AP Board 7th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी सुनीता

SCERT AP Board 7th Class Hindi Solutions 11th Lesson साहसी सुनीता Textbook Questions and Answers.

AP State Syllabus 7th Class Hindi Solutions 11th Lesson साहसी सुनीता

7th Class Hindi 11th Lesson साहसी सुनीता Textbook Questions and Answers

सोचो-बोलो
AP Board 7th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी सुनीता 1
प्रश्न-उत्तर

प्रश्न 1.
चित्र में क्या दिखाई दे रहा है? (చిత్రంలో ఏమేమి కనపడుతూ ఉన్నది?)
उत्तर:
चित्र में कुएँ के दीवार पर एक लडकी बैठी है। कुएँ के अंदर पानी में एक लडका है। उसने लडकी के हाथ की लकडी को पकडा है। कुएँ के बगल में एक पेड है।

प्रश्न 2.
लडकी क्या सोच रही होगी? (బాలిక ఏమి ఆలోచిస్తూ ఉండవచ్చు?)
उत्तर:
लडकी कुएँ में रहे लडके को लंबी लकडी के सहारे बाहर लाने का यत्न कर रही है। वह सोच रही होगी कि इस लकडी के सहारे लडका ऊपर आ जाए तो कितना अच्छा होगा। वह सकुशल बाहर आ जाए तो मेरा प्रयत्न सफल होगा।

AP Board 7th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी सुनीता

प्रश्न 3.
साहस किसने किया? कैसे? (ధెైర్యము (సాహసము) ఎవడు చేశారు? ఎలా?)
उत्तर:
लडकी ने साहस किया। छोटी और बलवान न होने पर भी शक्ति भर लडके को बाहर लाने का सफल – यत्न करना महान गुण है। अर्थ यह है कि शक्ति भर दूसरों की मदद करना हमारा परम धर्म है।

Improve Your Learning

सुनो – बोलो

प्रश्न 1.
सुनीता पटरी के पास क्यों रुक गयी? (సునీత రైలు పట్టాల దగ్గర ఎందుకు ఆగిపోయింది?)
उत्तर:
सुनीता घास लेकर अपनी माँ के साथ घर जा रही थी। रास्ते में रेल की पटरी थी। वहाँ से रेलगाडी के निकलने का समय हो गया था। ऐसे समय में पटरी पार करके जाना खतरनाक है। इसलिए सुनीता पटरी के पास रुक गयी।

प्रश्न 2.
टूटी पटरी देखकर सुनीता ने क्या सोचा? (విరిగిన పట్టాను చూచి సునీత ఏమి ఆలోచించింది?)
उत्तर:
सुनीता की नज़र रेल की पटरी पर पडी। उसे टूटी पटरी दिखाई पडी। उसने सोचा कि टूटी पटरी पर रेलगाडी निकलेगी तो रेलगाडी गिर जायेगी उसमें यात्रा करनेवाले सब यात्री एकदम मर जाने की संभावना है। इसीलिए होनेवाली भारी आपत्ति से सब लोगों को बचाना है।

प्रश्न 3.
चालक के लिए लाल और हरा झंडा किसके सूचक हैं? (డ్రైవర్ కి ఎరుపు, పచ్చ జెండాలు దేనికి సూచనలు?)
उत्तर:
चालक के लिए लाल झंडा रुकने के और हरा झंडा निकलने के सूचक हैं।

पढो

अ. उचित शब्द से रिक्त स्थान भरो। (సరియగు శబ్దములతో ఖాళీని నింపుము.)

1) सुनीता घास लेकर ……. ज़ा रही थी। (घर / शहर)
उत्तर:
घर

2) ……… स्टेशन वहाँ से दूर था । (बस / रेलवे)
उत्तर:
रेलवे

3) वह पटरी के पास जाकर ………. लहराने लगी। (ओढनी / झंडा)
उत्तर:
ओढनी

4) भारत सरकार ने …………… के दिन सुनीता को पुरस्कार दिया । (15 अगस्त /26 जनवरी)
उत्तर:
26 जनवरी 06

