498 – सन् 1573 के बीच इनका जीवन काल माना जाता है ।
  3. मीरा बचपन से ही अपने आराध्य कृष्ण की भक्ति में तल्लीन होकर असंख्य पदों की रचना की थी ।
  4. ये पद मीराबाई पदावली के नाम से विख्यात हुए ।
  5. मीरा के पदों में भगवान कृष्ण के प्रति विनय की भावना नज़र आती है ।
  6. भगवान को अपना पति मानकर आराधना करना नवधा भक्ति का एक मार्ग है, जो माधुर्य भक्ति कहलाती है । मीरा ने भी इसी प्रकार की भक्ति को चुन लिया ।
  7. मीरा की भक्ति भावना में बचपन से ही जिस माधुर्य भाव के बीज थे, उसका अंकुरण ही आगे चलकर हुआ ।
  8. वह निरंतर कृष्ण के विरह में बेचैन रहती है ।
  9. गोपियों की भक्ति भावना ही मीरा के लिए आदर्श है । फलतः उनके पदों में माधुर्य भक्ति उमड़ पड़ती है ।
  10. कृष्ण प्रेम, कृष्ण सौंदर्य, कृष्ण लीला आदि विषयों के लिए मीरा ने प्रधानता दी थी ।
  11. मीरा का हृदय इतना विशाल है कि, वह राम और कृष्ण में कोई भेद नहीं मानती है ।
  12. राम-नाम के रत्न पाकर मीरा का मन सब कुछ पा जाने का अनुभव करता है ।

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 with Solutions

प्रश्न 28.
किसी एक प्रश्न का उत्तर 8-10 पंक्तियों में लिखिए। (1 × 10 = 10 M)

अ) लोकगीत मनोरंजन का साधन हैं । भारत के विभिन्न प्रांतों में गाये जाने वाले लोकगीतों के बारे में लिखिए ।
(अथवा )
आ) रानी लक्ष्मीबाई स्वराज्य के नींव का पत्थर बनी । “स्वराज्य की नींव ” एकांकी के आधार पर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर:
अ)

  1. प्रस्तुत प्रश्न लोकगीत नामक निबंध पाठ से दिया गया है ।
  2. “लोकगीत” निबंध के लेखक श्री भगवतशरण उपाध्याय हैं ।
  3. इस निबंध के द्वारा लग भग भारत के सभी प्रांतों के लोकगीतों की जानकारी मिलती है ।
  4. लोकगीत शास्त्रीय संगीत से भिन्न हैं ।
  5. लोकगीतों को गाने के लिए अभ्यास की आवश्यकता नहीं होती ।
  6. इसके रचनाकार अधिकतर ग्रामीण स्त्रियाँ होती हैं ।
  7. पहाड़ियों के अपने गीत “पहाड़ी” होते हैं जो गढ़वाल, कांगड़ा आदि प्रांतों में गाए जाते हैं
  8. सावन, बारहमासा बनारस में तथा हीर-रांझा पंजाब में ढोलामारू राजस्थान में गाए जाते हैं ।
  9. पीलू, सारंग, सोरठ, बिरहा आदि इनके मन भावन राग होते हैं ।
  10. विभिन्न अवसरों पर लोकगीत गाए जाते है जैसे त्यौहार, जन्मोत्सव, विवाह पर मटकोड़, ज्योनार, सोहर, बानी, सोहरा आदि गीत गाए जाते हैं ।
  11. ऋतुओं, त्यौहारों के विशेष लोकगीत होते हैं ।
  12. “ गरबा ” गुजरात का विशेष लोकगीत है जो वास्तव में नृत्य ही होता हैं ।
  13. लोकगीत हमारे जीवन को नीरसा से रसमय बना देते हैं ।

(अथवा )

आ)