लिखो

प्रश्न 1.
ट्राफिक सिगनल्स (यातायात सूचक) के बारे में तुम क्या जानते हो? अपने शब्दों में लिखो। (ట్రాఫిక్ సిగ్నల్స్ (రాకపోకల సూచనలు) గురించి నీకు ఏమి తెలుసు? నీ మాటలలో వ్రాయుము.)
उत्तर:
हमारे मानव जीवन में यातायात का महत्व अधिक है। हमें यातायात के नियमों का पालन ज़रूर करना है। वे हैं – पैदल हो या वाहनों पर हो हमें सदा बाई ओर ही चलना है। किसी मोड पर मुडना है तो आगे पीछे आनेवालों को संकेत देना है। चौगो पर खडे पुलिस आदमी के संकेतों का पालन करना है। चौराहे पर अगर बिजली की बत्तियों से संकेत मिलते हैं तो लाल बत्ती के जलने पर रुकना, हरी बत्ती के जलने पर निकलना सीखना है । विद्यालय और अस्पताल जैसे नाज़ुक प्रदेशों के यहाँ धीरे से जाना है। हारन बजाना नहीं चाहिए। पैदल जानेवालों को सडक पार करना है तो ज़ीब्रा लैन्स देखकर पार करना है। किताबें पढते, गेंद आदि खेलते, बिना देखे दौडते सडक पर नहीं जाना चाहिए।

AP Board 7th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी सुनीता

प्रश्न 2.
लाल ओढनी दिखाते हुए जब सुनीता रेल की ओर दौड़ रही थी तो उसके मन में क्या विचार आये होंगे? (ఎర్రని షాలు/చున్నీ చూపుతూ సునీత రైలు వైపు పరుగెత్తుచూ ఉన్నపుడైతే ఆమె మనస్సులో ఏ ఆలోచనలు వచ్చి ఉంటాయి?)
उत्तर:
सुनीता ने टूटी पटरी देखी थी। तभी एक रेलगाडी को भी आते देखा। उसके मन में ये विचार आ रहे होंगे कि अगर गाडी इस पटरी पर से निकलेगी तो ज़रूर गिर पडेगी इससे हज़ारों यात्री लोग मर जायेंगे या घायल होंगे। बहुत बड़ा अनिष्ट हो जायेगा। रेलगाडी की भी हानि होगी। जैसे भी हो गाडी को रोकना है और हज़ारों लोगों के प्राण बचाने हैं। यही मेरा कर्तव्य है।

शब्द भंडार

* रेलवे स्टेशन से जुड़े कुछ शब्द लिखो। (రైల్వే స్టేషన్ తో ముడిపడిన కొన్ని శబ్దములు వ్రాయుము.)

1) प्लेटफ़ार्म
2) विज्ञापन करनेवाले साधन
3) समय सारिणी
4) प्लेटफार्म पर खाद्य पदार्थ बेचनेवाले, पुल और उसकी सीढियाँ, टिकटघर, कुली लोग, ट्राली, पीने के पानी के नल, घंटी, बैठने के बेंच, सिग्नल्स देनेवाले खंभे।

भाषा की बा

संध्या गेंद खेलती है। (సంధ్య బంతితో ఆడుచున్నది.)
वह दौडता है। (అతడు పరుగెత్తుచున్నాడు.)
बालक कहानी पढता है। (బాలుడు కథ చదువుచున్నాడు.)
माता भोजन बनाती है। (అమ్మ భోజనము తయారుచేయుచున్నది.)
सीता रोटी खाती है। (సీత రొట్టె తినుచున్నది.)
रमा कविता लिखती है। (రమ కవిత వ్రాయుచున్నది.)

ऊपर दिये गये वाक्यों में आना, दौडना, लिखना, पढना, बनाना, खाना आदि शब्द संज्ञा या सर्वनाम द्वारा किये गये कार्य को बतलाते हैं। ऐसे शब्दों को क्रिया कहते हैं।
(పైన ఇచ్చిన వాక్యములలో వచ్చుట, పరుగెత్తుట, వ్రాయుట, చదువుట, తయారు చేయుట, తినుట మున్నగు పదములు నామవాచకము, సర్వనామము ద్వారా చేయబడిన పనిని తెలుపుచున్నవి. అట్టి పదములను క్రియ అందురు.)