  1. स्वराज्य की नींव पाठ के लेखक श्री विष्णु प्रभाकर हैं ।
  2. इन्हें प्रेमचंद परंपरा का आदर्शोन्मुख यथार्थवादी लेखक कहा जाता है ।
  3. ” आवारा मसीहा ” नामक रचना पर इन्हें “सोवियत लैंड नेहरू” पुरस्कार प्राप्त हुआ ।
  4. प्रस्तुत एकांकी के अनुसार महारानी लक्ष्मीबाई आज़ादी के लिए लड़ रही थी ।
  5. लेकिन उसकी सेना में अनुशासन हीनता और विलास प्रियता देखकर चिंतित थी ।
  6. आदर्श वीरांगना लक्ष्मीबाई आपत्तियों और अड़चनों से घबराने वाली नही थी । उसका लक्ष्य उदार और उच्च था ।
  7. बाबा गंगादास ने रानी से कहा कि जब देश में विलास प्रियता, छुआछूत और ऊँच नीच का भेद भाव नहीं मिटेगा, तब तक स्वराज्य की नींव डालना असंभव है ।
  8. स्वराज्य केवल बलिदान, सेवा, तपस्या और त्याग से ही मिल सकता है । लक्ष्मीबाई इन सब गुणों को अपना कर आगे बढ़ रही थी ।
  9. लक्ष्मीबाई के सेनापति तात्या राव साहेब को अपना स्वामी मानता था । इसलिए वह विलासों में डूब गया था ।
  10. रानी के फटकारने पर वह सही राह पर आया था ।
  11. इस हालत में लक्ष्मीबाई ने राज्य की सुरक्षा को दृष्टि में रखकर स्त्री सेना को तैयार किया । रघुनाथराव और तात्या को अपना कर्तव्य याद दिलाकर वह स्वयं रण भूमि में कूद पड़ी ।
  12. रानी ने अपने राज्य की रक्षा के लिए प्राणों का बलिदान देकर स्वतंत्रता की सच्ची आधार शिला बनी थी ।

भाग – VI

VI. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर सूचना अनुसार लिखिए। (1 × 8 = 8 M)

प्रश्न 29.
किसी एक प्रश्न का उत्तर लिखिए |

अ) अपनी मोटर साइकिल चोरी की शिकायत करते हुए पुलिस अधिकारी के नाम पत्र लिखिए |
(अथवा)
आ) शैक्षणिक यात्रा पर जाने के लिए अनुमति माँगते हुए पिताजी के नाम पत्र लिखिए |
उत्तर:
अ)

विशाखपट्टणम ।
दि. XX.XX.XXXX

प्रेषक
रामकुमार
D.No. 7-8-9,
जगदांबा सेंटर,
विशाखपट्टणम,
सेवा में
श्रीमान थाना अधिकारी,
थाना तिलक मार्ग,
विशाखापट्टणम ।
महोदय,

सविनय निवेदन है कि मैं आज एक शपथ पत्र बनवाने के लिए जिला न्यायालय गया था । न्यायालय के मुख्य द्वार के पास मैंने अपना स्कूटर खड़ा कर दिया था ।
महोदय, जब मैं शपथ-पत्र बनवाकर न्यायालय के मुख्य द्वार पर आया तो मेरा स्कूटर गायब था। मैंने आस-पास ‘लोगों से काफ़ी पूछताछ की, किंतु स्कूटर का पता नहीं चला । मेरे बजाज स्कूटर का रंग नीला है और उसका नंबर AP 16 AP 2380 है ।
महोदय, आपसे निवेदन है कि इस संबंध में कार्यवाही करने की कृपा करें ।
संधन्यवाद,

भवदीय,
रामकुमार ।

(अथवा)

आ)

एलूरु,
दि. XX.XX.XXXX.

प्रिय पिताजी,

सादर नमस्कार । मैं यहाँ कुशल हूँ । आशा करता हूँ कि आप सब कुशल है ।

मैं आपसे शैक्षणिक यात्रा पर जाने की अनुमति माँगता हूँ। यह यात्रा मेरे अध्ययन और ज्ञान को विस्तार करने में, मदद करेगी, जिससे मैं अपने विद्यार्थी जीवन में उत्तरोत्तर उन्नति कर सकूँगा । मैं इस यात्रा के दौरान नियमित शैक्षणिक कार्यक्रमों और विद्यालयी दृष्टिकोन के साथ अपना गहन अध्ययन करने की योजना रखता हूँ ।

“मैं यह शैक्षणिक यात्रा संबंधित विषयों पर अध्ययन करने, नए अनुसंधानों को जानने, और अन्य विद्यार्थियों से विचार-विमर्श करने के लिए इस्तेमाल करूँगा । मैं इस यात्रा के दौरान बिना आपकी अनुमति के दूसरे किसी व्यक्ति के साथ जाने की कोई भी कोशिश नहीं करूँगा |

मैं इस यात्रा के लिए आपके सहयोग का इंतज़ार करता हूँ और आपसे आपकी अनुमति की प्रार्थना करता हूँ । आपकी स्वीकृति के बिना, मैं यात्रा पर नहीं जा सकता हूँ और आपकी अनुमति के साथ ही इस यात्रा की तिथि और समय तय करूँगा ।

धन्यवाद ।

आपका पुत्र,
राकेश |

पता :
श्री बी. रामाराव,
42 / 3, गाँधी नगर,
काकिनाड़ा |

AP 10th Class Hindi Question Paper June 2023 with Solutions

प्रश्न 30.
संकेत शब्दों के आधार पर निम्न दिये गए शब्दों में से सही शब्दों को चुनकर किसी एक निबंध के रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए । (1 × 8 = 8 M)

अ) प्रिय त्योहार ।

(मिठाइयाँ, चतुर्दशी, मुक्त, सताता, मंदिर, श्रीराम, याद, कथाएँ, अस्तिकता, वैभव, मनानेवाला, खुशियों, सांस्कृतिक, अमावस्या, शक्तियाँ, हिंदुओं)

भारत पर्वों का देश है । ये पर्व हमारे जीवन में प्रेरक …….. (1) लेकर आते हैं । प्रत्येक पर्व की अपनी विशेषता होती है। त्योहार हमारे नीरस जीवन को आनंद और उमंग से भर देते हैं। पर्व हमारी …………. (2) के प्रतीक हैं | दीपावली भी भारत का एक ………. (3) पर्व है । इसलिए यह मेरा प्रिय त्योहार है ।

दीपावली का अर्थ है – दीपों का समूह। यह अश्विन ……….. (4) के दिन मनाया जाता है। यह ………. (5) का प्रमुख त्योहार है। भारत के सभी प्रांतों में यह त्योहार बड़े ………… (6) के साथ मनाया जाता है। इस पर्व के संबंध में अनेक …….. (7) प्रचलित हैं –

1. प्राचीन काल में नरक नामक राक्षस लोगों को बहुत लोगों को बहुत ……. (8) था । तब श्रीकृष्ण ने उसका वध करके लोगों को ………. (9) कराया । तब से इस दिन को दीप जलाकर ……. (10) के साथ एक त्योहार के रूप में मनाते हैं।
2. पुराने जमाने में दशरथ नंदन ………. (11) अनाचारी रावण का वध कर अयोध्या लौटे थे । इस खुशी में लोगों ने सारे नगर में दीप जलाकर उत्सव के रूप में मनाया था । हर साल इसी तरह यह उत्सव दीपावली के रूप में आज भी उस दिन की ……….. (12) में मनाते आ रहे हैं ।
दीवाली खासकर तीन दिन ………. (13) त्योहार है । पहले दिन धन तेरस के रूप में, दूसरे दिन नरक ……….. (14) के रूप में और तीसरे दिन दीपावली के नाम से मनाते हैं । उस दिन लोग प्रातःकाल में अभ्यंग स्नान करते हैं । नये कपड़े पहनते हैं, ………. | (15) जाते हैं । व्यापारी लोग लक्ष्मी की विशेष पूजा करते हैं । आय-व्यय देखते हैं । तरह-तरह की ……… (16) बनाकर खाते हैं। शाम को दीप जलाकर पटाके उड़ाते हैं। सर्वत्र जगमगाहट होती है ।