AP Board 7th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी सुनीता

सृजनात्मक अभिव्यक्ति

सुनीता को उसके साहसी कार्य के लिए राष्ट्रपति पुरस्कार दिया गया। उसे बधाई देते हुए दो वाक्य लिखो। (సునీతకు ఆమె సాహసోపేత కార్యమునకు రాష్ట్రపతి బహుమానము (పురుస్కారం) ఇవ్వబడినది. ఆమెను అభినందిస్తూ రెండు వాక్యములు వ్రాయుము.)
उत्तर:
प्यारी सुनीता,

अनेकानेक बधाइयाँ। तुम्हारा यह अद्वितीय साहस काम सराहनीय है। अपने प्राणों की परवाह न करते हुए समझदारी से लोगों की जान बचाने की परोपकार भावना सबके लिए आदर्शनीय और अनुकरणीय है। भारत माता की लाडली तुम्हें राष्ट्रपति का पुरस्कार मिलना मुनासिब है। तुम्हारे आदर्शमय कर्तव्य पालन के लिए दिया गया। यह तोहफा (पुरस्कार) सर्वोत्कृष्ट और महान है। ऐसा प्रभावशाली पुरस्कार से विभूषित तुम्हारा जन्म सफल हो।

शब्दार्थ (అర్థాలు) (Meanings)

साहसी = ధైర్యము గల, brave
घास = గడ్డి, grass
पटरी = రైలుపట్టా, railway track
निकलना = వెలువడుట, బయటికి వచ్చుట, to come out
नज़र = దృష్టి, sight
टूटना = విరుగుట, broken
घटना = సంఘటన, incident
काँप उठना = భయముతో కంపించుట, to shiver
सूझना = మనస్సుకు తట్టుట, to appear
बत्ती = దీపము, light
ओढनी = చున్నీ, woman’s shawl
लहराना = ఎగురవేయుట, to flap
चालक = డ్రైవర్, driver

AP Board 7th Class Hindi Solutions Chapter 11 साहसी सुनीता

गडबड = గడబిడ, disorder
धीमी = నెమ్మదిగా, slowly
सूझ-बूझ = సమయస్ఫూర్తి, common sense
प्रशंसा करना = పొగడుట, to appreciate
सरकार = ప్రభుత్వము, government
पुरस्कार = బహుమానము, presentation, gift

साहसी सुनीता తెలుగు సారాంశం

साहसी सुनीता తెలుగు సారాంశం

సునీత గడ్డి తీసుకొని ఇంటికి వెళ్ళుచూ ఉండెను. ఆమెతో ఆమె తల్లి కూడా ఉండెను. మార్గంలో రైలుపట్టాలు ఉండెను. అక్కడి నుండి రైలుబండి వెళ్ళెడి సమయమయ్యెను. సునీత, ఆమె తల్లి రైలు పట్టాల దగ్గరాగారు. అప్పుడే సునీత దృష్టి రైలు పట్టాల మీద పడింది. ఆమెకు రైలు పట్టా విరిగిపోయినట్లుగ అనిపించింది. సునీత తల్లి రైలుపట్టా చూచి ఈ పట్టా విరిగిపోయింది అని అన్నది. ఇద్దరూ ఇటు, అటు చూడసాగారు. రైల్వే స్టేషను కూడా అక్కడ నుండి దూరములో ఉండెను.

అప్పుడే సునీత రైలుబండి రావడం చూసింది. ఆమె జరగబోయే సంఘటన తలచుకొని వణికిపోయింది.

అప్పుడే ఆమెకు ఒక ఉపాయం తట్టింది. రోడ్డుమీద ఎర్ర రంగు దీపం / లైటు చూచి వాహనములు ఆగిపోతాయని ఆమె విని ఉండెను. ఆమె పట్టాల దగ్గరకు వెళ్ళి తన ఎర్రరంగు చున్నీని ఎగురవేయసాగింది. తల్లి కూడా రెండు చేతులు ఎత్తి ఆపమని సైగ చేయసాగెను. రైలు డ్రైవరు ఎర్రని గుడ్డని ఎగురవేస్తూ, బండి ఆపమను సైగ చూసి తప్పక ఏదో గడబిడ ఉన్నది అని ఆలోచించాడు. అతను బండి వేగాన్ని తగ్గించాడు. కొద్ది దూరంలో బండి ఆగింది.

బండి డైవరు, గార్డు, కొంతమంది వ్యక్తులు సునీత, ఆమె తల్లి దగ్గరకు వచ్చారు. సునీత వారికి విరిగి ఉన్న పట్టా చూపించింది. పట్టాను చూచి డ్రైవరు సునీత సమయస్ఫూర్తి వలన వేల ప్రాణాలు రక్షింపబడినాయి అని అన్నాడు. యాత్రికులు అందరూ ఇరువురి ధైర్యాన్ని పొగిడారు. సునీతకు ఈ ధైర్యవంతమైన పనికి జనవరి 26న భారత ప్రభుత్వము తరఫున బహుమానము ఇవ్వబడినది.

Leave a Comment