(अथवा)

आ) स्वच्छ भारत अभियान ।

(सपने, आज़ादी, जयंती, उन्मूलन, बेहतर, साफ सुथरा, स्वच्छ भारत, मुक्त, बदलाव, उत्पन्न, सरकार, अभियान, प्रबंधन, अस्वच्छ, उपलब्ध, क्षेत्रों)

महात्मा गाँधीजी के दो सपने थे। वे हैं – भारत की ……… (1) और स्वच्छ भारत । उनमें से एक को हकीकत में बदलने में लोगों ने मदद की। हालांकि, स्वच्छ भारत का दूसरा सपना अब भी पूरा होना बाकी है। इसीलिए कम से कम 2019 में गाँधी की 150 वीं ……… (2) मनाए जाने तक उनके ……… (3) के सपने को पूरा करने के लिए प्रधानमंत्री श्री नरेंद्र मोदी ने गाँधी के जन्मदिन 2 अक्तूबर 2014 को इस ……… (4) का आरंभ किया।
इसका उद्देश्य गलियों, सड़कों आदि को …….. (5) रखना है। यह हमारे भारत …… (6) के राष्ट्रीय स्तर का अभियान है।

ग्रामीण ………… (7) में निर्मल भारत अभियान के द्वारा लोगों की स्वच्छता संबंधी आदतों को …….. (8) बनाना, स्वच्छता सुविधाओं की माँग …… (9) करना और स्वच्छता -सुविधाओं को …….. (10) करना है। इससे ग्रामीणों के जीवन स्तर को बेहतर बनाने का इरादा है।

इसका लक्ष्य पाँच वर्षों में भारत को खुला शौच से ………. (11) देश बनाना है ।

शहरी क्षेत्रों में इस कार्यक्रम खुले में शौच, …….. (12) शौचालयों को फ्लश शौचालय में बदलने, मैला धोने की प्रथा का ………. (13) करने, नगरपालिका ठोस अपशिष्ट ……. (14) और स्वस्थ एवं स्वच्छता से जुड़ी प्रथाओं के संबंध में लोगों के व्यवहार में …. (15) लाना आदि शामिल हैं।

आशा है हम सब मिलकर महात्मा गाँधी के स्वच्छ भारत के …….. (16) को साकार करेंगे। इस अभियान को सब देश-भक्ति की भावना से देखेंगे। एक भारतीय नागरिक होने की खातिर यह हमारी सामाजिक ज़िम्मेदारी भी है।

एक क़दम स्वच्छता की ओर । यही हमारा नारा है।
उत्तर:
अ)
1. प्रेरक शक्तियाँ लेकर
2. हमारी आस्तिकता के
3. एक सांस्कृतिक पर्व
4. अश्विन अमावस्या के
5. यह हिंदुओं का
6. बड़े वैभव के
7. अनेक कथाएँ प्रचलित
8. बहुत सताता था
9. को मुक्त कराया ।
10. जलाकर खुशियों के
11. नंदन श्रीराम अनाचारी
12. की याद में
13. अनेक कथाएँ प्रचलित
14. दिन मनानेवाला त्योहार
15. पहनते है, मंदिर जाते हैं ।
16. की मिठाइयाँ बनाकर ( अथवा )

आ) 1. की आज़ादी और
2. 150 वीं जयंती मनाए
3. उनके स्वच्छ भारत के
4. इस अभियान का
5. साफ-सुथरा रखना है।
6. भारत सरकार के राष्ट्रीय
7. ग्रामीण क्षेत्रों में
8. को बेहतर बनाना,
9. माँग उत्पन्न करना
10. को उपलब्द करना
11. मुक्त देश
12. शौच, अस्वच्छ शौचालयों
13. का उन्मूलन करने,
14. अपशिष्ट प्रबंधन और
15. में बदलाव लाना
16. सपने को